七年级下册第二单元

七年级下册第二单元Tag内容描述：<p>1、七年级下思想品德复习之走向自立人生、人生当自强（第二单元） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 一、单项选择题 1 “自己竟然像襁褓中的婴儿，面对外面的世界无所适从。 ”这是一位刚刚踏入大学校门的学生，第一次独立面对生活时发 出的感叹。它启示我们（ ） A要提高法律意识，避免上当受骗 B要培养自立精神，锻炼自立能力 C要加强交流合作，形成团队合力 D要善于团结他人，主动寻求帮助 2下列在日常生活中的做法，属于缺乏自立表现的是（ ） A自己的衣服自己洗 B父母病了，能陪他们去医院，还。</p><p>2、5.15.1 我们的情感世界我们的情感世界 一、选择题一、选择题 1.我们通过情感来体验生命、体验生活；同时，情感让我们的内心世界更加丰富。2016 年里约奥运会，中 国女排 12 年后奥运再摘金，看着奥运颁奖仪式上五星红旗冉冉升起，我们可以体验到( ) A.正义感 B.胜任感 C.爱国主义情感 D.责任感 2.孩子的顽皮可能引起父亲的愤怒，但每一个做父亲的决不会因为孩子引起他的一次生气，而失掉他的亲 子之爱。这是因为( ) 情绪是短暂的、不稳定的，情感是我们在生活中不断强化、逐渐积累的 情感是短暂的、不稳定的，情绪是我们在生活中不断强化。</p><p>3、1 青春的情绪青春的情绪 课前预习 一、填空一、填空 人的情绪是复杂多样的，常见的基本情绪是 、___、哀、 惧 我们的情绪受多方面因素的影响 情绪面面 观 情绪的作用非常___ _，影响我们的观念和行动 青春期的情绪特点 青春期的情绪特点体现了 的活力 青春的情 绪 情绪的青 春色调 青春期的情绪也会给我们带来 和担忧 二、简答二、简答 1影响我们情绪的因素有哪些 7 2青春期的情绪给我们带来了什么？ 课堂练习 一、请你选择 单项选择（下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将所选项字母 填人题后括号） 1我国古代有许多描。</p><p>4、1 黄河颂黄河颂 我今天说课的篇目是黄河颂，下面我将从六大方面陈述我的教学设计与设计理念。 一、说教材： 黄河颂是人教版七年级下册第二单元中的一篇自读课文，这个单元所选五篇不同体裁的文学作品都是 以爱国为主题，因此要反复朗读，整体感知课文的思想内容，培养崇高的爱国主义情操，并揣摩精彩段落 和关键词句，学习语言运用的技巧学习黄河颂这首诗，还要为本单元的综合性学习黄河，母亲河 作基础，由课内向课外深化拓展，让学生更多地了解黄河相关的知识。 诗歌以热烈的颂歌形式塑造黄河的形象，充满了强烈的冲击力和震撼力，读来。</p><p>5、5.25.2 在品味情感中成长在品味情感中成长 一、选择题一、选择题 1.生活中美好的人和事物，让我们身心愉悦，逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感。以下描述属于美 好情感的有( ) 对待自己有自尊感 取得好成绩，我们有荣誉感 犯了错误，我们有羞愧感 看到“神舟十一”与“天宫二号”自动交会对接，我们有自豪感 A. B. C. D. 2.生活中某些负面的情感体验( ) 是难以避免的 尽管不那么美好，但对于我们的成长也有意义 未必是件坏事，它可以丰富我们的人生阅历，使我们的生命变得更加饱满丰盈 也可以让我们从中获得美好的情感体验，不断成长 。</p><p>6、1 最后一课最后一课 教材分析： 本单元以爱国为主题，从各个不同的角度表现了不同时代，不同国家的人民热爱祖国的美好情操。