汽车运用与维修

汽车运用与维修Tag内容描述：<p>1、中等职业学校 汽车运用与维修专业设置标准 （供参考） 一、编 制 说 明 1. 本专业设置标准主要内容有专业设置基本依据、专业教学组织、专业师资配备、专 业设施、毕业实习等。 2. 考虑到课程设置是采用 21 模式，即：学生入校后前两年学习和掌握汽车运用与 维修专业的基本知识和技能，后一年分流进入各专门化学习，再分别按市场需求掌握一至 二门汽车维修专门技术。所以专业设施分“专业基本设备”和“专门化设备”两部分。 “专 业基本设备”是开设汽车运用与维修专业必备设备， “专门化设备”则要求各校根据开设的 专门化配备相应的设。</p><p>2、汽车运用与维修类专业创新实训室建设方案汽车运用与维修类专业景格创新实训室建设方案技术支持： 上海景格汽车科技有限公司 2013年5月31日目录1方案概述32建设目标43建设思路54面向专业65方案架构76主要设备说明96.1汽车虚拟实训中心96.2汽车仿真教学软件116.3中国汽车维修服务资源库126.4汽车专业考试系统软件（大赛版）136.5卡罗拉整车故障诊断与排除实训系统146.6汽车专业实训工位多媒体终端156.7智能录播系统171 方案概述国家中长期教育改革和发展规划纲要（20102020年）中指出，应“加强中等职业学校信息化基础设施建设，构建信息化。</p><p>3、XXXX 年汽车运用与维修专业实习报告范文年汽车运用与维修专业实习报告范文 一、实习的公司背景 上个世纪 20 年代末期，曾经作为国民党军队李宗仁部 队飞机、大炮维修厂的五菱柳机，现在正在成长为中国 500 家最大机械工业企业之一。具备了国内一流微型汽车发动 机设计、研发、制造规模。拥有 80 年历史的五菱柳机，在 装配上自主创新和自主品牌双引擎后，正加大油门在中国 汽车工业大道上全速前进。多年来五菱柳机不仅积淀了丰 厚的人文财富，也聚拢了一批年轻有为的科技人才，正是 这种雄厚的智力储备，使得五菱柳机新产品不断。五菱柳 。</p><p>4、乐山市中等职业学校汽车维修与运用专业项目教学标准（讨论稿）乐山市中等职业学校交通运输类专业中心教研组二零一三年四月八日制汽车维修与运用专业一、指导思想根据国家中长期教育改革和发展规划纲要精神和乐山本地区汽车行业发展对汽车服务业人才的需求，结合我市中等职业学校学生实际和教学、实训的实际情况，依托乐山地区一流汽车维修企业，深化“校企合作”，以提高学生的职业实践能力和生存素养为宗旨,以社会需求、学生就业为导向，以锻炼学生完成工作任务，提升学生生存、发展素养为根本，实行以“工作任务为导向”的专业核心课教。</p><p>5、汽车运用与维修和汽车电子技术应用专业课程改革调研及论证报告为了制订我校新的汽车运用与维修和汽车电子技术应用专业教学指导方案（以下简称指导方案），使指导方案能满足教育部和江苏省教育厅课程改革的要求，满足淮安市企业对汽修人才的实际要求，符合江苏省中等职业学校和学生的实际。为此，我们开展了企业人才需求和要求的调研。报告如下：一、调研的目的使方案能真正符合汽车运用与维修和汽车电子技术应用专业的内涵，具有时代感和先进性。以江苏省相关行业和企业的岗位要求为基本依据，确定本专业的培养目标及人才规格、分析出本专。