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七年级上册思品

a认识新同学新老师。第一课 第一框 新学校。引导学生以积极的心态面对新的学习环境、新同学与新的班级。走向新的学习生活 适应新的学习环境 七年级学生能力培养的重点 • 与初一走进新的生活相适应。第一单元 走进中学生活。第1课 适应新环境。你的生活发生哪些新变化。七年级思想品德上册第七课平等待人。第一框 新学校 新同学。

七年级上册思品Tag内容描述:<p>1、初一思想品德复习资料C1201 08 言磊第一课珍惜新起点一、 座右铭表达我们的希望和追求:二、 七年级是人生道路上的新起点,初中生活不是小学的延续,珍惜我们的新起点:a将在新的校园学习;b认识新的老师和同学d用自己的双手共同建设自己的新集体。三、 初中生活这一崭新天地,我们站在同一起跑线上,体验一名初中生的快乐:a认识新同学新老师,一起在学习生活中分享成长的快乐b在新的班级共同学习生活,和谐相处,共同进步,塑造团结友爱的新集体c许多亲密的小伙伴,这份成长中的友谊,将使我们宝贵的初中生活更加精彩,青春的生命将充满。</p><p>2、七年级思想品德全册教案第一课 第一框 新学校,新同学【1课时】【教学目标】:引导学生以积极的心态面对新的学习环境、新同学与新的班级,与同学友好相处,对新的学校和班级产生一定的归属感,正确认识个人与集体的关系,同时对初中生活充满兴趣,满怀信心地迎接初中生活。【教学重点】:珍惜新友谊【教学难点】:珍惜新友谊【教学方法】:事例分析法; 讲解法;谈话法;讨论法【教具】:一张空白纸和一支笔。【教学过程】:在打开课本之前,你们来猜一猜我们第一课主要讲的是什么内容?好了,那么从踏入着所学校的大门开始,你们已经从一。</p><p>3、思想品德七年级(上册) 第一单元备课 七中:蒋茂红 核心概念:关爱、自尊(自强) 教育的主题:珍惜初中生活,做生活的主人 教学任务:学会适应、调适 面临的问题: 走向新的学习生活 适应新的学习环境 七年级学生能力培养的重点 与初一走进新的生活相适应,我们着力培 养初一学生的适应(新环境)能力、调适( 情绪)能力和 生活(自立自强)能力。 第一单元 笑迎新生活 本单元逻辑结构、内容分析与教学建议 第一课:珍惜新起点 第二课:把握学习新节奏 主题探究:我们的班徽,我们的座右铭 本单元的重要性 初中是学生生活的一个新转折点。</p><p>4、七年级思想品德教案二O一O 年九月北师大版七年级思想品德第一单元 走进中学生活第1课 适应新环境第1站 步入新学校教学目标1、知识目标:懂得观察、感受、体验、参与校园生活是增强中学生环境适应能力的第一步,尽可能多的了解有关校园环境的信息。2、能力目标:掌握环境适应能力的一般技能和方法。3、情感、态度、价值观:让学生愿意并喜欢接触新的生活环境,主动维护和建设学校环境。教学重、难点让学生学会有意识地适应不断变化的新环境是教学的重点;让学生积极主动地去观察、体验、参与新的校园生活,提高对环境的适应能力是教学的难。</p><p>5、七年级思想品德上册复习提纲第一课 珍惜新起点1. 进入初中后,你有何新体验?如何面对这一新体验?答:进入初中后,有很多新鲜事物让我们好奇,令我们欣喜,如学校的微机室理化生实验室宽敞明亮的综合楼等,把我们带进一个崭新的天地。在这个崭新的天地里,我们站在一个新的起点上,要以积极的心态,融入新环境,热爱新环境,体验成为一名初中生的快乐。2. 进入初中后,你还认识了哪些新同学?你将如何与他们相处?答:进入初中后,认识了更多的新同学,结交了更多的新朋友,如(自己列举几个新同学的姓名)。认识新同学之后,我将与他们。</p><p>6、初一年级上思想品德知识归纳6第一单元 走进中学1进入中学,你的生活发生哪些新变化?在中学,学习科目增多了;学习负担加重了;在中学自主管理的要求高了;走进中学,我们还会发现学校生活非常丰富。我们应怎样积极适应新生活?