七年级美术上册第3课向日葵

七年级美术上册第3课向日葵Tag内容描述：<p>1、七年级美术上册 向日葵 一 教学目标 1引领学生体验不同色彩及色调给人的感受 2尝试让学生能够尝试运用色彩的情感特性进行大胆表现 3让学生创造性的表现 培养学生自主学习的能力 二 教学开始 出示向日葵照片结合课题导入新课 唤起学生对色彩的情感反应 谈话导入 三 讲授新课1 活动一 分析 凡高具有代表性的作品 向日葵 从主题与色彩的情感表现和画家的艺术魅力几方面进行思考 再从色调 对比色彩的运用 用。</p><p>2、向日葵 学 科 美术 （七年级上册） 备课教师 授课时间 教学内容 向日葵 教学目标 1唤起学生对色彩的情感体验，陶冶学生情操。 2发展学生有个性的想象力，培养学生自己获取知识的能力。 教学重点 教学难点 教学重点：色彩与情感之间的联系 教学难点：色彩在生活当中的运用 教学方法与手段 讲授法 欣赏法 讨论法 练习法 教学准备 多媒体课件 教 学 过 程 一、 导入课题： 同学们。</p><p>3、教 材 湘版义务教育课程标准实验教科书 美术 7年级上册 课 题 向日葵 课 型 综合课 课 时 1课时 教学目的 1 唤起学生对色彩的情感体验 陶冶学生情操 2 发展学生有个性的想象力 培养学生自己获取知识的能力 教学重点与难点 重点 色彩与情感之间的联系 难点 色彩在生活当中的运用 教学方法 讲授 欣赏 讨论 练习 教具与学具准备 教具 美术教科书 学具 美术教科书 笔记本等 教材分析 通过对。</p><p>4、公开课教学计划向 日 葵 教学目标： 1.知识和能力目标：学习和理解颜色的基本知识，了解对比色和近似色，能够用对比色和近似色来表达向日葵。 2.过程和方法目标：通过欣赏生活中的向日葵和梵高的作品，提高学生对颜色的感知；通过创造性地模仿大师的作品，学生可以感受到艺术的魅力；通过学习色彩知识，学生可以学会用对比色和近似色来表达图片，培养学生运用色彩知识的习惯。 3.情感、态度和价值观目标：在学习过程中。</p><p>5、新宁一中严楚宁,向日葵,向日葵，始终向着太阳的方向生长，生机勃勃，有着顽强的生命力。,凡高自画像,荷兰画家凡高特别钟爱向日葵，他一生画了很多幅关于向日葵的作品。,他画的向日葵色彩饱和，用笔奔放，他让阳光和热情永远的凝固在了他的画布之上。,画面的明暗关系被减弱了，整个画面笼罩在一种灿烂、耀眼的黄色调中,在绿色背景的衬托下，金黄色的葵花显得更加耀眼,花瓣用笔粗犷豪放，富有动感。</p><p>6、新宁一中 严楚宁,向日葵,向日葵，始终向着太阳的方向生长，生机勃勃，有着顽强的生命力。,凡高自画像,荷兰画家凡高特别钟爱向日葵，他一生画了很多幅关于向日葵的作品。,他画的向日葵色彩饱和，用笔奔放，他让阳光和热情永远的凝固在了他的画布之上。,画面的明暗关系被减弱了，整个画面笼罩在一种灿烂、耀眼的黄色调中,在绿色背景的衬托下，金黄色的葵花显得更加耀眼,花瓣用笔粗犷豪放，富有动感和节奏感，和背景形成对比,观看了凡高如火焰一般的向日葵让我们感受到了画家对向日葵的热爱，对大自然的热爱，对生活的热爱。,色彩和笔触是表。</p><p>7、向日葵 主讲 李洪军 向日葵 始终向着太阳的方向生长 生机勃勃 有着顽强的生命力 荷兰画家凡高特别钟爱向日葵 他一生画了很多幅关于向日葵的作品 他画的向日葵色彩饱和 用笔奔放 他让阳光和热情永远的凝固在了他的画。</p><p>8、向日葵教学设计 教学目标 通过本课的学习，让学生体验不同的色彩及色调给人的感受。 让学生尝试运用色彩来表现不同的情感，抒发内心的感受。 