七年级地理下册7

七年级地理下册7Tag内容描述：<p>1、1 第三节第三节 印度印度 第二课时第二课时 导入新课导入新课 复习印度是世界第二人口大国，近年来人口增长过快等，粮食需求压力大，因此印度 十分重视粮食生产。我们这节课重点讨论印度的粮食问题，导入新课。 板书：四、自给有余的粮食生产 新课教学新课教学 1、 课件演示：图 7.42“印度水稻和小麦的分布” ，让学生快速抢答：刚才在图中你 看到哪两种粮食作物？读书明确印度水稻和小麦均居世界前列，知道印度是一个农业大国。 2、 提问思考：印度自然条件是否有利于发展农业生产？（提示从地形、气温和降水 考虑） 。学生讨论归纳：印。</p><p>2、1 第八章第八章 第一节第一节 中东中东 第第 2 2 课时课时 个案设计个性化修改 教学目标：教学目标： 1.运用地图和资料，说出中东地区石油资源数量、分布、生产等情况。 2.说出中东气候的特点和水资源匮乏的原因。 3.了解中东地区的文化差异和宗教矛盾。 教学重点：教学重点： 1 运用地图资料，说出中东地区石油资源数量、分布、生产等情况。 2.中东地区的文化差异。 教学难点：教学难点： 正确看待和使用资源，初步形成可持续发展的观念。 教学方法：教学方法： 指导读图法、引导法 教具准备：教具准备： 多媒体课件 教学过程：教学过程。</p><p>3、第四节第四节 俄罗斯俄罗斯 俄罗斯风光俄罗斯风光 春天般的夏季 广袤的针叶林 西伯利亚地区的高原山地 高原山地地区放养麋鹿等牲畜 冬季俄罗斯犹如童话。 贝加尔湖 冬季贝加尔湖 母亲河-伏尔加河 冰河世界 课标要求：课标要求： 在地图上指出俄罗斯的地理位置、国土特征和首都； 根据地图和资料，说出俄罗斯自然环境的基本特点。 学习目标：学习目标： 1.了解俄罗斯是一个地跨亚欧两大洲的国家并掌握其自然环 境特征。 2. 通过学习知道俄罗斯东西地区的自然环境差异，树立因地 制宜的观念。 重点：掌握俄罗斯的地理位置和自然环境特征。 。</p><p>4、第七章 我们邻近的地区和国家 第二节 东南亚 课堂导入 郑和下西洋是中 国历史上的盛举。 “西洋”包括中国 南海和印度洋。那 么，“南洋”是哪 里？它的地理环境 有什么特点？当地 人是怎样生活的？ 学习新知 东南亚11国 学习新知 缅甸 老挝 越南 印尼 马来西亚 文莱 菲 律 宾 学习新知 亚洲 大洋洲 太平洋太平洋印度洋印度洋 一、位置 学习新知 日本 中国 印度 波斯湾 马六甲海峡 马来半岛 苏门答腊岛 一、位置 学习新知 二、地形河流 A B C D E 高原、山地 三角洲、冲积平原 纵列分布 山河相间 印印 印印 太太 太太 太太 学习新知 二、。</p><p>5、以下是关于一个国家的图片资料，请你 根据这些图片判断一下这是哪个国家？ 第一节 日 本 日本是个怎样的国家？ 请同学们说说印象中的 “日本”。 大连市有一代表团要到日 本考察，下面几种运输方 式都能到日本吗？为什么 ？ 1.汽车 2.火车 3.飞机 4.轮船 日本是位于亚洲东部，太平洋西北部的一个岛国。 国土组成 ： 北海道 本州 四国 九州 分析地形特点： 山地多，平原 少，平原主要 分布在沿海地 带。关东平原 是日本最大的 平原。 富士山 1923年9月1日，东京发生里氏7.9级地震，造成142807人死亡。 1927年3月7日，日本西部京都地区发生。</p><p>6、第三节 印度 泰姬陵 泰姬陵 纱 丽 文明古国印度 主页 世界第二人口大国 水旱灾害频繁 自给有余的粮食生产 发展中的工业 位置与范围 印度的位置 观 察 印度位于亚洲的什么位置 ？ 印度南部濒临哪个海洋？ 印度大部分领土位于什么纬度 ？ 找出印度主要的陆上邻国， 这些国家分别位于印度的哪 个方位？ 南亚面积最大的国家 观 察 印度有哪些主要地形区？ 印度地形分布的特点？ 喜马拉雅山脉 恒河平原 德干高原 世界人口第二大国 截至2001年3月1日零 时，印度人口总数为 10.27亿，占世界总人 口的16.7，成为世 界上第二个人口超过 10亿的国家。</p><p>7、第七章 我们邻近的地区和国家 第一节 日本 课堂导入 自古以来，日本人就有 观赏樱花的习惯。日本的气 候南北差异很大。春天，樱 花由日本的南端依次向北开 放，赏花的人流便潮水般地 向北涌动，图中白线指示花 开时间及分布。 为什么会出现这种现象呢？ 