教 学本单元， 要求学生反复朗读，整体感知课文内容，引导学生了解中国现代国情，培养学生热爱祖国的 爱国主义情操，细致分析并揣摩精彩段落和关键语句，学习语言运用的技巧。最后一课是法国作家都 德创作的一部短篇小说，文章通过阿尔萨斯省的一个小学生小弗朗士的视角写最后一堂法语课的的情形， 把一个重大历史事件普法战争，所产生的悲剧性后果通过日常生活的一角揭示出来，以小见大，具有强烈 的艺术力量和深。</p><p>7、1 青春的情绪青春的情绪 教学目标教学目标 了解情绪是什么？情绪的作用？ 情绪都受哪些因素影响？ 区分情绪的功能和特点，知道怎样对待青春期的情绪。 培养健康的情绪，向他人传递积极健康的能量，对人对事 都用良好的情绪去对待。 教学重点和难点教学重点和难点 重点： 情绪受哪些因素影响？ 情绪的作用？ 青春期情绪的特点？ 怎样对待青春期情绪？ 难点： 情绪的作用？ 怎样对待青春期情绪？ 教学方法教学方法 情境教学法、启发式教学法、小组合作探究学习法 教学准备教学准备 教师：制作多媒体课件。 教学过程教学过程 2 教学环节教学。</p><p>8、我带领班子成员及全体职工，积极参加县委、政府和农牧局组织的政治理论学习，同时认真学习业务知识，全面提高了自身素质，增强职工工作积极性，杜绝了纪律松散青春的情绪知能演练提升1.下面对于情绪的认识正确的是()情绪只有喜、怒、哀、惧四种情绪是复杂多样的基本情绪有喜、怒、哀、惧等害羞、焦虑、厌恶和内疚等属于复杂情绪A.B.C.D.2.下面四幅图画所对应的人的基本情绪是()A.喜、哀、乐、怒B.哀、恐、喜、怒C.喜、怒、哀、惧D.惧、喜、怒、哀3.小张在日记里写道:“放学时,铃声是悦耳的;考试时,铃声是紧张的;思考时,铃声是刺耳的。”这。</p><p>9、一、单项选择题(本大题共25小题，每小题3分 ，共75分。) 1.“秦皇汉武，唐宗宋祖”都是中国历史上有名 的皇帝，其中建立北宋、“杯酒释兵权”的“宋祖 ”是( ) A.刘备 B.元昊 C.忽必烈 D.赵匡胤 单项选择题 D 首页末页 2.宋朝有谚语曰：“做人莫做军，做铁莫做针。 ”当时人们为什么不以从军为荣( ) A.宋朝重武轻文 B.宋朝重文轻武 C.从军死伤概率大 D.从军收入低 3.宋真宗时期，辽军大举进攻宋，宋在澶州击 退辽军，辽宋议和，史称( ) A.靖康之变 B.郾城大战 C.澶渊之盟 D.陈桥兵变 单项选择题 B C 4.当代史学家翦伯赞在中国通史参考资料。</p><p>10、我带领班子成员及全体职工，积极参加县委、政府和农牧局组织的政治理论学习，同时认真学习业务知识，全面提高了自身素质，增强职工工作积极性，杜绝了纪律松散做情绪情感的主人单元测评 (时间:60分钟,满分:100分)一、请你选择(下列各题的4个选项中,只有1项是符合题意的。每小题3分,共30分)1.进入青春期后,有的同学常常会因为一点小事而兴奋,也常常会因为一点小事而生气,甚至泄气。这说明()A.有的同学不自觉遵守学校纪律B.这些同学自控能力太差C.青春期的情感、情绪十分丰富D.中学生年龄小,爱感情用事2.下面表达“喜”的情绪的是()A.问君能。</p><p>11、到乌蒙山区的昭通;从甘肃中部的定西，到内蒙古边陲的阿尔山，看真贫、知真贫，真扶贫、扶真贫，成为“花的精力最多”的事;“扶贫先扶志”“扶贫必扶智”“实施精准扶贫”最后一课 教材分析：本单元以爱国为主题，从各个不同的角度表现了不同时代，不同国家的人民热爱祖国的美好情操。教学本单元， 要求学生反复朗读，整体感知课文内容，引导学生了解中国现代国情，培养学生热爱祖国的爱国主义情操，细致分析并揣摩精彩段落和关键语句，学习语言运用的技巧。最后一课是法国作家都德创作的一部短篇小说，文章通过阿尔萨斯省的一个小学生小弗。