七年级上文言文训练.doc

松雅湖中学七年级（上）文言文训练练习班级： 姓名： 1.童趣（沈复）一、解释下面各句中加点词语的意思。（1）项为之强 （2）舌一吐而二虫尽为所吞 （3）捉虾蟆，鞭数十 （4）见藐小之物必细察其纹理（5）徐喷以烟 （6）果如鹤唳云端（7兴正浓： （ 8）方出神（9）必细察其纹理 （10）为之怡然称快二、句子翻译成现代汉语。见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。果如鹤唳云端，为之怡然称快。蹲其身，使与台齐。舌一吐而二虫尽为所吞。三、阅读全文，回答下列问题。1、文章围绕物外之趣，写了哪几件事？请用自己的话概括。 答： （3） 2、“余时有物外之趣”的原因是什么？ 3、本文有哪些词语作为成语保留在现代汉语中？_ 。4、文章开篇用“余忆童稚时能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察纹理，故时有物外之趣”这段文字在全文中起了什么作用？_ 。5、“庞然大物，拔山倒树而来”，这里指癞蛤蟆是否恰当，为什么？_ 。6、作者是如何使得这些小事变成趣事的？这对你有什么启示？答： _ _ 7、本文第段有些语句体现了作者的丰富想像，第段有些语句体现了作者的仔细观察。请从这两段中各找一个相关语句，写在下面横线上。丰富想像：_ _ 仔细观察：_ 8.作者小时候把烟和蚊子想像成云、鹤，可见他是怎样的一个孩子？_ _ 2、论语十则一、解释加点词的含义。1、学而时习之，不亦说乎？ 2、吾日三省吾身3、学而不思则罔，思而不学则殆。4、见贤思齐焉，见不贤而内自省也。5、由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。6、温故而知新7、士不可以不弘毅8、己所不欲，勿施于人二写出这课至今还用的成语。 三、把下面的文言句子翻译成现代汉语。（1)士不可以不弘毅，任重而道远。 (2)见贤思齐焉，见不贤而内自省也。 （3） 己所不欲，勿施于人。 四、下列句中加点词读音和意义都不同的一组是（ ）。（1）学而时习之学如不及（2）吾日三省吾身见不贤而内自省也（3）诲女知之乎诲人不倦（4）是知也日知其所亡五、文中有很多语句都己成为成语，请你写出其中的三个 。 六、孔子所说的“己所不欲，勿施于人”，对我们为人处世有什么启示？ 七写出在学习方面所获得的启示。 3、山市一、解释加点词语义。1、数年恒不一见 2、层层指数3、中有楼若者，堂若者，坊若者，历历在目。4、奂山山市，邑八景之一也 5、而楼上人往来屑屑6、或凭或立，不一状 7、相顾惊疑，念近中无此禅院。 8、倏忽，如拳如豆。二、翻译句子。1、孙公子禹年与同人饮楼上。 2、或凭或立，不一状。 3、然数年恒不一见。 三、阅读全文，回答问题。1、作者是借哪些人的观察描写山市的？ 3、为什么蒲松龄时代的人把“山市”叫做“鬼市”？ 4、出自本文的成语有哪些？ 5、找出文中描绘山市的关键词语，体会山市形成的过程。 6、请你用一两个词语概括山市的特点？ 4、世说新语两则一、解释加点词的含义。1、俄而雪骤，公欣然曰 2、撒盐空中差可拟。 3、未若柳絮因风起。 4、太丘舍去，去后乃至。5、与人期行，相委而去。 6、下车引之，元方入门不顾。7、尊君在不？ 8、谢太傅寒雪日内集。二下面句子中加点的词语，意思相同的一项是 （ ）A则是无信 / 是进亦忧，退亦忧 B、太丘舍去 / 屋舍俨然C相委而去 / 登斯楼也，则有去国怀乡 D、下车引之 / 常有高猿长啸，属引凄异三翻译下列句子1、过中不至，太丘舍去，去后乃至。 2、与人期行，相委而去。 3、日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。 四下列对选文的理解和分析，不正确的一项是 （ ）A“期行”是指陈太丘与他的朋友约好一起出行，交待了故事的起因。B陈元方小小年纪却能驳倒父亲的朋友，“友人”致歉后，陈元方喜不自禁，头也不回走进屋内。C“怒”与“惭”写客人被陈元方反驳前后的神态神化，不仅使文章语言生动形象，同时也表明客人是一个知错能改的人。D这个故事表明守信对于处世立身的重要性，劝告人们要做一个守信之人。五、世说新语中对雪的比喻最恰当的一句是： 陈太丘与友期中元方应对得体，据理力争的句子是： 5、寓言四则一、解释加点词的含义。1、天雨墙坏 2、智子疑邻3、不筑 4、其邻人之父亦云 5、暮而果大亡其财 6、马无故亡而入胡7、人皆吊之8、此何遽不为