</p><p>6、国家中等职业教育改革发展示范学校武 汉 市 交 通 学 校专 业 调 研 报 告重点建设专业： 汽车运用与维修 项目负责人： 周广春 调 研 日 期： 2013年1月 一、前言汽车维修技术专业人才培养，以职业岗位要求为依据，根据行业、企业职业岗位人才的知识结构、能力结构的需求确定培养目标，构建专业课程体系和课程教学内容。在制定汽车维修技术专业人才培养方案，构建课程体系，建设核心课程过程中，本专业组织多名教师到武汉三镇的汽车维修企业就有关汽车专业人才培养模式、课程体系改革和工作领域典型工作任务等方面进行多次专业人才需求调。</p><p>7、汽车运用与维修专业企业调研方案一、调研目的（一）了解巴州周边汽车企业现状，分析汽车专业的发展现状，预测汽车专业的未来前景，为学校专业建设和调整提供依据。（二）调查本专业毕业生在企业的就业岗位，了解岗位任务和要求，为制定人才培养方案提供依据。（三）了解不同岗位的典型工作任务，以及所需的知识、能力和素质要求，为课程建设提供依据。（四）调研周边典型企业对汽车专业人才的需求情况和企业对毕业生的看法和基本要求。二、调研路线及内容（一）调研路线1、进行行业调研，掌握行业发展现况、现存问题、发展未来、人才需求。</p><p>8、汽车运用与维修专业实习大纲一、实习目的顶岗实习是落实党和国家教育政策、是实施“工学结合”的人才培养模式、是提高我校人才培养水平和实现人才培养目标的重要举措，也是培养学生职业素养和提高职业能力的重要环节。其主要任务是：1、初步形成符合本专业特点的职业道德意识和行为习惯；2、树立正确的就业意识和一定的创业意识；3、学会交流沟通和团队协作技巧，提高社会适应性；4、进一步提高学习能力、实践能力、创造能力、就业能力和创业能力；树立终身学习理念。5、与专业有关的学习和培养。参考地址：http:/www.sczcwz.com/二、实习。</p><p>9、广东省中等职业学校重点建设专业（点）呈报表学 校 名 称 东 莞 理 工 学 校 （盖章）专 业 名 称 汽车运用与维修 专业代码 学校主管部门 东莞市教育局 （盖章）填 报 时 间 广东省教育厅职业与成人教育处制填 表 说 明1、文字描述要抓住重点，叙述简要，说明时间、内容、结果。2、有关资料、数据的时限按指标体系说明填报。3、重点建设专业（点）评价指标体系有二级指标22项，请参考自评表（样表）逐项填报。4、报表请用计算机打印，使用A4纸，5号宋体，双面打印，左侧装订。5、按自评表的格式填报，不需加附页，不要再加封面。6、呈报表。</p><p>10、汽车运用与维修仿真实训指导书汽车运用与维修专业教研室前言汽车应用与维修仿真实训课是汽车专业的重要模拟实践环节，它与课堂讲授课密切配合，共同完成教学大纲规定的教学任务。按照汽车类专业教学计划与教学大纲要求，运用多媒体互动方式系统化地讲述汽车构造、汽车检测技术、汽车维护保养、汽车服务、商务及管理的基本知识，解决教学过程中理论与实践脱节的难题，为后继专业课程及专业性实习打下基础。为使仿真实训课顺利进行，对学生提出以下要求：1实训前要全面复习课堂讲授的有关内容，记住其主要内容。2实训中听从教师指导、严格遵。</p><p>11、专业代码：0615天 津 市 中 等 职 业 学 校汽车运用与维修专业实施性教学计划（试用）天津市东丽区职业教育中心学校审核单位：（章）审批单位：（章）目录一 指导思想3二 培养目标与规格4三 核心教学与训练项目6四 教学工作建议17五 实验实习设备与场地18六 附表24机修方向化25电工方向化26钣喷方向化27市场营。