</p><p>12、到乌蒙山区的昭通;从甘肃中部的定西，到内蒙古边陲的阿尔山，看真贫、知真贫，真扶贫、扶真贫，成为“花的精力最多”的事;“扶贫先扶志”“扶贫必扶智”“实施精准扶贫”谁说女子不如男（花木兰）刘大哥讲那话理太偏谁说女子享清闲男子打仗到边关女子纺织在家园白天去种地夜晚来纺棉不分昼夜辛勤把活干将士们才能有这吃和穿恁要是不相信啦请往咱身上看咱们的鞋和祙还有衣和衫千针万线可都是她们连啦有许多女英雄也把功劳建为国杀敌是代代出英贤这女子们哪一点不如儿男哎哎呵呵刘大哥讲那话理太偏谁说女子享清闲男子打仗到边关女子纺织在家。</p><p>13、第二单单元 做情绪绪情感的主人 1.了解情绪是复杂多样的，知道喜、怒、哀、惧 是情绪的四种基本类型 2.理解情绪的作用，懂得不同的情绪对人们的观 念和行动的影响是不同的 3.了解青春期情绪特点及体现，学会积极面对负 面情绪 4.激发正面的情绪，让自己的生活绚烂多彩 兴奋、愉悦 急躁、焦虑 开心、兴奋 伤心、生气 失望、难过 紧张、恼火 情绪的种类有哪些？ 人的情绪是复杂多样的，除了常 见的喜、怒、哀、惧等基本情绪， 还有害羞、焦虑、厌恶和内疚等复 杂情绪。 情景剧场 情景一：当自己生病感冒时，你会感到________， 因为________。</p><p>14、v 冼星海冼星海（1905-19451905-1945） 中国近现代中国近现代 著名的音乐家著名的音乐家19311931年考入巴黎音乐院在肖拉年考入巴黎音乐院在肖拉 康托鲁姆作曲班学习。康托鲁姆作曲班学习。19351935年回国后，积极年回国后，积极 参加抗日救亡运动，创作了参加抗日救亡运动，创作了救国军歌救国军歌、 游击军歌游击军歌、茫茫的西伯利亚茫茫的西伯利亚、在在 太行山上太行山上等各种类型的声乐作品。等各种类型的声乐作品。19381938年年 任延安鲁迅艺术学院音乐系主任，并在任延安鲁迅艺术学院音乐系主任，并在“ “女大女大 ” ”兼课。教。</p><p>15、七年级下第二单元能力提高卷一、基础知识及应用（30分）1、给加点字词注音或根据拼音写汉字。（5分）哺育（ ） 屏障（ ） 澎湃（ ）（ ） 浊流（ ） 山din（ ） gng（ ）住 qdo（ ）（ ） 阻y（ ）2、根据具体语境，解释下列句中加点的词语。（5分）（1）民族生命的进程，其经历亦复如是。（ ）（2）而我将用我的泪水，洗去她一切的污秽和耻辱。（ ）（3）策勋十二转，赏赐百千强。（ ）（4）阿姊闻妹来，当户理红妆。（ ）（5）对于关东原野，我们心里怀着炽痛的热爱。（ ）3、写出下列的同义词。（4分）险峻（ ） 亘古（ ） 愧悔（ ） 。</p><p>16、七年级下册第二单元小测试一 语言积累与运用 1根据拼音写汉字或给加点的字注音。（16分）peng pai ( ) 山 dian ( ) 狂lan ( ) 哽 （ ） 懊（ ）悔 祈祷（ ） 钥（ ）匙 qi qu ( ) 丛山die ( )岭炽（ ）痛 hao ( )鸣 斑 lan ( ) 默qi ( )2 解释下列词语 (8分)懊悔：炽痛：污秽： 谰语3请选出下列句子中加点词语运用有误的一句（3分）CA对于自己之前的所作所为，他心中满是懊悔。 B在那亘古的地层里，有着一股燃烧的洪流，像我的心喷涌着血液一样。 C无独有偶，玲玲买了两个洋娃娃，她送了一个给她最好的朋友。D中华民族现在所逢的史路，是。</p><p>17、初一下册第二单元检测试题（时间：90分钟）一.积累与运用1.根据拼音写汉字或给划横线字注音。拗过去（）b（）谷ttng（）（）ku（）甲 确凿（）骊（）歌花圃（）玉zn（）花一沓钱（）破绽（）呜咽（）sh（）足zh（）立徜徉（）撷取（）惆怅（。</p>