常德汽车机电学校汽车运用与维修专业教学计划.doc

常德汽车机电学校汽车运用与维修专业教 学 计 划二八年九月汽车运用与维修专业（三年）教学计划一、招生对象与学制（一）招生对象：初中毕业生（二）学 制：三年二、培养目标与人才规格（一）培养目标面向汽车维修业，培养德、智、体、美全面发展，身心健康，具有与本专业相适应的文化水平和良好的职业道德，掌握本专业的基本知识、基本技能，具有较强的实际工作能力，了解相关企业生产过程和组织状况的汽车运用与维修专业人员。（二）人才规格本专业毕业生可在各类汽车维修企业从事汽车发动机维修、底盘维修、汽车电气维修和汽车外形整修等各类汽车维修工作；也可以从事汽车零配件管理、汽车维修业务接待、汽车及配件销售等工作。三、知识、能力、素质结构（一）知识结构1、掌握本专业必须科技知识、技能2、掌握专业技术工作所必须的基础理论3、掌握以现代轿车为主的知识结构4、掌握以现代汽车为主的控制基础理论5、熟悉汽车发动机结构6、熟悉汽车底盘及自动变速器结构7、熟悉汽车电气原理、结构8、了解以现代轿车为主的检测知识、技能（二）能力结构1、专业技术能力：本专业毕业生应当具备以下专业知识和技能。 (1) 具有计算机基本操作能力； (2) 具有本专业必需的机械、材料、电工和电子、液压技术等基本知识；(3) 具有读图和制图基本知识，能够识读一般装配图、绘制简单零件图和进行零件测量；(4) 具有汽车构造、使用性能、检测、维护、修理和汽车驾驶的知识和技能；(5) 掌握汽车维修企业12个工作岗位所需的业务知识、基本技能，并具有初步经验，取得相应的职业资格证书。 2、一般职业能力：本专业毕业生应当具备以下从业技能。 (1) 了解汽车维修企业的生产过程，具有初步的企业生产经验； (2) 能够分析和解决本专业的一般技术问题(如诊断、检测等)，具有初步的工作计划、组织、实施和评估能力； (3) 能够借助工具书阅读一般的专业外文技术资料； (4) 具有良好的人际交流能力、团队合作精神和客户服务意识；(5) 具有安全生产、环境保护以及汽车维修等法规的相关知识和技能。（三）能力与技能考核指标1、外语能力：英语一级2、计算机应用能力：计算机操作中级 3、技术能力：（1）维修技术：通过劳动部门汽车维修工技能考核，取得相应的中级职业资格证书。（2）驾驶技术：通过车管部门汽车驾驶技能考核，取得相应的驾驶资格证书。四、课程设置及教学要求核心教学项目核心教学与训练项目教学内容与教学要求教学与训练课时数教学说明A1机械制图正投影的基本原理、图示方法和国家制图标准。通过课程教学使学生能具有一定的空间想象和思维能力，能正确阅读中等复杂程度的零件图和装配图，能够绘制简单的零件图，具有使用常用绘图工具绘制草图的基本技能。68 学时(含20学时绘图训练),另加集中综合绘图训练A2机械基础机构、机械的组成；熟悉机械传动和通用机械零件的工作原理、特点、应用、结构及标准；了解液压传动机构的组成和工作原理；初步具有分析一般机械功能和动作的能力。68 学时(含20学时机构测绘训练),另加集中综合测绘训练A3电工电子基础直流电路的基本知识，光作用、热作用及电磁作用在汽车上的应用；理解逻辑控制基本原理和微机控制基本知识。要求掌握直流电路的基本规律；掌握半导体晶体管的工作原理和作用，初步具有分析汽车简单照明线路功能、测试元件性能和照明线路，以及排除照明线路简单故障的能力；了解逻辑控制电路和微机控制的原理及其在汽车上的应用。85学时(含25学时实验实训),另加集中综合实训A4汽车发动机构造与维修1、 汽车发动机的结构、原理及控制，拆装与维修通过课程教学和技能实训，使学生基本具备汽车发动机拆卸、装配的知识和能力；具备使用维修工具、量具、设备进行发动机各总成、部件修复的知识和技能；能排除汽车发动机常见故障2、 电控发动机结构和工作原理,电控发动机维护知识,故障检测、诊断方法、修理方法。能熟练使用电控发动机维护、修理工具设备，使用电控发动机检测、诊断仪器设备，对电控发动机故障进行诊断和排除。