自觉遵守规章制度;尽快建立新的人际关系;主动适应新的学习生活;中学是我们人生的一个新起点。只要我们平静、坦然、勇敢地面对各种挑战,我们便会顺利度过中学新生“困难期”,驶向成功的彼岸。渴望在新集体中找到新伙伴是很正常的心理闭锁的心理的表现:“含羞草”的心理。危害:不利于良好人际关系的形成,。</p><p>7、第2课时 创建新集体学习目标:能认识并理解个人离不开集体的道理,同时知道集体的发展壮大,也需要个人的努力。能意识到在集体建设中,团结协作的重要性。教学过程:一、 创设情景 激情导入1. 教师播放歌曲 众人划桨开大船,多媒体课件显示一则佛教传说。材料:相传,佛祖释迦牟尼考问他的弟子:“一滴水怎样才能不干涸?”弟子回答不上来,释迦牟尼说:“把它放到大海里。”教师引导学生说出通过歌曲和事例,告诉我们一个什么道理?给我们以什么样的启示?为导课作准备。2. 归纳学生的发言,引入事例,导入新课。教师在学生回答的基础上。</p><p>8、七年级思想品德上册第七课平等待人第一站 人人平等【教学目标】1、知道平等是法律赋予我们的权利2、理解并掌握人人平等的意义3、理解平等的前提是法律许可的范围,努力做到平等待人【教学重点】人在人格和法律地位上是平等的【教学难点】能够做到平等待人【教学模式】导学讲练一、自学释疑,初步感知1、如何认识平等? 2、如何正确行使平等权利?3、平等的重要性是什么?4、青少年享有的平等权利有哪些?当青少年的权利受到侵害时,应该怎么办?5、___________是我国公民享有的基本权利,它受到法律的保护。6、每个人在__________和______。</p><p>9、第 一 课 珍惜新起点,第一框 新学校 新同学,我校建于哪一年?,现任校长是谁?副校长是谁?,我校给学生的寄语是什么?,一、初中生活新体验 活动一: “新学校知多少”知识竞赛小组竞猜。,我校初中部有多少班级?,我校的校长室、教务处、德育处分别在哪里?,答:1959年,答:校长:田伟秋;副校长:徐淑珍,答:崇真、扬善、勤学、励志。,答:初中10个班。,答:略。,1、开设的课程: 2、上课方式: 3、学习特点:,学习科目比小学增多了。在小学,我们学过的科目有语文、数学、英语、品德、美术、音乐等。上了中学,学校还会增设历史、地理、生。</p><p>10、吉县三中 陈德兰,中学时代 少年有梦,预习提问,如果梦想不能实现,梦想还有意义吗?,你有哪些梦想?,什么是梦想?,梦想是对未来美好生活的愿望,它能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩。,一、有梦就有希望,1、有梦想,就有希望。 2、有了梦想,才能不断地进步和发展。,梦想的作用/重要性?,你的梦想是这些吗?,少年的梦想特点?(内容、表现),1、少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。,2、少年的梦想与个人的人生目标紧密相连。,人生目标的作用? 明确的人生目标,犹如灯塔,能够帮助我们在茫茫的大海中找到前进的方。</p><p>11、笑迎新生活1升入中学后,我们将会有许多新的体验,我们该如何对待这个“新”字?(1)珍惜初中生活的起点,体验成为初中生的快乐。(2)在新的班级里,积极认识新同学、老师。(3)与新同学一起在学习生活中分享成长的快乐。(4)与同学和睦相处,共同进步,创建一个团结友爱的新集体。2上中学后,我们需要创建一个新的集体,需要怎样做这个集体才能成为一个优秀的集体?(1)首先,要有共同的目标,这是我们这个集体团结奋斗的不懈动力。(2)其次每个同学在班级中找到自己的位置,把自己的智慧和热情贡献给集体的建设。(3)最后,在为共同目标奋斗中要。</p><p>12、七年级上册思想品德基础知识复习填空一、是什么层次第一单元1、中学与小学相比有哪些新变化?在中学, 增多了; 在中学, 加大了; 在中学, 的要求高了; 在中学, 更丰富多彩了。