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文档简介
第1单元 做情绪的主人,第3课 培养高雅的情趣,第2站 让生活充满情趣,让生活充满情趣,高雅的情趣源于我们对生活的热爱,源 于我们的兴趣和感受 培养高雅情趣 情趣分类、表现及作用,知识网络,从良好的兴趣爱好开始 需要积累一定的文化底蕴 还要抵制低级趣味 要有乐观上进的精神状态,知识梳理,1. 高雅情趣的来源是什么? 高雅的情趣不会与生俱来,它源于我们对_,源于我们的_和_。,生活的热爱,兴趣,感受,2. 怎样培养高雅的情趣?(培养高雅情趣的方法) (1)培养高雅情趣,从良好的_开始。 高雅的情趣,都是建立在一定的兴趣和爱好基础之上的。 (2)培养高雅情趣,需要积累一定的文化底蕴。 任何爱好,如果要提升为高雅的情趣,都离不开相应的文化知识。 (3)培养高雅情趣,还要抵制_。我们要培养科学、_、高雅的生活情趣。 (4)培养高雅情趣,要有乐观上进的精神状态。,兴趣爱好,低级趣味,健康,3. 情趣分类、表现及作用 (1)情趣的分类:_的情趣和_的情趣。 (2)情趣的表现:高雅的情趣:养鱼,养花,欣赏音乐,绘画,弹钢琴,打球,跳舞等。庸俗的情趣:嗜好吸烟喝酒,黄赌毒,邪教,沉迷电子游戏等。 (3)情趣的作用:高雅的情趣:能够丰富人的精神世界,提高人的生活品味,提升人的生命质量。庸俗的情趣:沉溺于庸俗的趣味,既浪费时间,又会消磨我们的意志,使我们变得消沉和颓废,甚至还会使人走向堕落。,高雅,庸俗,难点详解,情趣与兴趣的关系: 高雅情趣与庸俗情趣:,典型例题,有一位优秀学生,从小就有多种兴趣爱好,下棋、弹琴、书 法、诗词、打篮球、登山、旅游等他样样喜欢。当他以全省 理科高考第一名的成绩考入清华大学后,他用怀念的语气说: “从小学到中学,我的兴趣爱好给我带来了很多的益处。从 下棋里,我学到了大局观和均衡感;从书法里,我学到了结 构和章法;从诗词里,我学到了音律美和对称美”上述 材料说明了 ( ) 情趣源于兴趣 情趣通过兴趣表现出来 高雅的生活 情趣有益于青少年的身体健康 培养高雅的生活情趣对促 进全面发展具有重要意义 A. B. C. D. ,解析 情趣是以兴趣为基础而产生的,没有兴趣就谈不上情趣。同时,情趣通过兴趣表现出来。高雅的情趣,有益于个人的身心健康,对个人的发展有促进作用,能够形成乐观自信,活泼开朗的健康心理。所以观点正确。 答案 A,真题演练,3. (2016泰安)辽宁卫视真人秀节目归来,客观地反映了一些留守儿童的生活状态:他们因情感缺失,变得自卑、霸道、暴力、花钱大手大脚、沉迷网络。你对这些留守儿童的正确建议是 ( ) 培养正当的兴趣爱好,形成高雅情趣 明辨是非,提高 自我控制能力 体会父母对自己的爱,以实际行动孝敬父 母 主动与他人交往,结交各种朋友 A. B. C. D. ,A,4. (2016随州)多姿多彩的人生离不开生活情趣。追寻高雅生活情趣,才能充分体验到生活的充实与乐趣,才能更多地发现生活中的美。陶冶高雅生活情趣 ( ) 要有乐观幽默的生活态度 要有正当的兴趣爱好 要 追随大众,积极参加各种活动 要有丰富的文化生活 A. B. C. D. ,A,5. (2016扬州)全国开展“扫黄打非护苗2016”专项行动,旨在严厉打击制售传播有害少儿出版物及网络信息的行为,引
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