横滨 北九州 学习新知 九州 北海道 本州 四国 城市：京滨名大神城市：京滨名大神 长崎居九州长崎居九州 南北狭长南北狭长 学习新知 亚洲 太 平 洋 亚洲的____部 太平洋______部 东 西北 一、位置 日本在世界中的位置 1.海陆位置 学习新知 45N 23.5 N 太平洋 日本海 东海 大部分位于北回。</p><p>8、在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求第二章 第三节西亚导学案【学习目标】1记住西亚位置、范围、地形、气候等自然环境特征及气候对农业生产的影响。2.能在西亚填充图上准确填出西亚主要的地理事物。3、重点掌握西亚石油资源的宝库3、知道西亚居民以阿拉伯人为主，西亚的宗教特色以及与宗教有关的城市。【重难点】：西亚地理位置及重要性；西亚的石油资源西亚地理环境对当地人类活动的影响【自主学习】（一）五海三。</p><p>9、在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求第二章 第一节东南亚 导学案 （第一课时） 【学习目标】了解东南亚的范围和国家，东南亚占世界前列的热带经济作物的分布和在各国的经济地位，以及锡、石油的分布【重难点】1、东南亚位置、地形、气候 2、马六甲海峡重要的地理位置【自主学习】（认真读课文、读地图，我能完成知识梳理）一、中南半岛和马来群岛1、读课本33页回答问题（1）东南亚包括 半岛和 群岛。（2）中南半岛。</p><p>10、在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求第二章 第一节 东南亚（第二课时）【学习目标】1、掌握东南亚的自然环境2、了解热带雨林和热带季风气候的特征和分布【重难点】地理位置世界交通的“十字路口”【自主学习】（认真读课文、读地图，我能完成知识梳理）一、马六甲海峡读图2-4，了解马六甲海峡的位置、作用、周围国。1、东南亚地处（ ）洲与（ ）洲，（ ）洋与（ ）洋的“十字路口”是世界海洋运输和航空运输的重要。</p><p>11、我们在这里，召开私营企业家联谊会，借此机会，我代表成都市渝中工商局、渝中区私营企业协会，祝各位领导新年快乐、工作愉快、身体健康，祝各位企业家事业兴旺南亚学案（第1课时）【学习目标】1了解南亚的位置、范围、包括的国家及其分布。人类古代文明中心之一。2掌握南亚三大地形区的分布和两大河流概况。学习任务及展示自主学习法、导学法、读图分析法和小组讨论。学 习 过 程【自主学习】阅读教材内容，完成下列问题：下图是“南亚略图”。请把图中代号所表示的地理事物名称填在相应空格上：名称____________；____________；________。</p><p>12、系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法，要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。俄罗斯课时学导设计方案姓名课题课型时间陈越俄罗斯问题解决课4.5学导目标知识目标：理解并掌握俄罗斯的资源及工业特点，知道二者之间的关系；了解俄罗斯的交通分布及文化。 能力目标：能运用地图认识俄罗斯的气候、资源等自然环境特点及其对经济的影响。初步具有运用地图思考问题的意识和能力，初步掌握区域地理的学习方法。情感目标：认识。</p><p>13、系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法，要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。第一节 东南亚(第二课时) 【课型】新授课 【课标要求】运用图表说出某一地区气候的特点以及气候对当地农业生产和生活的影响。 运用地图和资料，指出某一地区对当地或世界经济发展影响最大的一种或几种自然资源，说出其分布、生产、出口等情况。 举例说出某一地区发展旅游业的优势。 【教学目标】1. 指图说出东南亚热带季风气候和热带雨林气。</p><p>14、我们在这里，召开私营企业家联谊会，借此机会，我代表成都市渝中工商局、渝中区私营企业协会，祝各位领导新年快乐、工作愉快、身体健康，祝各位企业家事业兴旺东南亚学案（第2课时）【学习目标】1阅读课本P36教材文字，结合图7-6，了解东南亚的主要物产分布。