七下五单元

七下五单元Tag内容描述：<p>1、五单元短语五单元短语 1我最喜欢的动物 2 一只可爱的长颈鹿 3 一只大象 4 一只聪明的考拉 5 想要做某事 6 真正的可怕 酷 7 有点有趣 无聊 8 来自 2 9 南非 10 我的新宠物狗 11 用双腿走路 12 养宠物 13 养了一只大猫 14 为什么不做 2 15 整天睡觉 16 非常喜欢 2 17 你是对的 18 漂亮的 害羞的 懒得 19 黑白相间的 20 谈论 21 拯救大象 22。</p><p>2、班级：_______姓名：_________ 第20课 法律护我成长【学习目标】：情感、态度与价值观:了解法律是一种特殊的行为规范，增强学法、守法、用法的意识知识与能力:1理解学校保护、家庭保护、社会保护、司法保护的含义、意义及相互关系；2了解保护求成年人健康成长的主要法律名称及条文，理解法律的特殊保护作用【学习重点、难点】：重点：家庭保护与学校保护的内涵。</p><p>3、七年级语文五单元导学案 21 伟大的悲剧 课时 两课时 教师寄语 一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己 但他的心灵却因此变得无比高尚 所有这些在一切时代都是最伟大的悲剧 茨威格 学习目标 知识目标 学会。</p><p>4、Whydoyoulikepandas Unit5 lion elephant tiger giraffe Mainwords panda cat koala No I mapet We reallanimals pet cute beautiful lazy scary smart Australia leg Africa south sleep kind stre l fr k sa ka nd。</p><p>5、Unit 5 Why do you like pandas?Section A (1a-2d)一、教学目标： 1. 语言知识目标：1) 能掌握以下单词：tiger, elephant, panda, lion, koala, giraffe, cute, lazy, smart, beautiful, scary, kind, kind of, Australia, south。</p><p>6、Unit 5 I m watching TV 学习目标 目标话题 如何表达或描述正在进行的动作 目标功能 1能用现在进行时的各种形式进行准确的描述和表达正在发生的动作 2能掌握现在进行时态及一些表示具体动作的词组搭配 3能在日常生活中恰当理解和运用本单元的话题范围内的单词和习惯用语 目标结构 1 现在进行时的构成 主语 be动词 动词ing 其他 2 对现在进行的动作进行提问 What be动词。</p><p>7、七年级下册第五单元整体教学设计 二十五中 闫平 人教版七年级下册第五单元是以探险为主题的单元 从情感角度激起学生探索自然奥秘的壮志豪情 学习本单元课文 主要练习快速默读课文 抓住课文主要信息 概括内容提要点。</p><p>8、Unit5I mwatchingTV PLAYAGAME GUESS WHATISHE SHEDOING Whatishe shedoing She Heispainting painting singing running Playingtheguitar Whataretheydoing Theyaredancing dancing Playingthecomputergame swimmin。</p><p>9、TheFirstPeriod SectionA 1a 2c Unit5Whydoyoulikepandas Askandanswer Doyouknowtheseanimals Koala tiger elephant lion giraffe panda Whatanimalsdoyouwanttosee 1 tiger 2 elephant 3 koala 4 panda 5 lion 6 g。</p><p>10、Whydoyoulikepandas SectionB1a 2c friendly shy Mainwords Matchthedescriptionwordswiththeanimals 1 smart 2 friendly 3 beautiful 4 cute 5 lazy 6 scary 7 small 8 shy d f e b 1a f a f c e d Description Ili。</p><p>11、七年级下册第五单元复习教学案主要篇目 三个太阳 录音新闻 神舟五号飞船航天员出征记 新闻两篇 荷专题 复习目标 1 掌握消息的一般知识2 本单元的文学常识 字词等基础知识3 荷专题 复习难点 1 阅读一段消息 提取信息的主干2 荷专题 复习设想 1 文学常识 字词归纳 整理 加强识记2 讲练结合的方式 给新闻加标题 文学常识填空1 三个太阳 这篇通讯记叙了中国女画家经过执著努力来到南极 战胜生理。</p><p>12、无锡景教案 教学目标 1 认知目标 学习歌曲 无锡景 能用亲切 柔和的语调把江南民歌旋律优美 娇甜软腻的特点唱出来 2 能力目标 通过小组合作学习 培养学生的创新能力 合作能力以及对歌曲的二度创作能力 3 情感目标 通过对江南美景的体验 对现代幸福生活的讴歌 感悟社会主义国家丰富的人文内涵 激发学生的强烈的爱国主义热情 教学重点 让学生在愉快的音乐氛围中用甜美 自豪的声音熟练的演唱歌曲 获得音乐审。</p><p>13、21 伟大的悲剧 茨威格 教学目标 1 快速默读课文 梳理情节 感悟内容 体会情感 2 把握文题 悲剧 的内涵 明确 伟大 的意义 3 研读课文 体味关键语句的含义 4 激发学生探索未知世界的兴趣 培养团结合作 勇于牺牲的精神 5 引导学生认识人类挑战自我 实现生命价值的伟大 教学重点 1 把握 悲剧 内涵 明确 伟大 意义 2 研读课文 体味关键语句的含义 教学难点 激发探索未知世界的兴趣 认识。</p><p>14、Unit4 Where s my schoolbag The fifth period Self Check Teaching Aims Review the new words of Unit 4 Have students read and write them Review the new sentence for example The keys are on the desk Make。</p><p>15、I mwatchingTV Unit5 SectionA watchTV watchingTV dohomework doinghomework read reading eatdinner eatingdinner Grammar 现在进行时 表示正在发生的动作 句式结构 主语 be v ing I m IamHe s HeisWhat s WhatisS。</p>