清明上河图

清明上河图Tag内容描述：<p>1、清明上河图导游词 大家好！我们今天要游览的是横店著名的清明上河图，那里风景优美，希望大家玩得开心。 好了，我们现在已经来到起清明上河图风景区了，大家往前走向右拐就可以看到一座用红地毯铺的桥，这里有些陡峭，大家慢点走。 下了桥，我们继续向钱走，大家看下面有 1 条河，河里面许多红鲤鱼，成群结队地在戏水，大家有兴趣可以用 1 元钱买一包饲料，只要你把饲料扔下去，鱼儿们保准抢着吃。 看完了鱼儿，在我们面前的是瀑布，瀑布从山上倾斜而下，大部分的水流到了地上，从小溪流到了河里，还有 1 部分从山坡上的一条缝隙里连接了 。</p><p>2、二、欣赏与探究,北宋,描绘了北宋都城汴京的日常社会生活与习俗风情,（4）还有：,一、我们所知道的,（1）作者：,（2）时代：,（3）描绘内容：,张择端,用绢做画纸,画长528.7cm,宽24.8cm,画有各色人物550多人,各类牲畜五六十匹,1.宋代流行哪些娱乐活动?你能在图上找出来吗?我们今天又有哪些娱乐活动呢?,2.宋代居民的服饰、生活与现代的有何异同呢？请你结合清明上河图说一说。,二、欣。</p><p>3、清明上河图：北宋张择端（绘）绢本设色纵24.8厘米，横528.7厘米 现为故宫博物院藏北宋张择端（绘）清明上河图是中国绘画史上的一座不朽丰碑！被后世尊为中华第一神品！历代收藏家心驰神往，后世帝王权贵强取豪夺，辗转飘零，历经劫难。北宋张择端（绘）宋徽宗是它的第一个收藏者，曾为之亲笔题名。北宋沦亡，此卷流入民间，徽宗题字散失；元灭金此卷再次进入元内府；元宫廷画匠偷梁换柱以赝品将其偷出，流入民间；入清后一度被大收藏家毕沅收藏，毕死后嘉庆帝将其收入清宫；后末代皇帝溥仪将其偷运出宫，藏于长春伪皇宫，后被解放军缴获，。</p><p>4、清明上河图 阅读课文，回答问题： 1.这幅画描绘的是什么时期什么地方 的景象？ l北宋首都东京汴梁的平 面图 问题： 2. “清明上河图” ，是纸本设色还是绢本设 色，现在收藏于何出，这幅作品的作者是 谁？关于他的生平你们了解多少？ 3.这幅作品属于什么画？（ ） A、中国画 B、油画 C、花鸟画 D、风俗画 E、山水画 F、人物画 问题： 通过视频分析画面 第一组：画面中所表现的人物，都有着怎样的身份 ？什么是风俗画 ？ 第二组：全图共分为几段，分别描绘了什么画面？ 第三组：画面中可否有带有科技含量的建筑设计， 请指出？ 第四组：你。</p><p>5、话说清明上河图 名称：清明上河图 年代：北宋 作者：北宋画家张择端绘制 文物现状：现存北京故宫博 物院 2 清明上河图的作者是谁？ 是哪个朝代的？ 3 作者简介 张择端，字正道，东武（今山东诸城）人。早年游学汴京，后习绘画，宋徽宗 赵佶（1101年1124年在位）时期供职翰林图画院。专工中国画中以界笔、直尺划线的 技法，用以表现宫室、楼台、屋宇等题材，尤擅绘舟车、市肆、桥梁、街道、城郭。他 的画自成一家，别具一格。 北宋以前，我国的人物画主要是以宗教和贵族生活为题材。张择端虽然是在翰林图 画院供职，创作的作品都称为“院体。</p><p>6、清明上河图赏析清明上河图历史背景：北宋是中国历史上经济最繁华、文化最繁荣的王朝。我国四大发明中的活字印刷术产生于北宋，指南针和火药也在北宋得以完善并开始实际运用。北宋在农业和工业方面也是最发达的，北宋初期几十年，全国耕地扩大了将近一倍，经济总量远超盛唐。在文学艺术方面，北宋更是成就斐然，唐宋八大家中的6位都是北宋时期的，宋词更是与唐诗并称为我国古典文学艺术的两大瑰宝。特别是在城市发展上，北宋彻底打破了“坊”(住宅区)、“市”(商业区)的界线，商铺可以临街开设，不再采取集中封闭的方式，人身更加自由，因。</p><p>7、小学语文 阅读提示： 清明上河图是宋代画家 张择端的作品，它是一幅表现北 宋都城汴梁和汴河两岸清明时节 风俗世情的长卷，它是我国灿烂 艺术瑰宝中的一颗璀璨明珠！ 教学目标: w 1、学会10个生字 2、朗读课文。 3、理解课文内容，了解清明上河图 的内容、特点和历史价值，感悟我国古代人 民的艺术才能。 w 4、学习作者生动有序地描述画面的方法。 萌萌动 萌芽 粼波光粼粼肆茶肆 放肆宅宅第 住宅 鳞鳞次栉比 鱼鳞 轿乘轿 轿子 妥妥帖 妥当 幢一幢 苟一丝不苟 苟且 括概括 括号 学习生字词 mngln zhis tujio ln zhung 萌生 形容水流 清澈或。</p><p>8、为清明上河图配文课题为清明上河图配文课 型新授课总 节 时18教学目标知识目标：通过同学们自己为历史绘画配解说文字，深刻的了解历史史实。能力目标：通过自己的撰写，培养学生们的历史专业素养，增强同学们的自信。情感目标：培养学生的自主能力，加深对宋代社会生活的认识。重点查阅课本内容、阅读相关的史实。难点形式不拘，可以诗歌、散文等为配文内容。