区域教学研讨活动资料

区域教学研讨活动资料Tag内容描述：<p>1、浙江省杭州市2012高二地理 区域教学研讨活动资料 中国北方地区第一课时学案 湘教版 中国四大地理分区的划分 中国北方地区第一课时课堂学案 一 区域定位 1 在图中画出有关经纬线 40N 50N 33N 120E 135E 110E 注意最。</p><p>2、四大文明发源地 中国 古印度 古巴比伦 古埃及 河流是哺育人类的母亲 是生命之源 文明之源 从一定意义上说 人类发展的历史 就是一部认识河流 顺应河流和治理开发河流 从而推进文明进步的历史 中国地理概述部分 河流和。</p><p>3、从五年高考看高二世界地理的教与学 萧山第五高级中学洪志标 一 研究高考命题 提高复习效率 缺乏对高考的认识和研究 将导致备考对策的盲目性 因此要重视高考对教学的引领和导向作用 加大对考试大纲和历年高考试题的对。</p><p>4、河流特征对人类活动的影响 以长江为例 学案 学习目标 1 了解长江的源头 流向 注入海洋 上中下游分段 流经省区 地形区等 感受长江是我国第一大河 2 学会运用图表信息 分析长江的水文特征特征 理解河流的不同的水文特。</p><p>5、汾口中学欢迎您 岳阳楼记 北宋 范仲淹 岳阳楼记 北宋 范仲淹 思考 能否想象洞庭湖当时的地理景象 洞庭湖连接着远处的山 吞吐着长江的水流 浩浩荡荡 无边无际 早晴晚阴 气候千变万化 予观夫巴陵胜状 在洞庭一湖 衔远。</p><p>6、从近几年高考谈区域地理复习 一 从高考角度看区域地理 作为教师要研究考情 研究考情主要是指研究高考题命题的思路和走向 只有知道了考情 才能有效的指导学生学习 教学 训练才能做到有的放矢 到高考时才能 命中目标。</p><p>7、中国分区地理 北方地区 南方地区 青藏地区 一二两级阶梯界线 秦岭 淮河一线 400毫米年等降水量 四大地理区域的划分 大兴安岭 青藏高原 秦岭 淮河一线 内蒙古高原 海陆轮廓形状 河流流向 山脉走向 经纬度 等高线延伸。</p><p>8、区域地理教与学交流 杭州二中谢春禄 1 圣劳伦斯河是世界上水位最稳定的河流之一 说明其原因 比较 河段水文特征的差异 12分 一 高考阅卷后的卷面思考 二 区域地理学习批判性思维培养 继美国大学理事会 CollegeBoard。</p><p>9、1 河流特征对人类活动的影响河流特征对人类活动的影响 以长江为例以长江为例 学案学案 学习目标学习目标 1 了解长江的源头 流向 注入海洋 上中下游分段 流经省区 地形区等 感受长江是我国第 一大河 2 学会运用图表信息 分析长江的水文特征特征 理解河流的不同的水文特征影响着人类对河流 的不同的开发利用 理解其对人类活动的影响 学习过程学习过程 一 长江的概况 自主学习完成 一 长江的概况 自主学。</p>