让语言亮起来

让语言亮起来Tag内容描述：<p>1、让语言亮起来作文教学教案范本 学习通过运用充满活力的词语、多样的修辞手法和灵 活的句式使语言亮丽的方法。 1通过对学生习作的修改使学生领悟使语言亮丽的方 法 2学中使用的示例和修改材料来源于学生习作 3使用多媒体教学进行直观教学，扩大课堂容量 祖国的语言里，有黄河的不羁和刚强，有长江的奔放 和潇洒；有大山的威武，有高原的粗犷，有江南的温柔， 有水乡的秀雅。祖国的语言是一眼永不枯竭的甘泉，可浇 灌祖祖辈辈不息的生机；祖国的语言是一片永不休止的音 符，可谱出的动人乐章！如何使我们的作文不再苍白无力， 而是鲜活灵动。</p><p>2、1 让我们的作文语言让我们的作文语言靓起来靓起来 2 2 “ “我们九（我们九（3 3）班的孩子纯朴得像山）班的孩子纯朴得像山 间的百合花，会让你看到一种间的百合花，会让你看到一种 清水出清水出 芙蓉，天然去雕饰芙蓉，天然去雕饰 的美。的美。” ” “我们九（我们九（3 3）班的学生很可爱。）班的学生很可爱。 ” 3 给我们的语言增添魅力给我们的语言增添魅力 魅力魅力语言的基本特征语言的基本特征 具体可感具体可感鲜明生动鲜明生动富有情韵富有情韵 4 4 巧用修辞添魅力 第一招 5 示例 前几天，我脸上长出了十几个青春痘 ，我并不在。</p><p>3、浙江省中考作文评分标准 o一类卷：符合题意，立意明晰、新颖，中心突出；有自己 的生活体验，感情真切；选材有个性，内容充实；层次清 楚，结构完整；表达恰当，语言流畅，有文采。 o二类卷：符合题意，立意明晰，中心突出；有一定的生活 体验，感情较真切；选材合理，内容较充实；层次较清楚 ，结构较完整；表达较恰当，语言通顺。 内容充实 内容较 充实 （3）二十世纪的帷幕正在我们头顶徐徐落 下。站在二十世纪与二十一世纪之交的驿 站，我们回首百年来并未如烟的往事 （1）二十世纪快要过去了，处于世纪 之交的我们回首百年往事 （2）。</p><p>4、高考作文技巧 语言通顺 高尔基说过：“语言的真正的美，是由于言辞的准确 明朗和响亮动听而产生出来的。” 作文语言优美与否是决定一篇作文能否成功的关键 。语言规范、优美、充满个性与思想性是满分作文的一 大亮点。考试说明中对语言能力的要求包括基础等 级中的“语言通顺”和发展等级中的“有文采”两项内容。 规范，就是语言表达要合乎语法，合乎逻辑，合乎语言 习惯，没有语病；还要注意词义的轻重、适用范围、感 情色彩等方面的搭配。 我又看到了一个小女孩，她在小溪边不断地拍着 水花，我听见她“咯咯咯”的笑声，我看见水花溅起。</p><p>5、让文章的语言亮起来 考试说明 基础等级要求：语言通顺。 发展等级要求：有文采。词语生动，句式 灵活，善于运用修辞手法，文句有意蕴。 要求在通顺的基础上展示语言风采，语言 具有表现力。 考场作文得高分一定要在语言通顺 的基础上做到鲜活有文采，简言之，考场 作文语言要求美。 语言出彩的修辞： 一、对比 1、材料之间对比 2、材料内部内涵对比 材料之间对比 在城市的尽头，没有繁华的街市，也 没有闪亮的霓虹；在城市的尽头，只有破 旧的棚户区，只有饱经风霜的生命；在城 市的尽头，有他们这样一群人。 幽王乱点烽火，戏弄诸侯，终。</p><p>6、一导入： n 在批改时我发现，作文中的语言问题，时常困扰 着学生。有些同学的作文，给人的感觉是内容不够鲜 活，缺少灵动之气。 先贤孔子说得好：“言之无文， 行而不远.”缺少了靓丽的语言包装，再深刻的立意， 再丰富的内容，也会显得默然失色。那么，怎样才能 让自己的作文语言靓丽起来呢？今天我们来探讨这个 问题。 