408学时(含52学时实验实训),另加集中综合实训采用项目教学方法；与“汽车发动机及零部件维修”岗位要求相结合A5汽车底盘构造与维修1、 汽车底盘各总成、部件的结构、原理及控制、拆装和维修通过课程教学和技能实训，使学生基本具备汽车底盘拆卸、装配能力；具备使用汽车底盘维修工具、量具、设备进行底盘各总成、部件修复的技能；能排除汽车底盘常见故障2、 掌握液力传动与液压控制基础知识、基本结构和工作原理，自动变速器的检查及故障诊断与排除方法。 能正确使用常用拆卸工具和测试仪器仪表、分析行星齿轮工作原理及各档位动力传动。 掌握自动变速器进行正确解体和装配技能，根据试验结果对自动变速器故障原因进行分析。2408 学时(含52学时实验实训),另加集中综合实训采用项目教学方法；与“汽车传动系维修”、“汽车悬架和转向系维修”、“汽车制动系维修”岗位要求相结合A6汽车电气构造与维护1、 汽车电源、起动、点火系统、照明设备与信号装置、仪表与辅助电气设备等汽车用各类电气装置设备的结构认识、原理、控制及拆装和维修，性能测试技能训练，汽车电气设备维修用基本工具、量具、仪器设备的操作技能训练通过课程教学和技能实训，使学生基本具备汽车电气设备各总成、装置的拆卸、装配连接能力；使用汽车电气维修工具、仪器设备进行各电气总成、装置的修复和线路连接技能；能排除汽车电气设备常见故障2、 汽车安全性能检测，汽车发动机综合性能分析、四轮定位、车轮动平衡检测和调试通过课程教学和技能实训，使学生基本具备汽车主要使用性能的检测技能408学时(含52学时实验实训)，另加集中综合实训采用项目教学方法；与“汽车电气和电子系统维修”、“汽车暖气和空调系统维修”岗位要求相结合A6 汽车材料汽车维修常用的金属材料和非金属材料以及汽车运行材料的性能与使用等有关知 识。要求掌握常用材料的牌号及其使用性能，掌握材料合理选择和正确使用的基本知识。68学时B1汽车驾驶技术掌握汽车驾驶的基本操作方法，熟悉交通安全行车规则，具有正确驾驶汽车的能力。34学时(含14学时实训)，另加集中实训采用项目教学法；与“汽车驾驶员要求相结合B2汽车柴油发动机维修 现代柴油发动机结构、原理及控制，拆装与维修 通过课程教学和技能实训，使学生初步具备喷油泵、喷油器的检修技能；喷油泵试验台和喷油器试验仪的操作技能，以及排除柴油发动机常见故障的知识与技能34学时(含14学时实验实训)，另加集中实训采用项目教学法；与“汽车发动机与底盘维修辅修员”岗位要求相结合B3汽车营销基础在相关课程的基础上，进一步学习汽车配件及汽车营销、金融借贷等知识及计算机数据统计、处理技术；网络销售技术。使学生掌握汽车及配件营销业务中必备的专业知识;初步具有零配件管理、资料查询、汽车及零配件销售的能力；具有执行与销售有关的政策和法规的能力;具有汽车营销的创新和实践能力。34学时B4物流概论通过本课程的学习，使学生掌握运输规划的基础知识 、运输成本及效益分析，了解运输需求管理；了解现代物流技术基本概念及现代物流结构体系和主要内容，了解现代物流管理、了解现代物流的发展趋势、第三方物流、现代仓储与物流中心、仓储管理基础，物料搬运流程，仓储设备及技术，入库及存储过程等知识。34学时B5汽车运用管理在相关课程的基础上，进一步学习使学生掌握从车辆的合理选购、正确使用、强制维护、定期检测、视情修理、直至车辆报废的全过程管理的知识；初步具有对车辆正确使用和全过程管理的基本能力、实践能力34学时说明：表中A1A6为必选核心教学与训练项目，B1B5可任选24项。