</p><p>12、汽车运用与维修专业实训室设备调研分析报告中职汽修专业课教学具有理论内容深奥、难理解等特点，而学生普遍存在文化基础差、学习方法差的状况，如何提高技能教学的有效性，培养与企业需求零距离接轨的技能人才，强化实训教学就成为其中的关键，加强汽修专业实训车间建设，提高实训设施设备配置的有效性和科学性，已成为亟待研究的课题。一、行业企业对人才及对职业素质的需求情况1、人才的需求从对调查的10家单位对人才的需求看,对各个工种及职位的需求量是不一样的,其中需要机电一体的维修工量最多占到将近40%，正好是机修工和电工的总和。</p><p>13、汽车应用与维修专业及辐射带动的专业群建设项目方案项目组成员： （中学高级教师）（中学高级教师、汽车维修中级工）（汽车维修工程师、县运输集团汽车维修厂厂长）一、人才需求分析：（地方经济产业发展前景，人才需求量，行业发展前景）来自中汽协的数据显示，2009年1-6月，国内车市总销量同比增长29.6%，随着我国汽车拥有量的不断提高，汽车逐渐成为人们生活中的必需品。在国家汽车产业调整和振兴规划的政策春风中，汽车运用汽车营销、汽车保养与维修等方面的专业人才成为国家技能型紧缺人才。“一包烟二瓶酒三只鸡（机）”这是当地人。</p><p>14、汽车运用与维修专业指导性人才培养方案一、专业（专业代码）与专门化方向专业名称：汽车运用与维修（082500）专门化方向： 汽车机修、汽车电器维修、汽车维修业务接待二、入学要求与基本学制初中毕业生或具有同等学力者，基本学制3年。三、培养目标本专业主要面向汽车售后服务企业，培养德、智、体、美全面发展，具有良好的文化修养和职业道德，掌握汽车运用与维修专业对应职业岗位必备的知识与技能，能够从事汽车机修、汽车电器维修、汽车维修业务接待及汽车维修生产技术管理工作，具备职业生涯发展基础和终身学习能力，能胜任生产、服务。</p><p>15、薆螀节蒃虿羆膈蒂螁蝿肄蒁蒁羄羀薀薃螇艿薀蚅羂膅蕿螈螅膁薈薇肁肇薇蚀袄莅薆螂聿芁薅袄袂膇薄薄肇肃芁蚆袀罿芀螈肆芈艿蒈袈芄芈蚀膄膀芇螃羇肆芇袅螀莅芆薅羅芁芅蚇螈膇莄蝿羃肃莃葿螆罿莂薁羂莇莁螄螄芃莁袆肀腿莀薆袃肅荿蚈肈羁莈螀袁芀蒇蒀肇膆蒆薂衿肂蒅蚄肅羈蒅袇袈莆蒄薆螀节蒃虿羆膈蒂螁蝿肄蒁蒁羄羀薀薃螇艿薀蚅羂膅蕿螈螅膁薈薇肁肇薇蚀袄莅薆螂聿芁薅袄袂膇薄薄肇肃芁蚆袀罿芀螈肆芈艿蒈袈芄芈蚀膄膀芇螃羇肆芇袅螀莅芆薅羅芁芅蚇螈膇莄蝿羃肃莃葿螆罿莂薁羂莇莁螄螄芃莁袆肀腿莀薆袃肅荿蚈肈羁莈螀袁芀蒇蒀肇膆蒆薂衿肂蒅蚄肅。</p><p>16、12年汽车运用与维修专业求职简历特征码TRbWpmIcKeAYJqSecNlu个人简历姓名：张明亮出生年月：1991.10.08照片性别：男籍贯：河南身高：175cm民族：汉毕业学校：驻马店财经学校政治面貌：团员所学专业：汽车运用与维修现有职称：汽车中级工家庭住址：驻马店市上蔡县大路里乡栗庄村所学专业课有：汽车美容、电控发动机、汽车营销、发动机性能检测、哲学等个人爱好：平时比较喜欢爱动手、打乒乓球、跑步、登山等多项运动实习的地方时间实习场所担任职关系效果20XX年5月汽车修配机修学徒满意20XX年11月盛源汽贸喷漆、钣金学徒满意成绩故障维修90。</p>