七年级人教版语文
新课标人教版初中语文七年级下册17《安塞腰鼓》精品 教学设计。教学目标。本试卷满分120分 考试时间90分钟 。n)人迹罕(hǎn)至、秕谷(bǐ)、系(j&#23。1 .下列词语中加点的字。学习目标。学习目标。学习过程。1.读准下列加点字的字音。1、 作者写了哪些。1、在速读中体会作者的思 想倾向。
七年级人教版语文Tag内容描述:<p>1、新课标人教版初中七年级下册一单元写作成长的烦恼语文综合活动教学案例对于十二三岁的孩子来说,生活中充满了美丽的花朵,灿烂的阳光,世界在他们眼中是如此美妙,如此富有生机。在漫长的人生道路上,他们才刚刚起步,有的是希望,有的是奔头。但是,涉世不深的少年,他们像羽翼还未丰满的雄鹰,眼前的路还那样的漫长,经历的风雨还那样遥不可知,多么希望在他们的成长过程中,有更多的欢乐相伴。但是,生活中各种各样的烦恼必将和成长中的少年不期而遇,这些烦恼来自生活、来自学习、来自与同学的交往为了给初中生更多的经验,让我们更好。</p><p>2、新课标人教版初中语文七年级下册17安塞腰鼓精品教学设计教学目标1诵读读出文中美。2探究品味文中情。3思考领悟文中理。教学过程一、导入新课播放一段“安塞腰鼓”视频。师:茂腾腾的后生一锤起来就发狠了,忘情了,没命了,好一个安塞腰鼓!今天,我们走进作家刘成章的安塞腰鼓,随着腰鼓铿锵的节奏,激昂的鼓点,一起去欣赏安塞腰鼓恢宏的气势和丰富的内涵。二、梳理课文师:首先我们来检查一下同学们的预习情况,谁把这些生字给大家读一下?(看屏幕的生字,师生共同学习,学生齐读生字。)1、一读课文,标出疑问师:现在我们就走进课文。</p><p>3、新课标人教版初中七年级下册期末语文模拟试题附答案本试卷满分120分 考试时间90分钟 题号一二三四卷面总分(一)(二)得分评卷人得分一、积累与运用(21分)1、下列各组加点字注音全对的一项是( )。(2分)A 烧灼(zhu) 冗杂(rng) 闭塞(si) 戛然而止(ji)B 辐射 (f) 惬意(qi) 粲然(cn) 叱咤风云(ch)C 嗔视(chn) 凛冽(ln) 羸弱(li) 怏怏不乐(yng)D 乙醚(m) 虫豸(zh) 峰巅(din)孜孜不倦(z)2、下列每组词语中均有一个错别字,请用横线标出并改正在所给的方格中。(2分)A尽态极艳 梦寐以求 锲而不舍 一尘不。</p><p>4、新课标人教版初中七年级语文下册期末精品试题附答案本试卷满分:120分(含卷面分5分) 考试时间:90分钟 题号一二三四卷面分合计(一)(二)得分得分评卷人一、积累与运用(共18分)1、探险,既是人类对未知的探寻,也是人类对自身的挑战。当代诗人汪国真说的好:没有比人更高的山,没有比脚更长的路。请把这句话的上半句或下半句抄写在田字格内,要写得正确、规范、美观。(2分)2、下列加点字读音、字形完全正确的一项是( )(2分)A. 蓦(m)然 窥饲(s) 告罄(qing) 锲(q)而不舍B. 踱(du)步 粗犷(gung) 迸(bng)裂 参(cn)。</p><p>5、人教版七年级下册语文知识点总结一 常考注音字形确凿(zo)、菜畦(q)、桑葚(shn)、皂荚(ji)树、油蛉(lng)、斑蝥(mo)、臃肿(yngzhng)、珊瑚(shnh)、敛(lin)、攒(cun)人迹罕(hn)至、秕谷(b)、系(j)长绳、蝉蜕(tu)、盔(ku)甲、拗(o)、轻捷、蟋蟀、脑髓、相宜、书塾、方正、博学、人声鼎沸、鸡毛掸(dn)子、玉簪(zn)花、骊(l)歌、肿胀、叮嘱、恐惧、花圃、木屐(j)、丑陋、讪笑、嫉妒、来势汹汹、瞬息、幽寂、延绵、荒草萋萋、山巅、澎湃、狂澜、屏障、哺育、九曲连环、哽(gng)咽、懊悔、祈祷、逼狭、崎岖、阻抑、回环曲折、亦复如是、炽(ch。