七年级上第五单元复习

七年级上第五单元复习Tag内容描述：<p>1、七年级语文上第五单元复习试卷 一、基础知识及运用（24分） 1、给加点字注音或根据拼音写汉字。（5分） 笑柄（ ） 繁衍（ ） 内疚（ ） 树杈（ ） 犄（ ）角 内ji（ ）分q（ ）花bn（ ）荡yng（。</p><p>2、七年级语文上第五单元复习试卷 一、基础知识及运用（24分）1、给加点字注音或根据拼音写汉字。（5分）笑柄（ ） 繁衍（ ） 内疚（ ） 树杈（ ） 犄（ ）角内ji（ ）分q（ ）花bn（ ）荡yng（ ）宽sh（ ）1、 根据释义，写出相应的词语。（5分）(1) 为了正义说公道话。</p><p>3、第21课【课堂达标】1ch li zhu s n du zhn qio w y2（1）决诀 （2）竞竟 （3）即既3（1）因为自己一向以为管小兄弟管得对，现在见到书上的道理，心情一下子沉重起来，受到惩罚了，对“旧”我来说，良心受到了谴责，可谓“不幸”。（2）“我”想求得小兄弟的原谅，而小兄弟却全然忘却，毫无怨恨，“我”沉重的心情因无法补过，而只能一直沉重下去，这种悲哀是意想不到的。（3）“惊异”故乡是春天放风筝，可是北京的冬季，地上还有积雪，天空中就有风筝浮动了；“悲哀”是看到风筝就想起了小时候对小兄弟“精神虐杀”的一幕，且无从补过。4。</p><p>4、七年级 上 语文第五单元测试题 班级 座号 姓名 成绩 一 基础知识及运用 39分 1 古诗文默写 24分 1 俄而雪骤 公欣然曰 白雪纷纷何所似 兄子胡儿曰 兄女曰 公大笑乐 2 李清照 如梦令 一词中 间接描写藕花亭亭 荷叶曲。</p><p>5、平川二中七年级英语 上 自主学习导学案平川二中七年级英语 上 自主学习导学案 UnitUnit 5 5 FamilyFamily andand HomeHome 班班 级级 姓姓 名名 时时 间间 教研组长教研组长 签字签字 贾成祥贾成祥 学校领导学校领导 审核审核 李宏文李宏文 设计人设计人 杨连城杨连城 Lesson 25 Jenny s family 学习目标 学习目标 1 单词和短语 单。</p><p>6、1 / 34 七年级上第五单元综合教案 第五单元 单元说明：本单元的四篇课文有的是童话作品，有的是科幻作品，这些作品大都具有新时代的创新特征。阅读童话和科幻作品，要通过反复朗读和默读，理清作品的思路，注意领会幻想故事的含义，了解这类文章的写作方法，并有意识地加以学习和运用。 学法指导：童话 一抓特征想象，幻想往往借助动植物，寄托人类善良，美好进步愿望。 二断手法拟人，夸张一般童话均采用，花，鸟，鱼，虫，草，木，山，石人格化，赋予某物有思想，有行为，但不离现实与生活，生动，形象易理解。 三 选人称：童话通常用一。</p><p>7、七年级上英语第五单元测试题 一 单项填空 每小题1分 满分15 分 1 I have soccer ball Let s play soccer A a a B a C an the D the a 2 I a new book but my brother one A don t have haveB doesn t have hasC hav。</p><p>8、芒市民族中学 七年级 上 人教版 语文 学案 课题 21 风筝 鲁迅 班级 姓名 学号 第一课时 一 学习目标 1 能有感情地朗读课文 积累生字词 整体把握文意 知道文中主要事件 即 我 对弟弟精神的虐杀 风筝事件 能体会 我 后来的忏悔自责之情 二 预习展示 1 课本113页的生字词注音及解释 2 在自读课文的基础上提一个问题 三 问题与活动 活动1 作者简介 鲁迅 原名周树人 字豫才 浙江绍兴。</p><p>9、Do you have a soccer ball?,Unit 5,section A (the first period),soccer ball,basketball,volleyball,Whats that? Its a ,baseball baseball bat,ping-pong ball,ping-pong bat,TV,tennis,tennis racket,1,2,3,4,1a Match the words with the pictures.,1.tennis racket __,2.ping-pong ball __,3.soccer ball ___,4.volleyball ___,5.basketball ___,6.TV ___,c,a,e,f,d,b,Do you have a soccer ball ?,Yes , I do . I have a soccer ball .,Do you have a volley ball ?,Yes , I do . I have a volley ball。