汽车运用与维修专业课程设置与课时安排序号课程一 学 年 二 学 年三 学 年合 计一学期二学期三学期四学期五学期六学期理论实训总课时18周18周18周18周18周18周理论实训理论实训理论实训理论实训理论实训生产实习一公共基础课程模块720（26.67）1德 育22272722应用文写作236363演讲与口才236364普通话236365数学441441446专业英语236367计算机应用基础222272721448就业指导236369体育与健康22222180180二专业通用课程模块612（22.66）1物理472722机械识图315418723汽车机械基础315418724钳工技能训练22 3636725汽车电工电子基础315418726现代汽车材料272727汽车文化236368汽车拆装实训44144144三专业课程模块1044（38.67）1汽车发动机构造与维修661081082162汽车底盘构造与维修661081082163汽车电气设备构造与维修661081082164电控发动机构造与维修4272361085汽车维护与保养2436721086汽车故障诊断与检测技术2436721087汽车维修质量检测22363672四专门化项目课程模块 324（12）电控发动机维修专门化21636288324汽车电气设备维修专门化汽车车身维修专门化汽车美容汽车空调整车维护实训教学活动和时间及课程课时配比安排表教学活动和时间安排周 内 数 容 学年理论教学实 习复习考试机 动假期全年周数教 学实 习生 产实 习一36421052二3240421052三0181600446合计68388424152课程课时配比课程 总学 学时数 时数课程3010占总课时数的百分比%德育课 文化课100333%专业课（含专业基础课）86729%实 习114038%汽车运用与维修专业实践教学时间分解表（含课程内、课程外实践教学）序号实践教学名称实践教学内容及要求课时期数实践教学基本条件及设施考核目标及要求1机械制图绘图81绘图室课内训练2机械制图大作业测绘121测绘件单独考核记成绩3电工基础实验课程教学要求中的实验内容201电工实验室课内实验4机械基础实验机械、机构201保证作业要求课内实验5金工实习金属冷加工基础601金工实习车间单独考核记成绩6汽车发动机构造实验课程阶段要求的内容341专项“理实一体化”教室课内实验7汽车底盘构造实验课程阶段要求的内容341专项“理实一体化”教室课内实验8汽车电气构造实验课程阶段要求的内容341专项“理实一体化”教室课内实验9汽车电控发动机构造实验课程阶段要求的内容341专项“理实一体化”教室课内实验10汽车自动变速器构造实验课程阶段要求的内容341专项“理实一体化”教室课内实验11汽车性能检测实验课程阶段要求的内容341专项“理实一体化”教室课内实验12汽车修理技能训练、考证取得证书所要求的汽车修理技能2401汽修实习室，公交公司培训中心取得证书13汽车驾驶技能训练、考证熟悉汽车驾驶技能2401公交公司培训中心取得证书14汽车运用生产实习到相关单位参加实际生产工作2401实习单位单独计成绩、及实习鉴定课程概述(一) 公共课程 1、职业道德与职业指导本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程，旨在对学生进行职业道德教育与职业指导。其任务是：使学生了解职业、职业素质、职业道德、职业个性、职业选择、职业理想的基本知识与要求，树立正确的职业理想；掌握职业道德基本规范，以及职业道德行为养成的途径，陶冶高尚的职业道德情操；形成依法就业、竞争上岗等符合时代要求的观念；学会依据社会发展、职业需求和个人特点进行职业生涯设计的方法；增强提高自身全面素质，自主择业、立业创业的自觉性。2、法律基础知识本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程，旨在对学生进行法律基础知识教育。其任务是：使学生了解宪法、行政法、民法、经济法、刑法、诉讼法中与学生关系密切的有关法律基本知识，初步做到知法、懂法，增强法律意识，树立法制观念，提高辨别是非的能力；指导学生提高对有关法律问题的理解能力，对是与非的分析判断能力，以及依法律己、依法做事、依法维护权益、依法同违法行为做斗争的实践能力，成为具有较高法律素质的公民。3、经济与政治基础知识本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程。