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姓名 班级 座号七年级A段文言文综合测试题一阅读文言文虽有嘉肴,回答下列问题。1.给下列加点的字注音。嘉肴( ) 自强( ) 兑命( ) 学学半( ) 教学( ) 相长( )2.指出下列句子中的通假字,并解释。 兑命曰 3.试将下列句子划分节奏,体会其韵律美。 (1).虽 有 嘉 肴,弗 食,不 知 其 旨 也;虽 有 至 道,弗 学,不 知 其 善 也。 (2)是 故 学 然 后 知 不 足,教 然 后 知 困。 (3)知 不 足,然 后 能 自 反 也;知 困,然 后 能 自 强 也。4解释下列句中加点的字。(1)虽有嘉肴,弗食,不知其旨也。 虽: 嘉: 食: 旨:(2)虽有至道,弗学,不知其善也。 善:(3)知困,然后能自强也。 困: 自强: (4)教学相长。 长:5.这篇短文给我们讲了 的道理。6.翻译下列句子。(1)是故学然后知不足,教然后知困。 (2)虽有至道,弗学,不知其善也。二阅读河中石兽,回答下列问题。1.给下面加点的字注音。山门圮于河( ) 棹数小舟( ) 曳铁钯( )为暴涨携之去( )湮于沙上( )啮沙为坎穴( )石必倒掷坎穴中( )溯流逆上( )据理臆断( )2.解释下列句子中加点的词语。(1)阅十余岁,僧募金重修。阅: (2)棹数小舟,曳铁钯。 棹: 曳: (3)湮于沙上。 湮:(4)必于石下迎水处啮沙为坎穴。 啮:(5)然则天下事,但知其一。 但:(6)竟不可得。 竟:3理解下列句子中的“为”的不同含义。(1)岂能为暴涨携之去?( )(2)众服为确论。 ( )(3)必于石下迎水处啮沙为坎穴。( )4.与“当求之于上流”中的“于”字用法,意义不同的一项是 ( )A求石兽于水中 B.如其言,果得于数里外C.闻之于宋君 D.必于石下迎水处啮沙为坎穴5.下列句子翻译不当的一项是 ( ) A.寻十余里,无迹。(寻找了十多里,也没有石兽的踪迹。) B.众服为确论。(众人佩服他的话,认为是正确的判断。) C.如其言,果得于数里外。(按照老水手的说法去找,果然在几里外找到了石兽。) D.竟不可得。(居然没有找到。)6.用自己的话写出下列代词指代的内容。 (1)一老河兵闻之,又笑曰 “之”: (2)求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎? “之”:7.根据课文内容为下列括号处选择恰当的选项。 讲学家和老河兵都说到了“石性坚重,沙性松浮”,但他们对沉在河中的石兽作出的结论是完全不同的。讲学家据此得出的最终结论是(1)( )(A)尔辈不能究物理;(B)是非木杮,岂能为暴涨携之去?(C)湮于沙上,渐沉渐深耳;(D)沿河求之,不亦颠乎?(2)( )(A.水不能冲石;B.转转不已,遂反溯流逆上矣;C.求之下流,固颠;D.石必倒掷坎穴中。)8.翻译下列句子。(1)是非木杮,岂能为暴涨携之去?(2)知其言,果得于数里外。(3)然则天下之事,但只其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?9.这个故事说明了一个什么道理?找出文中能说明这个道理的原句。三阅读寓言四则回答下列问题。1.为下列加点字写出正确的拼音。 A.赫拉( ) 庇护( ) 饶头( ) B.爱慕( ) 凯歌( ) 喇叭( ) C.近塞( ) 何遽( ) 堕 ( ) D.髀 ( ) 引弦( ) 跛 ( )2.根据释义,写出成语。(1)因喜爱而向往。 ( )(2)听意见只能听正确与否,不能对人有偏见。( )(3)比喻坏事在一定条件下可以变为好事。( )3.下列加点字意义相同的一项是 ( )A.暮而果大亡其财 B.其子曰:“不筑,必将有盗。” 马无故亡而入胡 其父曰:“此何遽不为福乎?”C.而疑邻人之父 D.宋有富人 人皆吊之 家富良马4.赫尔墨斯化作凡人来到雕像者店里的目的是 ( )A.他想知道自己在人间受不受尊重。B.他想知道人对神话是否尊重。C.他想知道他在人间受到多大的尊重。D.他想知道自己在人间是否受到极大的尊重。5.蚊子和狮子一开头详写蚊子和狮子的对话,而开战的精彩场面却略写,这一详略,原因是 ( )A.为了表现弱者与强者冲突时,弱者毫不示弱,敢于向强者挑战的勇敢性格。B.为了表现蚊子的自信、敢于藐视敌人的性格。C.既要表现蚊子的“勇士”精神,又要暴露出它骄傲、自信、藐视一切的性格,更好地表现文章的寓意。D.用狮子的懦弱无能衬托蚊子的蚊子的勇敢聪明,从而更好地表现本文的寓意。6.请各用一个句子或成语来概括蚊子战胜狮子的原因和被蜘蛛网粘住的原因。 读智子疑邻,完成下面各题。7.解释下列句子中加点的字词。(1)不筑,必将有盗。( )(2)其邻人之父亦云。( )8.把下面的句子翻译成现代汉语。 暮而果大亡其财,其家甚智其子,而疑邻人之父。 9.邻人之父劝告富人筑墙出于一种 的心态。10.富人一家为什么会“甚智其子而疑邻人之父”? 11.阅读此故事后,你得到了什么启示? 读塞翁失马,完成下面各题。12.解释句中加点的词。(1)父子相保 (2)堕而折其髀 (3)此独以跛之故 13.辨析下列句中加点词语的古今义。(1)人皆吊之 古义: 今义: (2)居一年古义: 今义: (3)马无故亡而入胡 古义: 今义: (4).死者十九 古义: 今义: 14.翻译句子。(1)此何遽不能
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