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期初练习(第1课时)

再见第10课时练习课千位上的3表示3个千。

期初练习(第1课时)Tag内容描述:<p>1、五年级上册教案 第 3 单元 小数除法 第 11 课时 练习课 教学内容教学内容 教材 P40 41 练习九第 3 4 6 10 13 题 教学目标教学目标 知识与技能 进一步感受根据实际需要取商的近似值 培养学生的应用意识 过程与方法 经历用小数除法解决实际问题的过程获得解决实际问题的方法 情感 态度与价值观 使学生了解数学源于生活 又应用于生活 体验数学 在生活中的价值 教学重 难点教学重 难。</p><p>2、第4课时练习课,乘法,除法,除法,除法,13936208=671393667=208,112545=254525=1125,100821=484821=1008,44328700,1015,420,36,129686702612,612+3=75(个),240007050400,8.一艘宇宙飞船5秒航行60km。根据这一数据填写下表。,7,156,16,36,通过这节课的学习活动,你有。</p><p>3、220以内的退位减法第2课时练习课,R一年级数学下册,问题:怎么算得这么快,能说说你们是用什么方法算的吗?,18,12,13,11,15,17,16,14,(一)9加几练习,总结算法,2,6,3,8,9,7,4,5,(二)十几减9练习,问题:1.怎么算得这么快,能说说你们是用什么方法算的吗?,2.用破十法算的时候我们应该注意些什么?,问题:1.仔细观察这幅图,你都知道了什么?,2.你能提个问题,并。</p><p>4、第 5 单元 观察物体(一)课题3 练习课,一、创设情境,回顾知识,三、积累运用,1.下面的图形分别是谁看到的?用线连一连。,2.从正方形、长方形和圆柱体的上面看,分别能看到什么 图形?你能用线连一连吗?,再 见。</p><p>5、第10课时 练习课,千位上的3表示3个千,十位上的3表示 3个十,因此千位上的3表示的数比十位上 的3表示的数大。,2.按照从小到大的顺序排列下面各数。 (1)941 893 1001 914 (2)3005 3050 3500 3049,(1)893914 941 1001 (2)3005 3049 3050 3500,分析:因为7421大于6530,所以女孩获得胜利。先比较千位,7大于6,所以。</p><p>6、1 第第 2 2 单元单元 除数是一位数的除法除数是一位数的除法 第第 6 6 课时课时 练习课练习课 教学目标教学目标 1 使学生熟练掌握一位数除三位数的笔算除法 2 提高学生计算的正确率和速度 3 培养学生认真检查的好习惯 教学重难点教学重难点 重点重点 运用分析 推理能力正确解答一些简单的实际问题 难点难点 运用分析 推理能力正确解答一些简单的实际问题 教学准备教学准备 课件 教学过程教学过。</p><p>7、1 第第 5 5 单元单元 面积面积 第第 5 5 课时课时 练习课练习课 教学目标教学目标 1 巩固复习长方形 正方形面积的计算 2 长方形 正方形面积的对比练习 教学重难点教学重难点 重点重点 能运用所学知识解决现实生活中的实际问题 难点难点 提高学生灵活运用知识的能力 进行题目的变式练习和引导 学生发现规律的探究练习 教学准备教学准备 准备一张边长是 10 厘米的正方形和一块手帕 教学过程教。</p><p>8、R一年级上册,练习课(第4课时),一、复习巩固,知识点1:5、4、3、2加几的进位加法,5、4、3、2加几的计算方法:可以交换加数的位置,把小数加大数转化为大数加小数;还可以运用“凑十法”计算,一般要拆小数,把大数凑成10比较简便。,先说出得数,再写算式。,11,13,12,11,12,14,13,14,12,10,13,11,知识点2:口算,5+7=10-7=4+8=4+9=13-3=5+9。</p><p>9、第第 6 6 单元单元 多位数乘一位数多位数乘一位数 第 6 课时 练习课 教学内容教学内容 练习十三第 4 5 7 10 12 15 题 教学目标教学目标 1 通过对多位数乘一位数笔算乘法知识的回顾 再现知识的形成过 程 能运用多位数乘一位数的笔算方法熟练地解决问题 2 进行观察 分析 判断 设计等数学活动 培养学生观察能力 信息处理能力 以及提出问题和解决问题的能力 重点难点重点难点 重重。</p><p>10、第6单元小数的加法和减法 4练习课 第1 3课时 基础巩固 1 口算 0 4 8 7 4 5 3 6 0 28 0 54 1 4 0 9 7 1 3 5 5 2 7 5 2 1 38 10 3 86 9 1 8 1 0 82 0 5 3 6 2 3 3 82 13 86 2 火眼金睛判对错 对的在后面的括号里画 错。</p><p>11、作业 P41 1 P31 练习 2 补充 1解下列方程 1 2 3 4 2已知x y满足 求xy的值 3市政府决心加大廉租房建设的力度 计划2年内将人均住房面积由现在的10m2提高到14 4 求每年人均住房面积增长率。</p><p>12、第1课 我是中学生了 第1课时 我们的新集体 总第 1 个教案 主备人 龚飞 审核人 学习目标 情感 态度与价值观 以积极的心态适应学校新生活 自觉融入新的集体 为创建良好班风而努力 知识与能力 1 知道进入七年级以后学习。</p>
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