欢迎来到人人文库网! | 帮助中心 人人文档renrendoc.com美如初恋!
人人文库网

七年级上文言文

班级 姓名 学号。七年级上册文言文复习练习。  一、解释下面各句中加点词语的意思。(1)项为之强 &#160。鞭数十 (4)见藐小之物必细察其纹理&#160。1作者(文学常识)。人教版七年级上册语文文言文总复习。

七年级上文言文Tag内容描述:<p>1、七上文言文复习设计:苏留华 审核:周亚丽班级 姓名 学号 古代寓言二则1给下列加点的字注音。 度其足()吾忘持度( )遂不得履( )( )遽契其舟( )( ) 宁信度( )坠( )2区别下列加点的词不同的意义。 先自度其足() 先自度其足() 吾忘持度() 其剑自舟中坠于水() 至之市() 而忘操之() 是吾剑之所从坠()3解释下列加点的词。 (1)而忘操之&#160。</p><p>2、七年级(上)文言文高效训练湖北省孝感市祝站二中 罗有志1.童趣(沈复) 余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚊为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来。</p><p>3、七年级上册文言文复习练习智子疑邻塞翁失马 释词1、天雨墙坏( ) 2、 其邻人之父亦云( )3、暮而果大亡其财、( ) ( )( )4、不筑必将有盗( ) 5、 其家甚智( )其子。5、近塞上之人有善术者( )( )( )6、马无故亡)而入胡( )( )7、人皆吊之( ) 8、此何遽不为福乎( )( )9、居数月( ) 其马将胡骏马而归( ) 10、其子好骑( ) 堕而折其髀( )( ) 11、丁壮者引弦而战( ) 12、近塞之人,死者十九( )。12、此独以跛之故( )( )( )13、父子相保( )。 翻。</p><p>4、松雅湖中学七年级(上)文言文训练练习班级: 姓名: 1.童趣(沈复)一、解释下面各句中加点词语的意思。(1)项为之强 (2)舌一吐而二虫尽为所吞 (3)捉虾蟆,鞭数十 (4)见藐小之物必细察其纹理(5)徐喷以烟 (6)果如鹤唳云端(7兴正浓: ( 8)方出神(9)必细察其纹理 (10)为之怡然称快二、句子翻译成现代汉语。见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。果如鹤唳云端,为之怡然称快。蹲其身,使与台齐。舌一吐而二虫尽为所吞。三、阅读全文,回答下列问题。1、文章围绕物外之趣,写了哪几件事?请用自己的话概括。 答:。</p><p>5、七年级语文上册文言文(一)童趣一、基础知识(字词及文学常识)1作者(文学常识)2、加点字注音或成语补充完整童稚 明 秋 藐小 私拟作 项为之强 鹤唳云端 怡然称快 凹凸 蹲其身 土砾 壑 然自得 兴正浓 然大物 山 树 癞虾蟆 二虫尽为所吞 驱之别院 二、1、朗读(至少十遍)指导:朗读的要求(1)用普通话语音朗读 普通话朗读除了要求应试者忠于作品原貌,不添字、漏字、改字外,还要求朗读时在声母、韵母、声调、轻声、儿化、音变以及语句的表达方式等方面都符合普通话语音的规范。注意普通话和自己方言在语音上的差异。 注意多音字的读音。</p><p>6、人教版七年级上册语文文言文总复习七年级上册: 1、童趣一、解释加点词的含义答案1、项为之强项:项, 强: 2、徐喷以烟:徐, 以: 3、果如鹤唳云端 果, 唳:4、以从草为林 林, 5、兴正浓兴: 兴, 6、方出神方: 方, 7、鞭数十,驱之别院鞭: , 驱: 8、必细察其纹理细: 。察, 9、昂首观之昂: 首: 。之 10、为之怡然称快 怡然: 。二、译句1、夏蚊成雷,私拟作群鹤于空中答、 。2、昂首观之,项为之强。答、 3、神定,捉吓蟆,鞭。</p><p>7、世说新语两则 复习课,刘义庆,南朝人。,作者与作品:,世说新语是由他组织一批文人编写的笔记小说集。是六朝志人小说的代表作,它主要记录晋朝大夫的言谈、行事,较多地反映了当时士族的思想、生活和清谈放诞的风气。所记大多是传闻、轶事,以短篇为主,在写法上一般都是直叙其事,不作任何夸饰。全书原8卷,分德行、言语、政事、文学、方正、 雅量等36 门。,篇幅短小,语言简练隽永,片言数语就勾勒出一个人物的形象特征和精神风貌。因此它具有较高的史学价值和文学价值。鲁迅称其为 “一部名士底(的)教科书”。,咏雪通过记叙晋朝著名文。</p><p>8、童 趣,沈 复,解释划线词在句中的意思。 夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中 (自己私底下) 又留蚊于素帐中,徐喷以烟 (白的,没有染色的)(慢慢的) 鞭数十,驱之别院 (用鞭子打) 以虫蚊为兽 (把当作) 项为之强 (脖子,颈项),词语注释、理解文言,果如鹤唳云端 (果真) 以丛草为林 (树林) 方出神 (正),驱之别院 则或千或百,(赶、驱逐),(有时),一词多义:,见藐小之物 之 心之所向 使之冲烟而飞鸣,(助词,的) (助词,名词和动词之间不译) (代词,它,指蚊子),以虫蚁为兽 为 为之怡然称快 舌一吐而二虫尽为所吞,(wi,作为。</p><p>9、七年级上册文言文内容梳理 1 重点字音 童稚 拟作 藐小 鹤唳 怡然 土砾 壑 癞虾蟆 愠 三省吾身 论语 罔 碣石 澹 竦峙 青冥 飞甍 高垣 睥睨 连亘 窗扉 倏忽 奕 柳絮 庇护 塞上 遽 髀 跛 2 重点词义 1 项为之强 2 徐喷以烟 3 鹤唳云端 4 以土砾凸者为丘 5 以丛草为林 6 兴正浓 7 方出神 8 驱之别院 9 学而时习之 10 不亦说乎 11 人不知而不愠 12 吾日三省。</p>
【七年级上文言文】相关PPT文档
七年级上册文言文.ppt
七年级上册文言文重点字词.ppt
【七年级上文言文】相关DOC文档
苏教版七年级七上文言文练习及答案.doc
七年级(上)文言文高效训练.doc
七年级上册文言文复习练1.doc
七年级上文言文训练.doc
七年级语文上册文言文.doc
人教版七年级上册语文文言文总复习训练题4.doc
七年级上册文言文内容梳理.doc
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

网站客服QQ:2881952447     

copyright@ 2020-2025  renrendoc.com 人人文库版权所有   联系电话:400-852-1180

备案号:蜀ICP备2022000484号-2       经营许可证: 川B2-20220663       公网安备川公网安备: 51019002004831号

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知人人文库网,我们立即给予删除!