前置性作业

前置性作业Tag内容描述：<p>1、前置作业性作业的布置和设置 一、设置前置作业 要求： 1、设计要“好学”，70%的知识可以学会； 2、学生独立完成，可以看书，查资料，但不可讨论； 3、完成的质量要高： 给出具体的解答给出答案； 对于概念要深。</p><p>2、扇形统计图 前置性作业 一 自学部分 1 五年级有学生55人 参加兴趣小组的占20 参加兴趣小组的有 人 2 六年级有学生45人 参加兴趣小组的有9人 参加兴趣小组的人数是全班的 3 看图填空 1 这是一幅 统计图 你从中发现了。</p><p>3、两 三位数乘一位数 连续进位 笔算乘法前置性作业 组 姓名 一 看书自学教材62页后 我会计算 487 1376 通过计算 我理解了 多位数乘一位数的乘法是这样计算的 二 我会填 2 7 6 从 位算起 百位 24 4 大于 10了吗 怎么办。</p><p>4、口语交际 通电话 前置性作业 班别 姓名 不会写的字写拼音 1 关于电话你了解多少呢 把搜集的资料写在下面 可以寻求家人帮助 2 观察别人通电话 想一想 通电话有哪些步骤呢 给这些句子排排序吧 只填序号 自介绍 把人找。</p><p>5、29古诗两首 乞巧 前置性作业设计 班 组姓名 一 识记生字 1 我会认 乞 宵 霄 2 我会写 我能给下面的生字注音 并能工整地写一写 组两个词 乞 巧 霄 渡 3 我会辨 乞 宵 渡 晓 气 霄 度 绕 二 读诗句 我能读准字音 有节。</p><p>6、小数的意义和性质 整理和复习前置性作业 1 小数的意义和读写法 小数的意义 分母是10 100 1000 分数可以用小数来表示 小数的计数单位是 可以写成 小数与整数一样 每相邻的两个计数单位之间的进率是 小数的读法 先读。</p><p>7、阅读指导 借物喻人 前置性作业 学号 姓名 1 你收集到哪些借物喻人的古诗 请写下来分享给同学 2 桃花心木 这篇文章中 作者怎样由桃花心木想到做人的道理 请把你的理解详细写下来 3 请认真阅读 青海高原一株柳 和 孔子。</p><p>8、目 录 一 平移 旋转 对称轴 2 二 认识多位数 10 三 三位数乘两位数 16 四 用计算器计算 18 五 解决问题的策略 20 六 运算律 22 七 三角形 平行四边形和梯形 28 八 确定位置 35 第1次前置性作业 月 日 一单元 平移 1 下面方格纸左上角的图形 怎样平移才能得到右下角的图形。</p><p>9、PEP四下 Unit 4 At the farm B let s talk导学案 班级 姓名 1 同学们 美丽的春天适合大家一起出去郊游 如果要选择地方 你会选什么地方呢 请在框中打勾 A Farm B Museum 博物馆 C Zoo 2 Please finish the mind map 好消息 我们可以和Mike Sarah一起去郊游哦 在出发前 老师还布置了一个任务 请根据所知道的农场的。</p><p>10、北师大版四年级下册 平均数 前置性作业 班级 姓名 一 自主学习 合作交流 1 自主学习P90页情境图 1 淘气记住了几个数字 2 为什么会出现这么多种答案 每次记住的个数都不同 3 小结 把多的给少的一些 让他们均匀一下 就一样多了 我们把这一样多的数叫做这几个数的 二 加深对 平均数 的理解 1 用 移多补少 得到 平均数 请你摆一摆 请准备些小木棒 多的给少的摆一摆 2 请你用计算的方法算出。</p><p>11、少年闰土 导学案 预习目标 1 会写7个生字 正确读写 胯下 厨房 刺猬 畜生 明晃晃 闰土 秕谷 束缚 竹匾 祭祀 逃窜 猹 潮汛 伶俐 獾猪 等词语 2 读熟课文 用你喜欢的方式划出词语 了解课文的大体内容 背诵第一自然段 3 有感情的朗读课文 了解课文内容 初步感知闰土的形象 4揣摩人物的特点 体会课文的表达方法 一 我会认 给不好认的字词注好音 闰土 秕谷 束缚 竹匾 獾猪 祭祀 逃窜。</p><p>12、我我 想想 阅读提示 童年的你 总会冒出很多稀奇古怪的想法 像小鸟一样飞上天去翱翔 像鱼儿一样钻进水 里嬉闹 将手接在树枝上 让自己伏在风筝背上 童年的你 有大人比不上的奇特想象 有大人体会不到的无穷乐趣 如果童年是有颜色的 那一定是五彩的 如果童年是一首诗 那一定是写不完的 我我 想想 建议自读步骤 1 美读 美读 我想把小手 1 读准生字 多音字 将诗歌读 安在桃树枝上 熟练 带着一串花苞。</p><p>13、3030 电脑住宅电脑住宅 前置性作业前置性作业 一 现在科技给你的生活带来了便利吗 举例子说说 二 自由读课文 根据课文内容的顺序画电脑住宅的平面图 立体图 三 读通 2 7 自然段内容的基础上填写下表 地方名称地方名称特点特点 四 你最喜欢 电脑住宅 里的哪个地方 为什么 结合自己的生活实际说明 五 随着现代科学技术的高速发展 你想设计怎样的高科技建筑给人类带来便利 例 如 电脑医院 智能化学。</p><p>14、文水县东南街第一小学翟朝阳有预习作业。什么是预习作业？预分配也称为预学习。它是指教师在向学生讲授新课程内容之前，根据他们的知识水平和生活经验进行的尝试性研究。关于预习的一些问题问题1:预习=课前预习？预习不等于课前预习。问题2:课后必须做准备工作？课前学习的内容不必安排在课前，但可以根据教学内容安排在课前或课中。问题3。如何确定预学习目标？根据不同的年级，学习前目标的确定应该是具体的和有选择性的。</p>