七年级语文风筝

七年级语文风筝Tag内容描述：<p>1、又是一年三月三，风筝 飞满天，牵着我的思念和 梦幻，走回到童年。记得 那年三月三，一夜难合眼 ，望着墙角糊好的风筝,不 觉亮了天。叫醒村里的小 伙伴，一同到村边，怀抱 画着小鸟的风筝,人人笑开 颜。 抓把泥土试试风，放开长 长的线，风筝带着天真的 笑声,白云去作伴。 鲁迅 鲁迅(18811936)，我国现代著名 文学家、思想家和革命家。原名周树人 ，字豫才，浙江绍兴人。 1902年去日本学医，后弃医从文， 企图用以改变国民精神。 1918年5月，首次用笔名“鲁迅”发 表中国现代文学史上第一篇白话小说 狂人日记，大胆揭露人吃人的封建礼 教。</p><p>2、风筝教学课件 鲁迅 鲁迅：（1881-1936），文学家、思想家、革命家。 原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。出身于破落封建家 庭。青年时代受进化论思想影响。1918年5月，首次用 笔名“鲁迅”发表中国现代文学史上第一篇白话小说狂 人日记，大胆揭露人吃人的封建礼教，奠定了新文学 运动的基石。20年代陆续出版了呐喊，坟， 热风，彷徨，野草，朝花夕拾，华盖 集，华盖集续集等专著，其中，阿Q正传是 中国现代文学史上的杰作。从1927年到1935年，创作 了故事新编中的大部分作品和而已集，三闲 集，二心集，南腔北调集，伪自由书， 准风月谈，花。</p><p>3、风筝 自嘲 运交华盖欲何求， 未敢翻身已碰头。 破帽遮颜过闹市， 漏船载酒泛中流。 横眉冷对千夫指， 俯首甘为孺子牛。 躲进小楼成一统， 管他冬夏与春秋。 創作背景1932年10月5日，郁達 夫同王映霞請魯迅吃飯，柳亞子 夫婦同席，七日後魯迅作了這首 詩贈給柳亞子。魯迅日記 1932年10月12日記云：午後， 為柳亞子書一幅云：運交華蓋欲 何求。達夫賞飯，閑人打油 ，偷得半聯，湊成一律以請云。 內容評析這首詩前四句揭露了國 民黨白色恐怖的統治，後四句抒 寫了自己為革命鞠躬盡瘁，死 而後已的高貴品質。毛澤東說 ：魯迅的兩句詩橫眉冷對。</p><p>4、风筝学案学习目标整体感知课文内容，多角度有创意地理解课文，进行探究性学习。 进一步学习自主、合作、探究的学习方式。能力目标体味感悟亲情的含义；了解科学的儿童教育思想； 德育目标学习鲁迅的自省精神；理解作品的批判性。学习重点整体感知课文内容，多角度有创意地理解课文。学习方法1朗读法、默读法。2观察与联想。学具准备1、 多媒体课件；2、 学习工具。学时安排3课时课前体会亲情是人世间真挚而美好的感情。温馨和美的亲情动人心弦，感人至深，在误解和冲突中的亲情也是真挚而令人难忘的。今天学习的风筝，就是鲁迅(周树人)回。</p><p>5、风筝 鲁迅 1 习字词积跬步以至千里 你能标准地读出下列词语吗 丫杈可鄙虐待笑柄瑟缩点缀宽恕嫌恶什物苦心孤诣 ch b n b ng s zhu sh w sh y 费尽心思地钻研或经营 习字词积跬步以至千里 你能准确地写出下列汉字吗 j。</p><p>6、风筝 鲁迅 1 习字词积跬步以至千里 你能标准地读出下列词语吗 丫杈可鄙虐待笑柄瑟缩点缀宽恕嫌恶什物苦心孤诣 ch b n b ng s zhu sh w sh y 费尽心思地钻研或经营 习字词积跬步以至千里 你能准确地写出下列汉字吗 ju bi d ngy ng qi ocu j nghu ng hu ngr nd w 诀别 荡漾 憔悴 惊惶 恍然大悟 读课文三言两语说感受 坐姿正 气息匀 意。</p>