2读图7-8，了解东南亚的主要国家，知道东南亚是华人分布的集中区域。学习任务及展示自主学习法、导学法、读图分析法和小组讨论。学 习 过 程【自主学习】阅读教材内容，完成下列问题：读下图，回答下列小题：1东南亚包括 和 两大部分，其中， 以热带季风气候为主， 以热带雨林气候。</p><p>15、第一节 东南亚（第二课时） 北回归线 23.5N 赤道(0) 10S 太 平 洋 印 度 洋 亚洲 大洋洲 马 来 半 岛 苏 门 答 腊 岛 东南亚的位置和范围 【学习目标】 1.指图说出东南亚热带季风气候和热带雨林气 候的分布，并说出它们的特点。（重点） 2.举例说明湿热的气候对当地农业生产和生活 的影响。 3.知道东南亚主要的农作物，了解天然橡胶、 油棕、椰子、蕉麻等热带经济作物的生产、 出口情况。 4.举例说出东南亚主要的旅游景点和旅游项目 。（重点） 找出东南亚主要气候类型。 说出这两种气候类型主要分布在什么地方？ （1）曼谷的气候类型是 。</p><p>16、系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法，要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。东南亚竞业园学校学导设计方案姓名课题课型时间陈越东南亚问题解决课学导目标一、知识目标：识记东南亚地区的位置和范围的重要性。二、能力目标：通过东南亚的的气候图来说明其农业的都分布和河流与城市的分布关系，进一步归纳世界城市分布的一般规律。三、情感目标：通过学习明确一个地方的自然环境对人文环境的影响程度。学导重点及方法重。</p><p>17、系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法，要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。俄罗斯课时学导设计方案姓名课题课型时间陈越俄罗斯问题生成课学导目标知识目标：理解并掌握俄罗斯的资源及工业特点，知道二者之间的关系；了解俄罗斯的交通分布及文化。 能力目标：能运用地图认识俄罗斯的气候、资源等自然环境特点及其对经济的影响。初步具有运用地图思考问题的意识和能力，初步掌握区域地理的学习方法。情感目标：认识自。</p><p>18、讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色，纪律是不能触碰的底线，政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线日本时 间第 周 第 课时课 题第七章 第一节 日本1课型复习教学目标知识目标：1、了解日本的地理位置、领土范围和主要的组成部分。2、了解日本的岛国，多优良港湾、多火山地震等地形特点。能力目标：能运用板块构造学说，解释日本多火山、地震的原因。情感目标：1. 培养学生防灾、避险意识。2.通过游戏、网上考察活动，培养学生的团队精神，学会倾听和欣赏别人，学会从分歧中尊重别人，从而提高人。</p><p>19、湘教版地理七年级下册第七章第一节 东南亚(第2课时) 东南亚地处哪两个大洲和哪两 个大洋之间？地理位置如何？ 情境导入情境导入 东南亚位于亚洲和大洋洲、 太平洋和印度洋之间，地处 中部“十字路口”的位置。 复习提问 新课学习新课学习 东南亚地处亚洲与大洋洲、太平洋与印度洋的 “十字路口”的位置。 （二）马六甲海峡 亚洲 大洋洲 太平洋 印度洋 新课学习新课学习 马六甲海峡位于马来半岛和苏门答腊岛之间，全 长1080千米，水深25200米，有利于航运。马 六甲海峡东南端的新加坡港，是世界著名的海港 。 马来半岛 苏门答腊岛 马六甲海。</p><p>20、系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法，要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。日本竞业园学校学导设计方案姓名课题课型时间王玉娥日本问题生成课学导目标1.知识目标：能够运用地图，知道日本的地理位置、领土的组成和主要的城市；知道日本东西方兼容的文化特点。(A类问题)2.能力目标：根据地图和资料，了解日本自然环境的的基本特点，并能分析日本多火山、地震的原因；初步学会日本经济发展的特点。（B类问题）3.情感目。</p>