让学生学会多角度的欣赏美术作品，能够分析美术作品中色彩的象征意义。 教学难点 突破学科本位，建立美术、音乐、文学问的彼此联系，实行跨学科研究性学习和综合实践活动。 教学重点 发展学生有个性的表现能力，并把所学色彩知识大胆运用到实践当中去。 教法选择。</p><p>9、3.向日葵,凡高的向日葵,对比色 红绿 黄紫 橙蓝 近似色：相邻的两个色。 暖色调：红、橙、黄 冷色调：蓝、绿、紫,凡高使用黄色调来表现向日葵，在生活中你们喜欢什么颜色了？为什么？,不同的颜色可以传达不同的情感,红色：热情、喜庆、吉祥、兴奋 黄色：温暖、丰收、辉煌、轻快 蓝色：深沉、宽广、 忧郁、平静 绿色：生机、自然、青春 橙色：食欲、温暖、欢乐,粉色：温馨、浪漫、可爱。</p><p>10、3.向日葵,凡高的向日葵,对比色 红绿 黄紫 橙蓝 近似色：相邻的两个色。 暖色调：红、橙、黄 冷色调：蓝、绿、紫,凡高使用黄色调来表现向日葵，在生活中你们喜欢什么颜色了？为什么？,不同的颜色可以传达不同的情感,红色：热情、喜庆、吉祥、兴奋 黄色：温暖、丰收、辉煌、轻快 蓝色：深沉、宽广、 忧郁、平静 绿色：生机、自然、青春 橙色：食欲、温暖、欢乐,粉色：温馨、浪漫、可爱 紫色：神秘、高贵、高雅 黑色： 庄重、隐蔽、孤独、悲伤 白色：纯洁、明亮 灰色：安全、可靠、智力。</p><p>11、向日葵 学 科 美术 七年级上册 备课教师 授课时间 教学内容 向日葵 教学目标 1 唤起学生对色彩的情感体验 陶冶学生情操 2 发展学生有个性的想象力 培养学生自己获取知识的能力 教学重点 教学难点 教学重点 色彩与情。</p><p>12、火火的向日葵,湘教版美术三年级下册,皇图岭二完小 李迎,青青园中葵,日日向阳开,熊熊艳如火,黄黄大花盘,1,3,4,2,会跳舞的向日葵,梵高是十九世纪荷兰 著名的画家.他的作品充满 了阳光般的鲜艳色彩. 他一 生最爱画向日葵,每一幅都 有一种火热向上的力量.,梵高,红色的火,黄色的火,橙色的火,是向日葵燃烧的色彩,火火的向日葵,日,葵,向,梵,高,的,向日葵，它告诉我,只要面对阳光努力向上,生活就会充满美好和希望,向日葵，,燃烧了整片天空,窜出熊熊的火焰。</p><p>13、仁爱版英语七年级上学期Unit3单元检测.单项选择。（15分）( ) 1. Do you like English? _________A. Yes, I am. B. Yes, you do. C. No, I dont.D. No, you arent.( ) 2. Is Li Lei _________ friend? Yes, _____。</p><p>14、仁爱版英语七年级上学期Unit3单元检测 87 单项选择 15分 1 Do you like English A Yes I am B Yes you do C No I don t D No you aren t 2 Is Li Lei friend Yes is A yours you B my his C your you D your he 3 W。</p><p>15、美术星空书法基本笔画 书法作品欣赏 基本笔画 用笔与运笔的基础练习 两个字 提与按 提就是把笔锋往上提起 按就是把笔锋用力往下按 提与按是书法运笔最基本的技法 一 横画 二 竖画 基本笔画 一 横画 横的种类 横的写。</p><p>16、美术星空书法基本笔画,书法作品欣赏,基本笔画,用笔与运笔的基础练习,两个字（提与按）提就是把笔锋往上提起,按就是把笔锋用力往下按.提与按是书法运笔最基本的技法.,（一）、横画（二）、竖画,基本笔画,（一）、横画。</p>