七年级数学第一章

七年级数学第一章Tag内容描述：<p>1、七上数学第一章单元测试卷（时间：120分 满分：150分） 一、选择题（共10题，每题4分）1、有理数2017的相反数是（ B ）A.2017 B.2017 C. D.2、如果将“收入100元”记作“100元”，那么“支出50元”应记作(B)A50元 B50元 C150元 D150元3、在数0，1，101，3.2中，属于负整数的是（ C ）A.0 B.1 C.101 D.3.24、下列说法中，正确的是( B )A绝对值等于3的数是3 B3的绝对值是3C绝对值最小的有理数是1 D绝对值小于的整数是l和l 5、下列各数：(1)，(3)，。</p><p>2、初一数学前两章测试卷 一、填空题（每空2分，共40分）1、不大于6的正数有_____个，非负整数有_____个；绝对值不大于8的整数有______个，它们的和是______.2、数轴上表示数-5的点在原点的_____,与原点的距离是____个长度单位,与它距离3个长度单位的数是_________________.3、=____________,=________________4、-7的相反数的倒数是_______,-0.2的倒数是__________,的倒数是______.5、.（填“”或“”） 6、若互为倒数，则|=_____；互为相反数，则=_____7、已知的值为2，则的值为_____8、已知三角形的三边长分别是，则这个三角形的周长为___。</p><p>3、第一章综合练习题一选择题1（2010苏州）的倒数是 （ ）A B C D2（2010苏州）据报道，2010年苏州市政府有关部门将在市区完成130万平方米老住宅小区综合整治工作130万(即1 300 000)这个数用科学记数法可表示为A13104 B13105 C13106 D131073（2010广州）如果10%表示“增加10%”，那么“减少8%”可以记作（ ）A18%B8%C2%D8%4（2010益阳）数轴上的点A到原点的距离是6，则点A表示的数为（ ）A. 或 B. 6 C. D. 或02842462246844m65（2010盐城）填在下面各正方形中的四个数之间。</p><p>4、1.3.1 有理数的加法一、选择题。1、若a0，b0，且|a|b|，则a+ b（ ）A一定是正数 B一定是负数 C可能是正数 D可能是负数2、一天早晨的气温是12，中午上升了5，半夜又下降了8，半夜的气温是（ ）A25 B9 C11 D153、有下列说法，两数相加和为正数时，这两个数均为正数；两数相加和为负数时，这两个数均为负数；两个有理数的和可能等于其中的一个加数；两个有理数的和可能等于0。其中，正确的有（ ）A1个 B2个 C3个 D4个4、两个有理数的和的绝对值与它们的绝对值的和相等，则（ ）A这两个有理数是正数 B这两个有理数都是负数C这两个有理数同号 D。</p><p>5、七年级数学（上）第一章过关检测题班级： 姓名： 一、选择题：（每题3分，共30分）1、下列物体的形状与圆柱类似的是（ ）A、砖块 B、篮球 C、标枪的枪头 D、易拉罐2、一个六棱柱的侧面数、顶点数分别为（ ）A、6，6 B、6，12 C、12，12 D、4，63、下面几何体的截面不可能是圆的是（ ）A、圆柱 B、圆锥 C、球 D、四棱柱4、长方体的截面中，边数最多的多边形是（ ）A、四边形 B、五边形 C、六边形 D、七边形5、将一个正方体沿某些棱剪开，展成一个平面图形，需要剪的棱的条数为（ ）A、5 B、6 C、7 D、86、如图1，是某一立体图形的三视图，。</p><p>6、5.1相交线 4一认识邻补角和对顶角，探索对顶角性质1学生画直线AB、CD相交于点O，并说出图中4个角，两两相配共能组成几对角？根据不同的位置怎么将它们分类？几何语言准确表达互补角和对顶角：；有公共的顶点O，而且的两边分别是两边的反向延长线2.思考：如果改变的大小，会改变它与其它角的位置关系和数量关系吗?二练习1.下列说法对不对1）邻补角可以看成是平角被过它顶点的一条射线分成的两个角.2）邻补角是互补的两个角，互补的两个角是邻补角.3）对顶角相等，相等的两个角是对顶角.4）如果两个角有公共顶点和一条公共过，而且这两个角。</p><p>7、黎溪中学2013-2014年度第一次月考七年级语文测试题一、积累与运用（24分） 1、下列加点字注音完全正确的一组是（ ）（2分）A、一霎时ch 停滞 zh 可鄙b 花蕾liB、抹布m 脸颊ji 攥紧zun 匿笑nC、屏息bng 分歧zh 步履l 尴尬gn g D、敷衍yn 蹒跚pn 嗅觉xi 怦怦png2、选出无错别字的一项：（ ）（2分）A 分歧 铺垫 绽开 各得其所 B 桑树 渔塘 祷告 接然不同C 瘫痪 捶打 憔悴 翻来腹去 D 严历 挨凑 仗义 花团锦簇3、 下列句子中加点的词语使用有误的一项是（ ）（2分）A、你不能自作主张把这本书送给别人。B、我想拆散一家人，分成两路，各得其。