平移导学案无答案新版新人教版

平移导学案无答案新版新人教版Tag内容描述：<p>1、5 4 平移 德育目标 观察 归纳 推理对数学知识中获取数学猜想和论证的重要作用 在独立思考和小组交流中学习 学习目标 1 了解平移的概念 会进行点的平移 2 理解平移的性质 能解决简单的平移问题 学习重点 平移的概念和。</p><p>2、平 移 主备 审核 时间 2015年 月 第 周 明确目标 1 认识图形平移的特征 2 能按要求作出简单的平面图形平移后的图形 学习重点 平移的概念和作图方法 学习难点 平移的作图 自主预习 阅读材料第28至30页 完成下列各题。</p><p>3、5 4 平移 班级 姓名 组 号 学习目标 1 了解平移的概念 会进行点的平移 2 理解平移的性质 能解决简单的平移问题 学习重点 平移的概念和作图方法 学习难点 平移的作图 一 自主导学 预习课本P27 P29 并完成以下练习 1。</p><p>4、5 4 平移 学习目标 1 能叙述出平移的概念 会进行点的平移 2 说出并理解平移的性质 能解决简单的平移问题 重点 平移的概念和作图方法 难点 平移的作图 定向导学互动展示当堂反馈 自学 自研自探 合学 合作探究 展学。</p><p>5、5 4 平移 课型 新授课 课时 1 学习目标 1 使同学们了解平移的定义 2 使同学们通过实际动手 得到平移的其它有关定义和性质 预习导学 1 请同学们阅读课本第28页的探究和思考 合作探究 请同学们阅读课本第29页 1 平移。</p><p>6、平移 学习目标 平移的概念 特征 学习过程 一 情景引入 观察 欣赏平移例子 列举生活中的平移现象 二 新课学习 1 探索平移的决定要素 分析平移前后图形的变化情况 例1 1 传送带上的电视机在向 做 运动 2 传送带上的电。</p><p>7、第 五 章第 四 节 平移 学习目标 1 通过实例认识平移 理解平移的性质 2 能按要求作出简单平面图形平移后的图形 能运用平移进行图案设计 重难点 重点 探索并理解平移的性质 简单的平移作图 难点 理解平移的概念和性。</p>