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七年级政治培养承受挫
明白人生难免有挫折。并学会正确对待挫折呢。
七年级政治培养承受挫Tag内容描述:<p>1、第四课能够承受挫折勇于开拓进取 人生难免有挫折 人生的长河 人生道路有挫折人人都会有挫折 1 挫折是普遍存在的 自然因素 家庭和学校因素 2 挫折是难以避免的 社会因素 因为 造成挫折的因素很多 个人因素 地震 洪涝。</p><p>2、第四课能够承受挫折勇于开拓进取 人生难免有挫折 制作人 杨超 人生的长河 人生道路有挫折人人都会有挫折 1 挫折是普遍存在的 自然因素 家庭和学校因素 2 挫折是难以避免的 社会因素 因为 造成挫折的因素很多 个人因素 地震 洪涝灾 旱灾 疾病 家人去世等天灾人祸 正义得不到伸张 长期蒙受冤屈 不公正的待遇 政治腐败 社会黑暗 战争 岳飞 冯子材 布鲁诺为什么不能实现自己的抱负 材料分析 答 由政。</p><p>3、能够承受挫折勇于开拓进取 第一节人生难免有挫折 一个人要想有所作为 随时都会遇到各种意想不到的困难和挫折 观察古今中外名人的人生道路 我们不难发现 他们无不是从挫折和坎坷中磨砺出来的 西伯拘 而演 周易 仲尼厄 而作 春秋 屈原放逐 乃赋 离骚 左丘失明 厥有 国语 孙户膑脚 兵法 修例 人类科学史上的巨人爱因斯坦 在报考瑞士联邦工艺学校时 竟因三科不及格落榜 被人耻笑为 低能儿 小泽征尔这位被誉。</p><p>4、七年级政治能够承受挫折勇于开拓进取第 1 课时的教学案例七年级政治能够承受挫折勇于开拓进取第 1 课时的教学案例备课时,我一直在想怎样才能让学生真正懂得挫折,明白人生难免有挫折,并学会正确对待挫折呢?总结过去的经验,我选择了体验法。让学生在自己亲身的经历中,去直接或间接体验感受自己遇到挫折时的心理变化及了解自己受挫的承受能力,并在解决问题过程中,学会正确地对待挫折。选择什么样的体验活动才能达到效果呢?有的老师采用体育比赛的活动,通过输赢让学生感受挫折。我从学生的实际出发,觉得采用这种方法易浪费时间,场。</p><p>5、4 1培养正确学习观念第一课时学习的快乐 补全下面这个对子书山有路勤为径 学海无涯作舟 补全下面这个对子书山有路勤为径 学海无涯苦作舟1 这句话的意思是什么 2 你同意古人的这个观点吗 听音乐 听 读书郎 的儿歌提出。</p><p>6、4 1培养正确学习观念第一课时学习的快乐 补全下面这个对子书山有路勤为径 学海无涯作舟 补全下面这个对子书山有路勤为径 学海无涯苦作舟1 这句话的意思是什么 2 你同意古人的这个观点吗 听音乐 听 读书郎 的儿歌提出两个问题 1 读书郎的心情是怎样的 2 这说明了什么道理 小嘛轩郎 背着那书包上学堂 不怕太阳晒 也不怕那风雨狂 只怕先生骂我懒哪 没有学问 啰 无颜见爹娘 朗里格朗里呀朗格里格朗 没。</p><p>7、性格的培养与塑造 江山易改 本性难移 近朱者赤 近墨者黑 活泼 开朗 热情 文艺委员自信 谦虚 正直 果断 坚毅 班长踏实 细心 耐心 学习委员 如何培养坚韧性格 一 不要承认自己不行二 希望就在前面三 成功需要时间四 允许反复 重新开始 播种行为 收获习惯 播种习惯 收获性格 播种性格 收获人生 古印度谚语 初一年级学生最常见的几种不良性格及矫正方法 塑造个人性格计划表。</p><p>8、4 1培养正确学习观念第一课时学习的快乐 补全下面这个对子书山有路勤为径 学海无涯作舟 补全下面这个对子书山有路勤为径 学海无涯苦作舟1 这句话的意思是什么 2 你同意古人的这个观点吗 听音乐 听 读书郎 的儿歌提出。