2、什么是闭锁心理?将自己 、抗拒与 的心理状态。3、闭锁心理有什么危害?对人的心理健康有 影响。如果任其发展,容易形成 、的性格,将他人的关怀、友情 。4、个人与集体的关系是什么?个人与集体是 的, 离不开集体, 也不能缺少个人。5、什么是集体?集体是指许多人集合起来的 的整体。6、什么是集体荣誉感?集体荣誉感是一种热。</p><p>13、七年级思品上材料练习题一、情景一:小军是班里一名普通的学生,成绩很优秀,可他从小就不喜欢与人交往,老师多次找他谈话,也总不见效。小军越来越不知道如何与同学们相处,所以感到十分孤独和寂寞,心里苦恼极了。情景二:新学期开始了,班里举行“一助一”活动,老师安排小军帮助学习困难的小舟提高成绩,小军开始主动跟小舟接触,帮他借书,解答问题。学期结束考试,小舟前进了十几个名次,小军的心里比吃了蜜还甜。(1)小军一开始为什么会苦恼?(4分)(2)结合情景二,简要说明给我们什么启示。(6分)。二、.2011年2月1日,农历腊月二十九,国务院总理温家宝。</p><p>14、七年级(上册)思品知识点总结(1、2课)第一课 生命的乐章11:生命独特而可贵1、自然界有哪些生物?答:动物、植物、微生物等。2、你是如何认识生命的(如何理解生命是独特而可贵的?)答:(1)自然界的生命是丰富多彩的;(2)自然界的生命来之不易;(3)自然界的生命是独特的;(4)生命是短暂的、有限的。3、人的生命的独特性表现在哪些方面?答:(1)突出表现在:人类生命最具有智慧;(2)更多地表现在:人的个性品质、人生道路、实现人生价值的方式和途径具有多样性。启示:每个人要根据自己的个性,发挥自己的优势,选择一条适。</p><p>15、新学校 新同学,第一课 珍 惜 新 起 点,我们共同的家,观察与测想,我对新学校的了解 新校名:__________________ 新校址:_____________________ 校 训:_______________________________________________________ 始建年份:________________ 开设课程:________________________ 多少班级:________________ ____使你好奇新鲜的事:_____________________________________________,学生介绍各组了解,讨论的情况,谈谈体会有什么?,1、学习的科目增多了。 2、学习的难度加大了。 3、新同学大多数是陌生的,使人有孤单的感觉。,珍视新友谊,。</p><p>16、卷首语:亲爱的同学们,紧张的期末复习开始了,如何在有限的时间内有效的复习本学期的知识,是你我共同关心的问题,于是我们编写了这份复习提纲,罗列了七年级思想品德(上册)中的知识点和要求(题号前标有为“了解”要求;题号前标有为“识记”要求;题号前标有为“理解”要求;题号前标有为“运用”要求。对于不同的要求,在复习的时候应该区别对待!),希望它能够帮助大家愉快高效的复习,从而在期末考试中取得满意的成绩!同时还希望大家合理安排时间复习,保证有充足的时间来复习思想品德! 下面该你们表演的时候到了,希望你们八。</p><p>17、第一课复习: 珍惜新起点,思想品德七年级(上册)复习资料,第一课 珍惜新起点,新学校,新同学,1.初中生活新体验,2.珍视新友谊,3.与新朋友结伴成长,创建新集体,1.共同的目标,前进的动力,2.各尽其能,发挥所长,奉献集体,一、知识结构,3.团结协作,互助前行,知识点:,1、如何尽快适应初中新的学习生活 及时调整心态,适应新的环境; 确立奋斗目标,迎接新的挑战; 加强自我管理,克服依赖心理。 建立新的友谊,融入集体生活。 掌握新的方法,科学管理学习。 【至少答出三点】,2、如何结识新的友谊?(结识新同学有哪些好方法?) 真诚平等,。</p>
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