</p><p>6、生字词 饶头 塞 何遽 髀 跛 ro si j b b 朗读课文,翻译古文: 宋有富人,天雨墙坏。 其子曰:“不筑,必将有盗。” 宋国有个富人,因下大雨,墙坍塌 下来。 他儿子说:“如果不(赶紧)修筑它, 一定有盗贼进来。” 其邻人之父亦云。 暮而果大亡其财,其家甚智其子, 而疑邻人之父。 隔壁的老人也这么说。 这天晚上果然丢失了大量财物, 这家人很赞赏儿子聪明,却怀疑偷盗 是隔壁那个老人干的。 朗读课文,复述课文 地点 : 被盗原因 : 作案条件: “宋” “富” “天雨” “墙坏” 寓意 : 说明持相同看法的人却因身 份不同(实即跟主人的。</p><p>7、看云识天气一、阅读文章第一自然段,做题:1理解填空。文中省略号前一组句子,是紧扣天上的云“________”来说明的,省略号后两个句子是紧扣天上的云“________”来说明的。“云就像是天气的招牌”的意思是________。这句话所用的说明方法是________,说明了_______________________。2本文的中心句是( )A天上的云,真是姿态万千,变化无常。B它们有时把天空点缀得很美丽,有时又把天空笼罩得很阴森。C刚才还是白云朵朵,阳光灿烂;一霎间却又是乌云密布,大雨倾盆。D云就像是天气的“招牌”:天上挂什么云,就将出现什么样的天气。3本。</p><p>8、光华中学2012-2013 学年第一学期期末教学质量抽测七年级语文试卷注意事项:1 本试卷共8 页,四个大题,满分100 分,考试时间120 分钟。请用中性笔或钢笔直接答在试题指定处。2 答题前请将密封线内个人信息填写清楚。一、积累与运用(共24 分)1 下列词语中加点的字,每对读音都相同的一项是【 】 (2 分)A 憧憬莽撞 踌躇筹备 熙来攘往天壤之别B 陛下裨益 瑕疵遐想 轻歌曼舞漫不经心C 腼腆安恬 绚丽炫目 春华秋实物华天宝D 称职称许 模式模样 陈词滥调风调雨顺2 下列词语中加点字意思不同的一项【 】 (2 分)A 轻而易举 平易近人 B 不言。</p><p>9、七年级上册 语文总复习基础知识考核班级 姓名 一.选出加点字注音有误的一项( )(5分)A.瑟缩(s) 虐杀(n) 宽恕(sh) 不辍(chu)B.炫耀(xun) 揶揄(y) 寂寞(mu) 冗长(rng)C.戏谑(xu) 憧憬(chng)黯淡(n) 蓑衣(su)D.穹隆(qing)隧道(su) 灼热(zhu) 撰文(zhun)二.下列加点字注意全正确的一组是( )(5分)A.冗长rng不辍chu发窘jing聊叙lioB.恐吓h山岚ln 炫耀xun 隧道suC.陶冶y蓑衣su 虐杀n瑟缩sD.附和h。</p><p>10、14走一步,再走一步学习目标1.掌握并落实重点字词的字音和字形。2.学习使用圈点批注的阅读方法,积累阅读体验。3.理解课文内容,体会主人公心理变化过程。学习过程一、基础积累1.读准下列加点字的字音。灼()耸立()哄堂大笑()恍惚()()抽噎()惊讶()2.在方格中正确填写字形cn差晕xun二、整体感知3.第一部分“决心爬崖”约占全文1/4的篇幅,有人建议大刀阔斧地删减,将其瘦身为“费城七月的一天,我和我的五个小伙伴一起决定爬悬崖”。大家看可以吗?三、局部探究4.用一句话概述“我”所遇见的“困难”,再尝试用单音节词来概括文中“困难”的特点。5.。</p><p>11、第一次真好,自读思考题:,1、作者写了哪些“第一次”? 