</p><p>10、新目标七年上Unit 5 Do you have a soccer ball 教学设计 教学资源 Unit 5 Do you have a soccer ball 课型 新授课 授课方法 多媒体演示 课时安排 第一课时 指导 依据 说明 整体 教学 设计 思路 新课程理念 基础阶段英语课程的总体目标是培养学生的综合语言运用能力 而语言知识和语言技能是综合语言运用能力的基础 任务型教学思想 以学生为。</p><p>11、Unit 5 Do you have a soccer ball Section B 1a 1d 教案 郑群 2015 11 17 教学目标 1 Master the new words interesting boring fun difficult relaxing watch TV 2 Master the structure A Let s B That sounds 情感目标 学会在生活。</p><p>12、Unit 5,Unit 5 Do you have a soccerball?,Section B1 1a-2c,baseball (复数) ________ bat (复数) ________ 3. do (第三人称单数) ________ 4. have (第三人称单数) ________ 5. do not (缩写形式) _________ 6. does not。</p><p>13、散步 莫怀戚 学习目标 1 感受亲情 体味浓浓的亲情2 正确 流利 有感情的朗读课文3 体会文章平易朴实而又内涵丰富 耐人寻味的语言4 理解文章的人性美 检查预习 煎熬 霎时 嫩芽 拆散 1 思想 意思 记载等 不一致 有差别。</p><p>14、第五单元检测七年级语文 时间 100分钟 满分 120分 命题人 单传礼 制卷人 单传礼 题号 一 二 三 四 总分 得分 一 积累运用 26 分 1 下列加点的字注音有误的一组是 2分 A 跳踉ling 白痴ch 趔趄liqie 嫉妒d B 窗棂lng。</p><p>15、第五章复习课1.知道等式的基本性质、方程、一元一次方程以及方程的解等基本概念,知道方程的基本变形在解方程时的作用.2.能正确灵活地运用一元一次方程的解法的一般步骤解一元一次方程.3.能以一元一次方程为工具解决一些简单的实际问题,包括列方程,求解方程、并根据问题的实际意义检验所得结果是否合理.4.在经历“问题情境建立数学模型解释、应用与拓展”的过程中体会一元。</p><p>16、七年级上第五单元教案2 世说新语 两则 目标定向 情感 态度与价值观 了解古代聪颖机智少年的故事 学习古人的智慧 诚实 守信 尊重他人的美德 知识与能力 阅读浅易文言文 积累常见的文言词语 能借助注释和工具书理解基。</p><p>17、人教版七年级上第五单元检测题 一 基础知识及运用 1 为下列词语中加点的字注音 憔悴 寒颤 嫩 芽倘 若 2 依据下列词语中的拼音写出汉字 zun 着小刀n 杀 sh 时 di 纸船 解释下列词语在课文中的含义 熬 匿笑 4 把下面四个词语按句子语义要求填入适宜的空格 瑟缩惊惶绝望傲然 我当然得到完全的胜利 于是 走出 留他 地站在小屋里 便很 地站了起来 失了色 着 5 按课文原句填空 假如我变。</p><p>18、Unit 5,Unit 5 Do you have a soccerball?,Section B1 1a-2c,baseball (复数) ________ bat (复数) ________ 3. do (第三人称单数) ________ 4. have (第三人称单数) ________ 5. do not (缩写形式) _________ 6. does not。</p>