期末文言文复习
八年级期末课内文言文复习(一)。开中八年级上期末课内文言文复习。初二上期末文言文复习(课内)。2.解释下面句中加点字的意思。八年级(下)期末文言文复习——阅读理解答案卷。故时有物外之趣。初二语文期末文言文复习。他所著的《水经注》是我国古代最全面、最系统的综合性地理著作。二、给加点字注音。物外之趣。文言文复习。潭西南而望。
期末文言文复习Tag内容描述:<p>1、八年级期末课内文言文复习(一)一、 文学常识诉衷情的作者是___________,字____________,号_________,_________(朝代)著名爱国诗人。西江月的作者是____________,字___________,号___________,____________(朝代)词人。勉学的作者是_________________,他是__________文学家,著有__________________,该书是他对自己一生有关立身、________、___________经验的总结,被后人誉为_____________。黄生借书说作者是___________,字__________________,号___________,又号________________,__________(清代)____________家。二、。</p><p>2、开中八年级上期末课内文言文复习八年级组桃花源记1给下列加点字注音。(1)俨然 (2)黄发垂髫 (3)诣太守 (4)刘子骥 2解释下列加点的词。(1)落英缤纷 (2)才通人 (3)屋舍俨然 (4)阡陌交通(5)皆叹惋 (6)便扶向路 (7)寻向所志 (8)欣然规往3根据文学常识填空。(1)桃花源记的作者是_________(朝代)著名的诗人________,后人把不受外界影响的地方或幻想中的美好世界称为____________。(2)根据原文填空。a文中写桃林美景的句子是:________________________。</p><p>3、姓名 班级 座号七年级A段文言文综合测试题一阅读文言文虽有嘉肴,回答下列问题。1.给下列加点的字注音。嘉肴( ) 自强( ) 兑命( )学学半( ) 教学( ) 相长( )2.指出下列句子中的通假字,并解释。兑命曰 3.试将下列句子划分节奏,体会其韵律美。(1).虽 有 嘉 肴,弗 食,不 知 其 旨 也;虽 有 至 道,弗 学,不 知 其 善 也。 (2)是 故 学 然 后 知 不 足,教 然 后 知 困。(3)知 不 足,然 后 能 自 反 也;知 困,然 后 能 自 强 也。4解释下列句中加点的字。(1)虽有嘉肴,弗食,不知其旨也。虽: 嘉: 食: 旨:(2)。</p><p>4、初二上期末文言文复习(课内)三峡 郦道元1、给下列加点字注音。沿溯阻绝( ) 2.解释下面句中加点字的意思。(1)两岸连山,略无阙处( ) (2)隐天蔽日 ( ) (3)不见曦月( ) (4) 沿溯阻绝( )(5)沿溯阻绝( ) (6)或王命急宣( ) (7)其间千二百里( ) (8)其间千二百里( ) (9)虽乘奔御风( )(10)虽乘奔御风不以疾也( ) (11)则素湍绿潭( ) (12)绝多巘生怪柏( ) (13)清荣峻茂( ) (14)良多趣味( ) (15)每至晴初霜旦( ) (16) 林寒涧肃( ) (17)属引凄异( ) (18)哀转久绝( ) (19。</p><p>5、八年级(下)期末文言文复习阅读理解答案卷黔之驴黔无驴,有好事者船载以入。至则无可用。放之山下。虎见之,庞然大物也,以为神,蔽林间窥之。稍出近之, 憖憖然,莫相知。他日,驴一鸣,虎大骇,远遁,以为且噬己也,甚恐。然往来视之,觉无异能者;益习其声,又近出前后,终不敢搏。稍近,益狎,荡倚冲冒。驴不胜怒,蹄之。虎因喜,计之曰:“技止此耳!”因跳踉大_阚_,断其喉,尽其肉;乃去。一、解释加点词语1、有好事者船载以入(喜欢、爱好)(用船)( 进入) 2、计之日(盘算,谋划)3、蔽林间窥之( 中间 )( 偷看 ) 4、虎见。</p><p>6、20082009北师大海沧附校七年级上语文复习卷文言文部分一、阅读童趣,回答问题。