</p><p>8、第一章 丰富的图形世界,本章主要考查内容,七年级（上册）,第一部分：生活中的立体图形,一 生活中常见几何图形的基本特征及分类 1 常见的几何体的基本特征（顶点、面、棱）,正方体,长方体,棱柱,圆柱,棱锥,圆锥,球体,按柱、锥、台、球进行分类,2 常见几何体的分类方法,讨论： 1 圆柱与圆锥的相同与不同 相同点:底面都是圆，侧面都是曲面 不同点：（1）圆柱有两个大小相同的底面,而圆锥只有一个底面 （2）圆柱没有顶点, 而圆锥有一个顶点 2 棱柱与圆柱的相同与不同 相同点:都有上、下两个底面，都有侧面 不同点：（1）棱柱的底面是形状和大小。</p><p>9、第一章,1.1正数和负数 1.2有理数 1.3有理数的加减法 1.4有理数的乘除法 1.5有理数的乘方,1.1正数和负数,大于0的数叫做正数（例如2，6，3.2，14) 小于0，数字前面有“-”号的数是负数(例如-2，-5，-2.3，-15 数0不是正数也不是负数 例题,例题,正数和负数在许多方面被广泛地应用。在地图上表示某高地时，要以海平面为基准，一般规定海平面海拔为0。 通常用正数表示高于还平面的某地海拔，用负数表示低于海平面的某地的海拔。 假如这个山海拔为300米，问，如何用有理数表示？海深200米，又如何表示？答案,答案,这个山的海拔高度为+300m 海深。</p><p>10、第一章 丰富的图形世界1生活中的立体图形（一）湖北省宜昌八中 史艳华（邮编：443000 电话：13886712853）一、学生知识状况分析生活中的立体图形，学生在生活中有所感受，在小学阶段也学过棱柱、圆柱、圆锥、球等，对简单几何体的基本特征、联系和区别有所了解，对几何体分类等知识已具有一定的认知水平，但由于学生刚进入初中阶段学习，在数学学习过程中，难免会遇到各方面的困难，教师对此应有充分的应对措施。二、教学任务分析本节是学生进入初中后的第一节数学课，他们充满了对数学课以及数学教师的好奇和期待。教师要因势利导地吸引。</p><p>11、七年级上册 习题1.1P5，1、下面各数哪些是正数，哪些是负数？5，0，0.56，3，25.8，0.0001，2，600 分析：大于0的数叫做正数，在正数前加上符号“”的数叫做负数解：正数：5，0.56，2负数：，3，25.8，0.0001，600P5，2、某蓄水池的标准水位记为0 m，如果用正数表示水面高于标准水位的高度，那么（1）0.08 m.和0.2 m各表示什么？（2）水面低于标准水位0.1 m和高于标准水位0.23 m各怎样表示？ 解：（1）0.08 m表示水面高于标准水位0.08 m，0.2 m表示水面低于标准水位0.2 m（2）水面低于标准水位0.1 m用0.1 m表示，高于标准水位0.23 m用0.23。</p><p>12、第一章测试卷一、选择题:(每题2分,共30分)1.下列说法正确的是( )A.所有的整数都是正数 B.不是正数的数一定是负数C.0不是最小的有理数 D.正有理数包括整数和分数2. 的相反数的绝对值是( )A.- B.2 C.-2 D.3.有理数a、b在数轴上的位置如图1-1所示,那么下列式子中成立的是( )A.ab B.a0 D.4.在数轴上,原点及原点右边的点表示的数是( )A.正数 B.负数 C.非正数 D.非负数5.如果一个有理数的绝对值是正数,那么这个数必定是( )A.是正数 B.不是0 C.是负数 D.以上都不对6.下列各组数中,不是互为相反意义的量的是( )A.收入200元与支出20元 B.上升10米和。</p><p>13、第一章 丰富的图形世界,本章主要考查内容,七年级（上册）,第一部分：生活中的立体图形,一 生活中常见几何图形的基本特征及分类 1 常见的几何体的基本特征（顶点、面、棱）,正方体,长方体,棱柱,圆柱,棱锥,圆锥,球体,按柱、锥、台、球进行分类,2 常见几何体的分类方法,讨论： 1 圆柱与圆锥的相同与不同 相同点:底面都是圆，侧面都是曲面 不同点：（1）圆柱有两个大小相同的底面,而圆锥只有一个底面 （2）圆柱没有顶点, 而圆锥有一个顶点 2 棱柱与圆柱的相同与不同 相同点:都有上、下两个底面，都有侧面 不同点：（1）棱柱的底面是形状和大小。</p><p>14、七年级数学第一章检测题(1) 一、填空题（每小题3分，共36分） 1. 把下列各数填在相应的大括号里： +8， 0.275， ， 1.04， ， 0.1010010001， ， ， . 正整数集合： 整数集合：。</p><p>15、有理数的减法 长沙市稻田中学李望德 2绝对值不相等的异号两数相加 取绝对值较大的加数的符号 并用较大的绝对值减去较小的绝对值 互为相反数的两个数相加得0 3 一个数与0相加 仍得这个数 复习计算 1 4 16 2 2 27 3 9 10 4 45 60 5 7 7 6 16 0 7 0 8 20 29 1 15 16 8 1 同号两数相加 取相同的符号 并把绝对值相加 0 全国北方主要城市天气预报。</p><p>16、第一章测试卷 有理数 一 填空题 每题 分 共24分 的相反数是 的倒数是 的绝对值是 一个数的平方等于 则这个数是 一个数的立方等于64 则这个数是 在数轴上距 表示的点的距离为 个单位长度的点表示的数是 北京市 月16日的最高气温为 最低气温比最高气温低 则这一天北京市气温t 的取值范围是 若有理数a b c d e满足 a 5 2 b 1 2 c 3 d 5 e 2 0 则在这五个数a b。</p>