2、第一次真好“好”在哪里? 3、看见结实累累的柚子树,为什么说是 “一幅秋日风情画”,而不说是“风景画”、 “风光画”? 4、既然“第一次的经验不一定都愉快”, 又为什么“使人回味无穷”? 5、怎样才能使生命多姿多彩?,详写:看见结实累累的柚子树 看见十姊妹孵出的小鸟; 略写:,1、 作者写了哪些“第一次”?,2第一次真好“好”在哪里?,“好”在:第一次的奇妙、第一次 的新鲜而刺激、第一次的回味无 穷积极的生活,不断开拓新 的生活领域,享受生活。,3、看见结实累累的。</p><p>12、第17课紫藤萝瀑布导学目标1、阅读文章,看看作者是如何写景状物的。2、学习托物言志的写法。教学重点结合文中的句子揣摩写景的妙处,了解借景抒情的写法。教学难点引导学生联系背景理解作者的生命感悟。课 型精读课课 时2课时教 学 过 程环 节教学内容教学任务教师活动学生活动预见性问题及对策备习1、作者介绍2、注意划线部分的正确读音。迸溅 伫立 伶仃 忍俊不禁 盘虬卧龙 仙露琼浆3、学习中遇到的问题:复习备习检查情境导入学生互问互答,检测备习情况。适时做必要的点拨纠错,强调重点字词。出示有关作者资料;补充说明。(板书课题。</p><p>13、社 戏,鲁 迅,鲁迅,原名周树人,字豫才。浙江绍兴人。伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家。中国现代文学的奠基人。代表作有我国现代文学史上第一篇白话小说狂人日记,中篇小说阿Q正传,散文集朝花夕拾,小说集呐喊,杂文集坟二心集等。,一 注音练习,惮 踱 颇 归省 行 辈 撺 掇 凫水 潺潺 宛 转 蕴 藻 纠 葛 絮 叨,dn,du,p,xng,hng,cun duo,f,chn,wn,yn,ji,x,二、整体感知,本文的线索是什么?根据线索划分课文部分,本文的线索是到赵庄看戏,(1)看戏前(14段) (2)看戏中(530段) (3)看戏后(3l一40段),三、合作探究,1、“我”是在什么时。</p><p>14、中国古代神话故事(经典)一、精卫填海“精卫填海”是古人颂扬善良愿望和锲而不舍精神的神话故事。相传,太阳神炎帝有一个小女儿,名叫女娃,是他最钟爱的女儿。炎帝不仅管太阳,还管五谷和药材。他事情很多,每天一大早就要去东海,指挥太阳升起,直到太阳西沉才回家。炎帝不在家时,女娃便独自玩耍,她非常想让父亲带她出去,到东海太阳升起的地方去看一看。可是父亲忙于公事,总是不带她去。这一天,女娃便一个人驾着一只小船向东海太阳升起的地方划去。不幸的是,海上起了风暴,像山一样的海浪把小船打翻了,女娃被无情的大海吞没了,。</p><p>15、郭沫若诗两首,走近作者:,郭沫若:原名郭开贞,四川乐山人,我国著名的诗人、作家、学者。他的著作很多,有话剧屈原等,诗歌的代表作是诗集女神和星空。,天上的街市,走近作品:,天上的街市选自诗人第二部诗集 星空。1921-1923年,郭沫若三次从日本回国。这时,“五四”运动高潮已过,中国正处于军阀混战时期。面对半殖民地半封建社会那“冷酷如铁!黑暗如漆!腥秽如血!”的黑暗现实,郭沫若感到极大的愤怒,苦闷感伤,但他并没有悲观失望,依然不倦的探索和追求。就是这一时期,1921年10月24日,作者写下了天上的街市。,听读课文:,(1)。</p><p>16、人教版七下语文教材人教版初中语文古诗词朗读大全(七年级到九年级) 诗歌朗诵(音频) 【-高考祝福语】 简介:人教版初中语文全部古诗词朗读打包下载,内含七年级到九年级全部课内外诗歌朗诵,mp3格式,音质、感。</p>