七年级英语上册Unit3Reading2学案牛津版

七年级英语上册Unit3Reading2学案牛津版Tag内容描述：<p>1、Unit 3 Reading2 导学案 日期：______ 班级_____ 姓名：_________ 组名：______ 【学习目标】 1能用英语介绍校园内的各种设施。 2使用适当的语言向他人介绍校园环境。 【学习重点】 1.背诵文中的知识点以及。</p><p>2、Unit 3 Reading 学科：英语 年级：七年级 课题： 课标要求 用英语介绍校园内的各类设施 用适当的语言向他人介绍校园环境 学习 目标 1. To get useful information from reading materials by the students themselves and finish the exercises 2. To learn to。</p><p>3、第二单元阅读 学科：英语年级：七年级 课标要求 1.认识一名叫李华的运动员。 2.用英语介绍自己喜欢的一名运动员。 学习 目标 1.学生自己从阅读材料中获取有用的信息并完成练习 2.学会使用有用的表达方式 3.用英语介绍自己最喜欢的运动员 学习 重点 1.学生自己从阅读材料中获取有用的信息并完成练习 2.学会使用有用的表达方式 3.用英语介绍自己最喜欢的运动员 学习 难点 用英语介绍自己最喜欢的运。</p><p>4、7A Unit 3 Lets celebrate .Reading2 Period3 （1）预习目标: a.语言知识目标：通过阅读相关情景听懂、会说有关Halloween的单词、短语、句型。 b.能力目标：准确获取信息并能基本正确地朗读课文。 c.情感目标: 了解西方节日及庆祝方式，对西方国家文化习俗产生兴趣。 (2)学习重难点: a.复习上节课有关Halloween的词汇，学习剩下的有关Hall。</p><p>5、Unit 1 This is me Reading 2 教学 三维 目标 知识与技能 Learn to introduce themselves . 过程与方法 Cooperation 情感态度价值观 To be communicate with each other. 教学重点 Learn to introduce yourselves 教学难点 Writing an introduction。</p><p>6、单元1读取 学科：英语学年：七年级 挑战： 学习 目标 1.knowaboutfourstudentsbyreading 2.learnhowtomakeanintroductionofoneself 3.developstudentstospeakupactively 学习 重点 1.knowaboutfourstudentsandlearnsomeimportantwordsandphrase。</p><p>7、Unit 3 班级 姓名 备课组长 【学习目标】 1. Read the text again. 2. Try to recite it. 3. Finish the exercises 【课前预习】 1. 欢迎来到-_________________ 2.在-前_________________ 3.干净明亮_________________ 4.一间美术室。</p><p>8、Unit 3 【课前导学】 一翻译下列词组 1.带领某人参观某地_________________ 2.这么大___________________ 3.在一楼___________________________ 4.在的前面_____________ 5.干净、明亮_______________________ 6.这边走___________________ 7.看起来很现代_____。</p><p>9、Unit 3 Welcome to our school 学 习目 标 1) 知识目标: 掌握重点短语和句型 2)能够正确运用语言点 3) 能运用所学知识介绍自己的学校 学习重难点 1.语言点的掌握与运用。宾格代词的运用 学 习 过 程 环节 学 习 内 容 教 师 活 动 学 生 活 动 自 学与检测 一、 朗读课文，完成课后练习, 搜集没学过的句子。 Millie meets he。</p><p>10、7A Unit 3 Lets celebrate .Reading1 Period2 预习目标:a.语言知识目标:能熟练掌握和理解上一课所学语言知识并进行交际运用。b.能力目标:通过对文章的理解进一步了解万圣节的知识，加深知识的巩固。 预习重难点:a.掌握有关Halloween 的词汇、句型 b.能以Halloween为例用英语介绍不同的节日。 c.阅读课文，你能找到这些问题的答案吗？ 1。</p><p>11、Unit 1 一、学习目标：1.To understand and use the expressions in the text 2. To write a profile according to the text 二、学习重难点：1.To understand and use the expressions in the text. 2. To learn。</p><p>12、江苏省淮安市棉花中学七年级英语上册Unit2 My day：Reading（）学案 牛津版 一、用所给单词的适当形式填空。 1. Daniel is always the ___________ (one) student to come to school. 2. How many ___________ (library) are there in our school? 3. Tom us。</p><p>13、江苏省高邮市车逻初级中学七年级英语上册Unit 2 My dayReading II学案 牛津版 【学习目标】 1.知识目标：词汇：kind , mail , send , use , Internet , twice , week 词组：swimming pool, show sb.sth., send sth. to sb. , three hours a da。</p><p>14、江苏省高邮市车逻初级中学七年级英语上册Unit 2 My dayReading I学案 牛津版 【学习目标】 1.知识目标：词汇：because best chat first spend library Tuesday Friday practice swimmer twice Internet send 词组：in Class1, Grade7 ones。</p><p>15、Unit 2 Neighbours Reading 学习目标 1.复习阳光镇的基本情况 2.复习和拓展有关生活方式和活动的词汇 3.学习掌握课文中出现的语言点 4.拓展延伸至现实生活的运用 二教学重点、难点 1.课文理解和复述 2.语言点的理解 三课前自主学习 预习Reading, 要求：听录音，跟读一遍，达到熟练朗读，掌握大意，找出不理解的短语和句子并在书上画出。找一找，划一划： 1 乘坐地。</p><p>16、第二单元我的一天第三期阅读2 学习目标 1.掌握下列单词，因为，最好，首先，花，星期二，练习， 游泳者 2.为了掌握下面的短语，最好的朋友，互相聊天，做早操，花些时间做某事。喜欢做某事。和某人一起练习2007年.玩得开心 活动一修订版 让学生读这篇文章。告诉我们每个段落的主要观点，并把它们写在黑板上。 活动二听写 七年级一班，又大又干净，许多好人，我最好的朋友，在午餐时间，坐在下面 操场上的树互相。</p><p>17、Unit 3 Welcome to our school Reading 2 课题 课时 主备人 教 学 目 标 1. 用英语介绍校园内的各类设施。 2. 用适当的语言介绍校园环境。 重点 掌握四会词汇，词组 难点 掌握四会句型 教具 图片，录音机，课件 教学过程 札记 一. 课前预习导学: 根据句意及汉语提示完成单词。</p><p>18、Welcome to our school 学校________ 班级____________ 姓名__________ 家长签字_______ 【板块要点】 一、教学目标 1. 能熟练掌握文章中的词汇、短语并且造句。 2. 能用自己的语言复述文章的意思。 教学重点、难点 1. 能根据所学内容来描述自己所在的学校面貌。 2. 能在真实的环境中进行合作交流描述一所学校的面貌。 二、词汇、短语 1。</p><p>19、Unit 3 Welcome to our school 一、【学习目标】： 1、用英语介绍校园内的各类设施。 2、用适当的语言向他人介绍校园环境。 二、【学习重难点】： 用适当的语言向他人介绍校园环境。 三、【自主学习】： 翻译词语： 1、 看起来漂亮 2、那么大 3、让我带你参观 4、 在教学楼的前面 5、在第一层 6、干净而明亮的。</p>