普通话培训教案

普通话培训教案Tag内容描述：<p>1、普通话考前培训课程 主讲人：陈志霞 一.普通话水平测试的定义和性质 v普通话：是以北京语音为标准音，以北方方言为 基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范 的现代汉民族的共同语言。 v普通话水平测试不是普通话系统知识的考试，不 是文化水平的考核，也不是口才的评估，普通话 测试是测查应试人的普通话规范程度、熟练程度 ，属于标准参照性考试。它的目的是评定应试人 普通话所达到的水平等级。 v普通话测试方式：口试 普通话水平的等级 v普通话水平测试等级标准把普通话水 平划分为三级六等：一级可称为标准的普 通话，二级可称为。</p><p>2、普通话水平测试考前培训 主讲人:耿文忠 关于普通话及测试 普通话是一个完整的系统，这个系统中主要 包括了声母、韵母、声调、变调（上声、一 、不）、轻声、词语的轻重音格式、儿化、 语气词“啊”的音变、词汇语法的规范等内容 ，而普通话水平测试也是按照这些内容来进 行的，因此要学好普通话，测出好的成绩， 就得认真了解上述内容的具体要求，并且严 格按要求去认真、自觉、反复地训练，以形 成普通话发音的“自觉”，同时还要清楚地知 道自己存在的问题以及解决的方法，并在训 练中自觉地去矫正，否则便难以说好普通话 ，也难以测出。</p><p>3、普通话水平测试考前培训 主讲人:耿文忠 关于普通话及测试 普通话是一个完整的系统，这个系统中主要 包括了声母、韵母、声调、变调（上声、一 、不）、轻声、词语的轻重音格式、儿化、 语气词“啊”的音变、词汇语法的规范等内容 ，而普通话水平测试也是按照这些内容来进 行的，因此要学好普通话，测出好的成绩， 就得认真了解上述内容的具体要求，并且严 格按要求去认真、自觉、反复地训练，以形 成普通话发音的“自觉”，同时还要清楚地知 道自己存在的问题以及解决的方法，并在训 练中自觉地去矫正，否则便难以说好普通话 ，也难以测出。</p><p>4、普通话训练,第一章 绪论,第一节 普通话概述,一、什么是普通话 是现代汉民族共同语，是全国各民族通用的语言。,1、三个方面的标准：语音，词汇，语法,（1）以北京语音为标准音。,“蝴蝶“,“和”,北京话有许多土音,北京话里还有异读音现象,“侵略”,“比较”,“附近”,指的是以北京话的语音系统为标准，并不是把北京话一切读法全部照搬，普通话并不等于北京话。,（2）以北方话为基础方言,北方话词语中也有许多北方各地的土语，例如北京人把“吝啬”说成“ ”；北方不少地区将“玉米”称为“ ”，将“肥皂”称为“ ”，将“馒头”称为“ ”。</p><p>5、国家普通话水平智能测试系统国家普通话水平智能测试系统是安徽省语委与安徽中科大讯飞信息科技有限公司合作开发研制的一套普通话语音测试系统，属于国家级重点研究课题。国家普通话水平智能测试（以下简称机测）系统是计算机技术在普通话水平测试中的一次新的运用，它通过计算机的普通话语音识别系统来对应试人的普通话水平进行测试。这项技术在全国居于领先地位，开发成功后，经过测试证明此系统能够有效地反映应试人的真实水平，受到国家语言文字委员会的肯定和赞扬，并同意2007年1月1日在我省率先试用，成熟以后向全国推广。在我省，普。</p><p>6、国家普通话水平智能测试系统国家普通话水平智能测试系统是安徽省语委与安徽中科大讯飞信息科技有限公司合作开发研制的一套普通话语音测试系统，属于国家级重点研究课题。国家普通话水平智能测试（以下简称机测）系统是计算机技术在普通话水平测试中的一次新的运用，它通过计算机的普通话语音识别系统来对应试人的普通话水平进行测试。这项技术在全国居于领先地位，开发成功后，经过测试证明此系统能够有效地反映应试人的真实水平，受到国家语言文字委员会的肯定和赞扬，并同意2007年1月1日在我省率先试用，成熟以后向全国推广。在我省，普。</p><p>7、第一课认时间教学设计教学目标：能听懂常用的与别人对话的关于时间的词语。并了解我们平时说到的时间，常有两种说话习惯：一种是非常准确的时间，如“三点半我来叫你”；一种是大概的时间，如“三点多”，能根据具体场景正确使用表示。教学重点、难点:能听董常用的时间短语，如：“今年、星期五、星期天、早一点、有时间等词语。能根据具体的场景听懂、理解，并准确地使用这些时间短语。教学过程：1、 导入1. 请大家来介绍一下自己的生日或者妻子（父母、儿女）的生日是什么时候？2. 讲一个关于时间的笑话：一个农村妇女带孩子去学校报名。</p>