</p><p>9、感受挫折体验成功 1 知识准备 了解调查访谈的基本方法 注意事项以及访谈中的基本礼仪 2 物质准备 活动中需要的物质条件 如 学生证 学校介绍信 录音机 照相机 还要准备好访谈提纲 安排好采访时间 联系好交通工具等 活。</p><p>10、拥抱自信 扬起笑脸 第一个活动 了解自己 自我认识 优点 缺点 自信 是一种对自己素质 能力作积极评价的稳定的心理状态 即相信自己有能力实现自己既定目标的心理倾向 建立在对自己正确认知基础上的 对自己实力的正确估。</p><p>11、培养自尊自信的良好品格 要自尊自信 不要虚荣忌妒要自尊自信 不要自卑要自尊自信 不要自傲自负 正确认识自尊和自信 培养自尊自信的良好品格 1 寻找个人自尊自信的支点 1 要正确地认识和评价自己 选择正确的参照标准 2 要全面地看待自己 3 学会用发展的眼光来看待自己 2 创造成功的记录 2 最需要勇敢的行为 勇敢的行为是取得自信的基本途径 3 克服依赖心理 3 要有正确的方向 树立民族自尊心和自信。</p><p>12、拥抱自信 扬起笑脸 春晖中学 杜秀玲 第一个活动 了解自己 自我认识 优点 缺点 自信 是一种对自己素质 能力作积极评价的稳定的心理状态 即相信自己有能力实现自己既定目标的心理倾向 建立在对自己正确认知基础上的 对自己实力的正确估计和积极肯定 是自我意识的重要成分 第二个活动 1 优点轰炸 游戏规则 小组内的同学找优点 一定要真诚 找实实在在的优点 被找的同学不能说话 静静的听 把同学找出的优点写。</p><p>13、拥抱自信 扬起笑脸 第一个活动 了解自己 自我认识 优点 缺点 自信 是一种对自己素质 能力作积极评价的稳定的心理状态 即相信自己有能力实现自己既定目标的心理倾向 建立在对自己正确认知基础上的 对自己实力的正确估计和积极肯定 是自我意识的重要成分 第二个活动 1 优点轰炸 游戏规则 小组内的同学找优点 一定要真诚 找实实在在的优点 被找的同学不能说话 静静的听 把同学找出的优点写在纸上 2 戴高帽。</p><p>14、用心 爱心 专心 1 培养正确的学习观念培养正确的学习观念 教学设计教学设计 教学目标 1 知识方面 认识学习是我们每一个生活中十分重要的事情 明确学习的目的与意义 提高学习的 积极性和自觉性 2 能力方面 培养对学习的兴趣 提高学习的积极性 增进学习的效率 3 情感 态度与价值观 认识学习是提高个人素质和生活质量的重要条件 也是自己将来参加国家建设的需要 从而明确学习的目的与意义 树立正确的学习。</p><p>15、教学资料参考范本 七年级政治上册 培养正确学习观念 教案 粤教版 撰写人 时 间 教学目标 一 知识与能力 认识到学习是我们每一个人生活的重要内容 了解学习是提高个人素质和生活质量的重要条件 也是自己将来参加祖国。</p><p>16、教学资料参考 七年级政治培养自尊自信的良好品格人教义务版 1 A 周恩来 B 邓小平 C 毛泽东 D 江泽民 看待自己 再次 学会用 看待自己 4 填空题 自尊自信是 的产儿 因此要培养自尊自信的品质 必须创造 5 填空题 培养。</p><p>17、教学资料参考范本 七年级政治培养自尊自信的良好品格 人教义务版 撰写人:__________________ 时 间:__________________ 【课前复习】 一、温故 会做了,学习新课才有保障 1单项选择题:下。</p>
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