教 学 过 程差 异 个 性 设 计教学资源【创设情境】1、 查阅课本内容，掌握相关的史实。2、 根据自己需要的资料进行分类整理。3、 形式不拘，可以诗歌、散文等为配文内容。【探究。</p><p>9、跨界整合资源推荐：,3D动态版清明上河图,1,常规活动不能足够吸引人群，人们已经对常规已经司空见惯。,2,借助外部力量，运用跨界资源的整合与嫁接，从而制造营销实践与轰动效应。,3,清明上河图，中国十大传世名画之一。,为北宋风俗画，宽24.8厘米，长528厘米，绢本设色。清明上河是当时的民间风俗，像今天的节日集会，人们藉以参加商贸活动。,4,为北宋风俗画，宽24.8厘米，长528厘米，绢本设。</p><p>10、第六讲：传统文化之清明上河图 一、清明上河图简介 中国十大传世名画之一。北宋风俗画 作品，宽24.8厘米，长528.7厘米，绢 本设色，是北宋画家张择端存世的仅 见的一幅精品，属一级国宝。现存北 京故宫博物院。 据齐藤谦所撰拙堂文话卷八统计 ，清明上河图上共有各色人物 1643人，动物208头(只)（笔者统计为 92），比古典小说三国演义(1191 人)、红楼梦(975人)、水浒传 (787人)中任何一部描绘的人物都要多 。 二、清明上河图内容 1 首段，汴京郊野的春光： 在疏林薄雾中，掩映着几家茅舍、草桥、流水、 老树、扁舟,两个脚夫赶着五匹驮炭的。</p><p>11、清明上河图漫画版系厦门艾乐米动漫股份有限公司与参与传媒合作为泉州闽南文化节之“诗情画意访古船展览”系列打造的精品，清明上河图已于2013年6月16日至6月27日在2013世界闽南文化节海交馆展览区进行展映。清明上河图以动态漫画的形式介绍了这幅传世名画的内容及其重要意义，让观看者更加了解清明上河图，漫画形式使得介绍更加生动有趣，不致于枯燥无味。此次厦门艾乐米动漫股份有限公司和参与传媒的首次合作，由参与传媒提供互动影音设备、由厦门艾乐米动漫股份有限公司提供图片、视频等视觉作品，清明上河图的精美制作增加了设备的运用。</p><p>12、观清明上河图有感清明上河图是中国十大传世名画之一，北宋张择端所作。这幅风俗名画生动记录了中国十二世纪北宋汴京的城市面貌和当时社会各阶层人民的生活状况。是汴京当年繁荣的见证，也是北宋城市经济情况的写照。在五米多长的画卷里，既有远处郊外的驼队马帮、农院田庄，也有近处街市的士农商贾、街坊摊贩。既有贯穿全画的交通枢纽汴河，也有楼宇街边的算命说书艺人。全画共绘了814个各色人物，牛、骡、驴等牲畜73匹，车、轿二十多辆，大小船只二十九艘。房屋、桥梁、城楼等各有特色，体现了宋代建筑的特征。如此丰富多彩的内容，为历。</p><p>13、清明上河图教案教学内容：清明上河图是我国灿烂的艺术瑰宝中一颗璀璨的明珠，有人称它为我国宋代的小百科全书。这篇略读课文，用生动的语言向我们介绍了这幅名扬中外的古代绘画作品清明上河图。教学目标：1. 掌握多音字“作”“溜”“乘”。2. 正确、流利地朗读课文，对照图画，了解课文描写了画面上的哪些内容，了解古画清明上河图的价值。3. 培养学生自学能力。4.。</p><p>14、小学语文 阅读提示： 清明上河图是宋代画家 张择端的作品，它是一幅表现北 宋都城汴梁和汴河两岸清明时节 风俗世情的长卷，它是我国灿烂 艺术瑰宝中的一颗璀璨明珠！ 教学目标: w 1、学会10个生字 2、朗读课文。 3、理解课文内容，了解清明上河图 的内容、特点和历史价值，感悟我国古代人 民的艺术才能。 w 4、学习作者生动有序地描述画面的方法。 萌萌动 萌芽 粼波光粼粼肆茶肆 放肆宅宅第 住宅 鳞鳞次栉比 鱼鳞 轿乘轿 轿子 妥妥帖 妥当 幢一幢 苟一丝不苟 苟且 括概括 括号 学习生字词 mngln zhis tujio ln zhung 萌生 形容水流 清澈或。</p><p>15、探究清明上河图所展示的社会风貌,清明上河图画卷，北宋风俗画作品。作者张择端，东武(今山东诸城)人,宋徽宗时为宫廷画家。清明上河图是他的代表作，绢本、淡设色，纵248厘米，横5287厘米，现藏北京故宫博物院。该图描绘了北宋京城汴梁以及汴河两岸的繁华景象和自然风光。张择端的清明上河图是一幅描写北宋汴京城一角的现实主义的风俗画，有很高的历史价值和艺术水平。,欣赏导课,是是非非,我。</p><p>16、一幅名扬中外的画教学设计之三1正确、流利地朗读课文。2对照画面，了解课文描写了画面上的哪些内容，了解古画清明上河图的历史价值。3培养自学能力。教学重点通过阅读课文和观察画面，初步了解清明上河图的内容和艺术价值，继续培养学生热爱祖国传统文化的感情。教学难点对照画面，了解课文描写了画面上的哪些内容，了解课文的叙述顺序。教学时间一课时教学过程：一、单元导入，揭题解题。1、师：这一单元我们已轻轻打开了中华传统文化的大门，走进它，我们已经认识了一座了不起的古代建筑。今天，我们要来欣赏一幅名扬中外的古画。（板书。</p>