奇妙的图层
第七课《奇妙的图层》教学设计。完成图像合成的方法。恰当使用不同图层将多幅图像完美融合。选择2-5张图片一个图层中只放置一个图像图像调整合适大小初步的版面设计。
奇妙的图层Tag内容描述:<p>1、奇妙的图层评课稿范文 七年级奇妙的图层评课稿今天陈老师精彩的展示,给我们带来了很多新东西,使我收获颇多,值得我们学习和借鉴的。下面我就针对陈老师上的这一节课谈谈我自己的体会吧!一教学目标设置精准明确,教学内容处理独到创新陈老师上的这节课是七年级新教材下册第七课奇妙的图层教材内容讲的是图像处理软件Phtshp的图层的简单运用。大家知道,图层的应用。</p><p>2、奇妙的图层,主讲人:刁丽清,一、什么是图层?,我们可以想象一下,图层就是一些透明的胶片,每一层胶片上有各自的图像,这些胶片叠放在一起就形成一副完整的图像。 因此,我们说图层是一组可以绘制、存放图像的透明电子画布。,二、层的基本操作有:,(1)显示层的图像。面板左侧的眼睛图标是图层显示开关,用鼠标单击它可控制该层图像是否显示。眼睛消失时表示这一层图像不在工作区中显示出来。 (2)选择层。在层面板上用鼠标单击所需的层,则选中对该层进行操作。 (3)移动层。在层面板上用鼠标拖,动的方法可以调整层的叠放次序。 (4)新。</p><p>3、台州市路桥区信息技术团队 第七课 奇妙的图层 教学内容 信息技术 七年级下第二章第二节 奇妙的图层 教学对象 七年级下册学生 u 对office中的矩形工具和图片裁剪按钮具有基本的知识储备 u 初步熟悉Photoshop软件环境。</p><p>4、信息技术 七年级 下 第七课 奇妙的图层 新授课 1课时 新塍镇中学 山云峰 教材分析 图层的应用是图像处理中的重要知识 也是Photoshop软件学习的重点 它的存在方便了图像的修改与编辑 因而在图像编辑中成为不可缺少的一部分 教学目标分析 知识目标 1 了解图层的含义 2 理解图层在图像处理中的意义 技能目标 1 掌握图层的基本操作 图层的新建 复制 删除 重命名 隐藏与显示 锁定与解锁等 2。</p><p>5、第七课 奇妙的图层 教学设计 教学目标 知识和技能 知识目标 1 了解图层的含义 2 初步掌握图层的基本操作 技能目标 1 掌握画布大小的设置 复制图层的操作 2 学会选择工具盒移动工具的使用 过程和方法 情感态度价值观 重点难点 重点 选择工具和移动工具的使用 难点 理解图层的含义及操作 教学准备 教学环境 多媒体网络机房 教学素材 上节课的作品 图片素材 教学过程 教学流程 教师活动 学生活动。</p><p>6、信息技术 七年级 教学设计 海盐县武原中学 朱雯艳 课 题第七课 奇妙的图层总课时1 教 法任务驱动法教学课时第 1 课时 教学目标 知识目标 1 理解图层的概念 2 了解图层的作用 3 认识 photoshop 中图层调板的相关按钮及其作用 技能目标 1 掌握图层的基本操作 2 掌握画布大小的设置 3 掌握图片的复制 粘贴 4 掌握选框工具与移动工具的使用 情感目标 通过学习 激发学生对学习 P。</p><p>7、信息技术 七年级下 课 题第七课 奇妙的图层总课时 1 教 法任务驱动法教学课时第 1 课时 教学目标 1 认识 photoshop 中图层调板的相关按钮及其作用 2 学会通过对不同图层进行编辑 达到意想不到的效果 3 培养团队合作能力 提高自主探索和综合实践能力 教学重点利用 Photoshop 进行图片素材的再加工 教学难点培养学生团队合作 自主学习及探究能力 剖析作品的能力 所需的资源和环境。</p><p>8、第七课奇妙的图层教学设计教学目标知识和技能知识目标:1、了解图层的含义2、初步掌握图层的基本操作技能目标:1、掌握画布大小的设置、复制图层的操作。2、学会选择工具盒移动工具的使用。过程和方法情感态度价值观重点难点重点选择工具和移动工具的使用。难点理解图层的含义及操作。教学准备教学环境多媒体网络机房教学素材上节课的作。</p><p>9、奇妙的图层导学案1一、 教学目标1、 知识与技能(1) 学会调整图像的颜色并进一步认识磁性套索工具。(2) 了解图层的概念、图层调板的基本功能。(3) 掌握新建图层、移动图层、调整图层不透明度的基本方法和技巧。2、 过程与方法学会根据表达需要,恰当使用不同图层将多幅图像中的不同素材完美融合,完成图像合成的方法。3、 情感态度与价值观(1) 对使用。</p><p>10、奇妙的图层导学案2一、 教学目标1、 知识与技能(1) 了解图层混合模式的基本特性与功能。(2) 了解滤镜的特性与使用方法。2、 过程与方法学会根据表达需要,恰当使用不同图层将多幅图像完美融合,完成图像合成的方法。3、 情感态度与价值观(1) 对使用图像合成技术有正确认识。(2) 培养自主、协作学习能力和团结互助的精神。(3) 培养发现美。</p><p>11、第七课奇妙的图层,教学对象:初一,背景图片赏析,寻找图片,以“桌面”为主题赏析图片,图层的概念,图层的基本操作:新建删除重命名隐藏,任务布置,选择合适的图片,合成一幅背景图片,作为演示文稿背景图要求:选择2-5张图片一个图层中只放置一个图像图像调整合适大小初步的版面设计,达到良好的效果,任务中可能出现的问题【预设】,图片大小的调整图层顺序调整图层数量过多时的归纳存放画布大小的设置,知识点回顾,完成。</p><p>12、第七课 奇妙的图层,初识图层,初识图层,图层就像是含有文字或图像等元素的透明胶片,一张张按顺序叠放在一起,每个图层都能单独处理,互不干扰,最后可合成统一视觉效果的新图。,实例展示,初识图层,普通图层:存放和绘制图像,可以有不同的透明度。,图层的基本操作 图层的分类,背景图层:位于图像的最底层,可以存放和绘制图像。,文字图层:(详细如何输入文字) 只能输入与编辑文字内容。,图层的基本操作。</p><p>13、1,奇妙的图层,2,教学重点:,教学难点:,1、了解图层的定义及作用 2、掌握图层的一些基本操作(重命名,隐藏与显示、新建、复制、删除、移动)。,学会调整图层的叠放顺序完成图像合成,3,一、导入,4,5,6,7,8,其实这一张张的图像在Photoshop里就是图层 了。,9,二、自主学习,同学们自主阅读书本19页,了解图层的定义。,图层的定义:一组可以绘制、存放图像的透。</p>