其任务是：根据马克思主义经济和政治学说的基本观点，以邓小平理论为指导，对学生进行经济和政治基础知识的教育。引导学生正确分析常见的社会经济、政治现象，提高参与社会经济、政治活动的能力，为在今后的职业活动中，积极投身社会主义经济建设、积极参与社会主义民主政治建设打下基础。 4、体育重点引导学生运用科学的方法锻炼身体，达到国家体育锻炼健康标准，培养学生终身体育观念。要求掌握科学锻炼和娱乐休闲的基本方法，养成自觉锻炼的习惯；培养自主锻炼、自我保健、自我评价和自我调控的意识，全面提高身心素质和社会适应能力，为终身锻炼、继续学习与创业立业奠定基础。5.语文在初中语文的基础上，进一步加强现代文和文言文阅读训练，提高学生阅读现代文和浅易文言文的能力；加强文学作品阅读教学，培养学生欣赏文学作品的能力；加强写作和口语交际训练，提高学生应用文写作能力和日常口语交际水平。通过课内外的教学活动，使学生进一步巩固和扩展必需的语文基础知识，养成自学和运用语文的良好习惯，接受优秀文化熏陶，形成高尚的审美情趣。 6. 数学讲授集合、简单逻辑、函数、排列与组合、几何。要求掌握数学的基本知识和运算技能，具有基本运算、基本计算工具使用等能力，能够运用数学方法、几何方法分析与解决实际问题。7、物理使学生在初中物理的基础上，进一步学习物理的基础知识和基本技能，掌握并熟练应用物理学中的基本概念和基本规律，培养学生观察物理现象和独立完成物理基础实验的能力。 8、英语 结合汽车专业的实际需求，较系统的学习专业外语知识。要求熟练掌握专业外语词汇不低于2000；能较熟练的阅读和翻译英语汽车使用说明书和有关技术手册；能运用互联网查询有关英语专业资料；能与外籍客户用英语进行一般交流。 9、计算机应用基础 讲授微型计算机的一般工作原理和结构，计算机基本操作方法和常用软件的使用方法，计算机网络的基本操作和使用，上网查找资料的基本方法。使学生掌握计算机的操作能力，具有文字处理能、数据处理能力，信息获取、整理、加工能力，网上交互能力，为以后的学习和工作打下基础。并获得相应计算机应用能力证书。 （二）专业课程1、机械制图学习正投影的基本原理、图示方法和国家制图标准。使学生具有一定的空间想象和思维能力，能正确阅读中等复杂程度的零件图和装配图，能够绘制简单的零件图，具有使用常用绘图工具绘制草图的基本技能；了解计算机绘图的基本知识，能用计算机绘制简单零件图。2、机械基础 讲授正投影的基本原理，三视图，图示方法和国家制图标准；讲授汽车上使用的常用金属与非金属材料，互换性与技术测量；讲授汽车上用到的静力学、运动学和动力学的基础知识；讲授液力与液压传动基础知识；讲授常用机械的工作原理、受力与运动分析。要求能正确、熟练地识读汽车上较复杂的零件图和装配图。掌握金属与合金、非金属材料在本专业中的应用；能合理选用公差等级和配合种类，具有一定的尺寸误差和形位误差的检测能力。能分析汽车液压控制系统；能对汽车上的主要零件进行力学分析，掌握常用机械的工作原理。3、电工基础 讲授交、直流电路的基本原理，汽车维修生产常用工业电器及控制设备的结构、特性、选用和使用；讲授汽车电气上常用电子元件及电路知识。 要求具备必须的安全用电常识，能够运用电工电子基本知识分析汽车电器设备和检测设备的电器线路的工作原理。4、汽车材料讲授汽车用金属材料的基本知识，常用金属材料的牌号、性能及应用；讲授汽车用非金属材料的分类、使用特性、应用状况及发展趋势；讲授汽车运行材料的分类、品种、牌号、主要规格及使用性能。要求能正确、熟练地识别常用金属材料牌号。 初步具备分析非金属材料特性及应用状况的能力， 掌握选择、使用运行材料的技能。能对在用润滑油的质量进行监测试验。 5、 金工实训 熟悉钳工、钣金工常用工具、量具、机具设备的操作方法，进行划线、度量、錾切、锯锉、钻孔、铰孔、攻丝、套扣、钣金、装配等基本操作训练；要求具有钳工、钣金工的基本操作技能和汽车拆装的钳工操作技能。 