余忆童稚时,_________________,________________,______________________________________________。故时有物外之趣。夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,_________________,_________________,怡然称快。余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐,定神细视。以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。一日,见二虫斗草。</p><p>7、初二语文期末文言文复习三峡一、文学常识1、本文作者是郦道元,他是我国北魏杰出的地理学家、散文家。他所著的水经注是我国古代最全面、最系统的综合性地理著作,文笔绚烂,语言清丽。2、三峡包括瞿塘峡、巫峡、西陵峡。二、给加点字注音略无阙处(qu) 重岩叠嶂(zhng) 不见曦月(x) 沿溯阻绝(s)素湍绿潭(tun) 绝巘多生怪柏(yn) 飞漱其间(sh) 属引凄异(zh)三、找出通假字,并解释:略无阙处(“阙”通“缺”:中断)四、词类活用1、虽乘奔御风,不以疾也(动词用作名词,奔驰的快马)2、林寒涧肃(寒:形容词用作动词,清凉。</p><p>8、期中复习(文言文),古代寓言二则,文章内容 文学常识 语音 通假字 一词多义 重点词语解释 重点语句翻译 课文内容理解,文学常识 1、韩非,战国末期哲学家,( )家的主要代表人物。 2、吕氏春秋是战国末期秦相( )组织编写的论文集。,语音 1、先自度其足( ) 2、吾忘持度( ) 3、遂不得履( )( ) 4、宁信度( ) 5、遽契其舟( )( ),通假字 1、而置之其坐 2、反归取之,一词多义 1、度 (1)先自度其足 ( ) (2)吾忘持度 ( ) (3)宁信度( ) 2、之 (1)而置之其坐( ) (2)何不试之以足( ) (3)至之市( ) (4)入水求之。</p><p>9、方出神 故时有物外之趣 徐喷以烟 与儿女讲论文义 未若柳絮因风起 君与家君期日中 尊君在不,陈太丘与友期行 下车引之 元方入门不顾 暮而果大亡其财 马无故亡而入胡 人皆吊之 将胡骏马而归,文言实词,解释下列文言实词,藐小之物。 使之冲烟而飞鸣。 心之所向。 观之,兴正浓。 物外之趣。 人皆吊之。,学而时习之 马无故亡而入胡 人不知而不愠 任重而道远 为人谋而不忠乎 而疑邻人之父 温故而知新,文言虚词,解释下列文言虚词,项为之强 为之怡然称快 以丛草为林 舌一吐而二虫尽为所吞,文言虚词,为人谋而不忠乎 可以为师矣 知之为知之 始悟为山。</p><p>10、文言文复习,小 石 潭 记,一词多义:,全石以为底,为,作为,成为,潭中鱼可百许头,可,大约,能够,可以,为坻,为屿,为嵁,为岩,不可知其源,从小丘西行百二十步,向西,皆若空游无所依,在空中,斗折蛇行,像北斗星那样,其岸势犬牙差互,像狗的牙齿那样,像蛇那样,潭西南而望,向西南,词类活用:,名词作状语,其,不可知其源,其岸势犬牙差互,以其境过清,以,不可久居,以其境过清,卷石底以出,全石以为底,用,无实义,因为,代小溪流,代小溪流,代小石潭,1、写鱼为的是写潭水的清, 侧面描写; 2、写游鱼采用动静结合的写法; 3、以乐景衬心境之郁闷悲苦凄凉, 借。</p><p>11、八下期末文言文练习 一 一 阅读下面两个语段 完成1 4题 共11分 一 马之千里者 一食或尽粟一石 食马者不知其能千里而食也 是马也 虽有千里之能 食不饱 力不足 才美不外见 且欲与常马等不可得 安求其能千里也 策之不。</p><p>12、文言文复习,一、文学常识,王顾左右而言他,1、文本选自___________,孟子,2、孟子:名_____,字______,_____(年代)邹人,___________________家,是____家思想的代表人物,地位仅次于孔子,被称为________。,轲,子舆,战国,政治、教育、思想,儒,“亚圣”,3、孟子语言特点为:,逻辑严密,长于譬喻,二、词语解释 1、比其反也,则冻馁其妻子,则如之。</p>