秋妈妈与果娃娃

秋妈妈与果娃娃Tag内容描述：<p>1、小班语言活动:秋妈妈与果娃娃活动目标：1、学儿歌，掌握“装”、“说”、“柿”字音。2、能有节奏的说儿歌。3、感受秋季丰收的喜悦。活动准备：1、秋妈妈衣服和果娃娃图片活动过程：一、谈话1、教师：小朋友喜欢吃水果吗？（喜欢）教师：你都吃过什么水果？2、教师：小朋友现在什么季节呀？（秋天）小朋友，你知道哪些水果是在秋天成熟的吗？3、教师：秋天有这么多的水果，秋妈妈真高兴呀。二、理解1、教师：秋妈妈，肚皮大装着许多果娃娃，小朋友说一说都有啥？2、教师：秋妈妈，肚皮大装着许多果娃娃，小朋友你说一说还有啥？3、请小朋。</p><p>2、小班语言：儿歌秋妈妈与果娃娃【活动目标】1、初步学习儿歌，理解儿歌内容。2、认识秋天的水果，感受秋天丰收的喜悦。3、积极参与游戏，体验游戏的快乐。【活动准备】1、秋妈妈与果娃娃背景图一张。2、水果图片、胸饰若干，自制水果筐一个。3、音乐苹果。【活动过程】一、认识秋天的水果。1、小朋友们，你们看，秋天到了，树上的苹果都熟了，我们一起去摘苹果吧！（播放音乐苹果，带领幼儿表演）2、这红红的大苹果是秋妈妈带给我们的礼物（出示苹果图片），你们喜欢吗？我们一起把它装进筐！3、猜猜看，秋妈妈还会带来哪些水果娃娃？（幼。</p><p>3、小班幼儿语言教案秋妈妈与果娃娃活动目标：1、学习有节奏地朗诵儿歌，发准“生”、“装等字音。2、通过倾听和参与表演，感知、理解和记忆儿歌内容。3、能相互合作，积极有序地边表演边朗诵儿歌。活动准备：1、金黄色的大披风一件。2、苹果、梨子、香蕉、石榴、葡萄等水果实物。3、苹果、梨子、香蕉、石榴、葡萄等水果的头饰。4、幼儿已经积累了关于秋天有哪些水果的经验。活动过程：（一）教师以“秋天的水果”提问，导入活动。1、教师提问，鼓励幼儿大胆发言，尽量想得与别人不一样。教师：秋天到了，许多水果丰收了，有哪些水果呢？（二。</p><p>4、小班优秀语言公开课教案秋妈妈与果娃娃【活动目标】1、初步学习儿歌，理解儿歌内容。2、认识秋天的水果，感受秋天丰收的喜悦。3、积极参与游戏，体验游戏的快乐。【活动准备】1、秋妈妈与果娃娃背景图一张。2、水果图片、胸饰若干，自制水果筐一个。3、音乐苹果。【活动过程】一、认识秋天的水果。1、小朋友们，你们看，秋天到了，树上的苹果都熟了，我们一起去摘苹果吧！（播放音乐苹果，带领幼儿表演）2、这红红的大苹果是秋妈妈带给我们的礼物（出示苹果图片），你们喜欢吗？我们一起把它装进筐！3、猜猜看，秋妈妈还会带来哪些水果娃。</p><p>5、教学资料参考范本 幼儿园小班语言优质课教案秋妈妈与果娃娃三篇 目录 幼儿园小班语言优质课教案秋妈妈与果娃娃一 幼儿园小班语言优质课教案魔法手帕二 幼儿园小班语言优质课教案鸟孩子三 - 1 - 幼儿园小班语言优。</p><p>6、教学资料参考范本 幼儿园小班语言：儿歌秋妈妈与果娃娃 撰写人：__________________ 部 门：__________________ 时 间：__________________ 【活动目标】 1。</p><p>7、教学资料参考范本 幼儿园小班语言活动教案 秋妈妈与果娃娃 撰写人：__________________ 部 门：__________________ 时 间：__________________ 活动目标： 1、能。</p><p>8、小班语言活动教案秋妈妈与果娃娃 活动目标： 1、能有节奏地朗诵儿歌，发准生、装等字音。 2、运用听说游戏的方法感知、理解儿歌内容。 3、感受丰收的喜悦。 活动准备： 1、金黄色的大披风一件；筐子一个。 2。</p><p>9、幼儿园小班教案 秋妈妈与果娃娃 含反思 小班教案 秋妈妈与果娃娃 含反思适用于小班的语言主题教学活动当中 让幼儿认识秋天的水果 感受秋天丰收的喜悦 初步学习儿歌 理解儿歌内容 积极参与游戏 体验游戏的快乐 快来。</p><p>10、教学资料范本 幼儿教育 小班语言活动教案 秋妈妈与果娃娃 编 辑 时 间 活动目标 1 能有节奏地朗诵儿歌 发准生 装等字音 2 运用听说游戏的方法感知 理解儿歌内容 3 感受丰收的喜悦 活动准备 1 金黄色的大披风一件 筐。</p><p>11、幼儿园小班教学计划秋妈妈与果娃娃带反思小班教学计划秋妈妈与果娃娃反映了适用于小班的语言主题教学活动，让孩子了解秋天的果实，感受秋天收获的喜悦，初步学习儿童歌曲，了解儿童歌曲的内容，积极参与游戏，体验游戏的乐趣，快来看看幼儿园小班秋妈妈与果娃娃包含对课程计划的反思。活动1.最初学习儿童歌曲并了解儿童歌曲的内容。2.了解秋天的果实，感受秋天收获的喜悦。3.积极参与游。</p>