6、汽车发动机构造与维修 （1）讲授工程热力学的基础知识，发动机的工作循环、基本工作原理及主要性能指标；讲授现代汽车发动机的曲柄连杆机构、配气机构、冷却系、润滑系、燃油供给系（以电控汽油喷射式供给系为主）、汽油机点火系、柴油机供给系的构造与维修；讲授典型发动机维护作业工艺；讲授发动机大修的工艺和技术标准；讲授发动机各系统常见故障的诊断方法。要求通过理论教学和技能实训，使学生掌握发动机的结构与原理，能熟练使用发动机维修的常用工具、量具和设备，掌握发动机维修作业的工艺过程、零件检验方法和技术标准、大修竣工检验标准；使学生具有发动机拆卸、检修、装配、调整的能力，具有对发动机常见故障的诊断和处理的能力。掌握发动机维修工的基本操作技能，考取相应证书。（2）讲授电控发动机结构和工作原理；讲授电控发动机维护知识；讲授电控发动机故障检测、诊断方法；讲授电控发动机修理方法；讲授安全生产知识。要求通过理论教学和技能实训，使学生能能熟练使用电控发动机维护、修理工具设备； 能熟练使用电控发动机检测、诊断仪器设备； 能对电控发动机故障进行诊断和排除； 掌握电控发动机维修、装配、调整和性能试验技能。 初步具备安全生产的能力。7、汽车底盘构造与维修 （1）讲授汽车行驶的基本原理；讲授现代汽车底盘的传动系、行驶系、转向系、制动系的构造与维修；讲授底盘各系统常见故障诊断方法。要求通过理论教学和技能实训，使学生掌握底盘的结构与原理，掌握底盘主要总成维修作业的工艺过程、零件检验方法和技术标准；熟悉底盘常用维修机、工具、仪表和量具的使用方法；使学生具有汽车及其总成装配、调整、维修的能力，具有对汽车底盘常见故障的诊断和处理的能力。掌握底盘维修工的基本操作技能，考取相应证书。（2）讲授液力传动与液压控制基础知识；讲授自动变速器的基本结构和工作原理；讲授常见自动变速器的检查及故障诊断与排除方法；讲授典型自动变速器的检查及故障诊断与排除方法。要求通过理论教学和技能实训，使学生能正确使用常用拆卸工具和测试仪器仪表； 能分析行星齿轮工作原理及各档位动力传动； 掌握自动变速器进行正确解体和装配技能；能根据试验结果对自动变速器故障原因进行分析。 8、 汽车电气设备构造与维修 （1）讲授现代汽车的电源系统、起动系统、照明及信号系统、空调系统、安全气囊系统、智能仪表、中控门锁、自动座椅及常见辅助电气设备的构造与维修，讲授电路图的阅读方法；讲授汽车电气设备常见故障的诊断方法。要求通过理论教学和技能实训，使学生掌握汽车电气设备的结构与原理，能熟练使用汽车电气设备维修的常用工具、量具和设备，具备对汽车电器设备进行维护、调整、检修的初步技能。熟悉汽车电气设备各系统的线路及典型汽车的全车线路；要求具有对汽车电路常见故障的诊断与排除的能力。掌握汽车维修电工的基本操作技能，考取相应证书。（2）讲授影响汽车使用性能的各种因素，找出合理使用汽车的基本途径；讲授国家或行业颁布的有关汽车维修质量及汽车检测管理的一些相关政策和法规知识；讲授汽车使用性能检测的内容、目标及意义；讲授汽车性能检测设备的工作原理；讲授汽车使用性能的评价指标及检测的基本理论和基本方法。要求通过理论教学和技能实训，使学生能正确使用常用检测仪器、仪表和设备； 掌握检测结果分析，并根据检测结果提出正确处理的技术方案； 能合理使用汽车；. 掌握汽车使用性能检测的相关法规要求。9、汽车驾驶理解汽车行驶的基本原理,掌握汽车离合器、变速器等操纵机构的正确使用方法，熟悉汽车起步、加档、减档、转向、制动及停车的安全操作步骤。要求具有汽车初步驾驶的能力，为考取驾驶证打下基础。10、汽车柴油机在相关课程的基础上，进一步学习柴油机原理、柴油机增压技术、柴油机燃油系调试和故障诊断等知识；使学生掌握柴油机的构造、原理；初步具有对柴油机燃料系进行维护、调试和修理的能力；具有创新精神和实践能力，认真负责的工作态度和一丝不苟的工作作风。11、 汽车营销基础在相关课程的基础上，进一步学习汽车运行材料、汽车配件及微缩胶片检索、计算机数据处理技术、网络技术及汽车营销、金融、法律等知识；使学生掌握汽车及配件营销业务中必备的专业知识;初步具有零配件管理、资料查询、汽车及零配件销售的能力；具有执行与销售有关的政策和法规的能力;具