让作文的语言 起来靓 红旗中学 王慧 1、有个小银元落在地上。 有个小银元从桌子上滚了下来，在地上叮叮当当地跳 着。 2 2、小弟弟哭了、小弟弟哭了 n n 小弟弟眨巴眨巴眼睛，泪水在眼眶里转，突小弟弟眨巴眨巴眼睛，泪。</p><p>7、让我们的作文语言 靓起来 深刻 丰富 有文采 有创新 u透过现象深入本质;揭示问题;观点具有启发作 用 u材料丰富;形象丰满;意境深远 u语言生动,句式灵活;善运修辞;文句有意蕴 u见解新颖，材料新鲜、构思精巧;推理想象有独 到之处;有个性特征 发展等级 我译鸟啼 lEverywhere in the fields and under the hedges la y the ragged remains of lapwings, starlings, thrus hes, redwings, innumerable ragged, bloody cloa ks of birds, whence the flesh was eaten by invisibl e beasts of prey. lThen, quite suddenly, one morning, the cha。</p><p>8、高考作文技巧 “语文是那巍巍昆仑，是那草叶上久久不肯滴落 的露珠，是古城旧都中国色天香的牡丹；语文 是那无声的冷月，是那静谧的荷塘，是秦皇岛 外滔天白浪里的打鱼船，是那青天里的一行白 鹭，是那沉舟侧畔的万点白帆，是那山重水复 后的柳暗花明。潜过了落满雪梨花的大自然， 让我们乘着“刚朵拉”到生活中寻找它的答案。” （江苏考生高考满分作文冷香飞上语文） 惠特曼草叶集 姜夔扬州慢 朱自清荷塘月色 毛泽东浪淘沙北戴河 杜甫绝句 刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠 陆游游山西村 杜牧鹭鸶 朱自清威尼斯 联系考纲： 为作文添彩使作。</p><p>9、浙江省龙泉市职业高中练秀兰323700 wdhlppa163.com 13575370198 前几天,我脸上长出了几个青春痘， 我并不在意，哪想到越长越多了。 前几天，我这只有零星几粒痘痘的脸上蹭地 又冒出十几粒，我并不在意，认为这些小丘 很快就会消失的，哪想到，这些小家伙顽强不 屈，前赴后继，只几天工夫就星罗棋布地在我 脸上泛滥成灾了。 （借用比喻、拟人、夸张的修辞，写出了脸上的“ 青春痘”越来越多的的情形，语言生动、活泼） 作文语言靓起来的方法 ： 第一招： 善用修辞，来一点“形象” 爱心是冬日里的一片阳光，它会使饥寒交 迫的 人感到人间的。</p><p>10、让作文语言 “靓”起来,活用修辞添魅力,化抽象为具体 化粗糙为细腻 化贫瘠为丰满,有一种光华，笼罩着中华民族的精神家园；有一种火苗，跃动在民族灵魂的奥林匹克山上；有一种烈焰，温暖了绵远的文明情思，那就是友善！,善用名言增文彩,“他山之石，可以攻玉” 学会拿来 ，“画龙点睛”,我爱那“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的庐山瀑布；我爱那“荡胸生层云，绝眦入归鸟”的五岳之尊；我爱那“秦时明月汉时关”的古朴塞北；我爱那“日出江花红胜火”的秀丽江南。,妙用叠词蕴深情,语言更有节奏美； 语言更有情感魅力。,轻轻的我走了，。</p><p>11、1,“我们八（11）(12)班的孩子纯朴得像山间的百合花，会让你看到一种“清水出芙蓉，天然去雕饰”的美。”,“我们八（11）(12)班的学生很可爱。”,2,扮靓语言，让我们的作文 文采飞扬,3,学习目标,1、学习精彩拟题。 2、学习几种锤炼作文语言的方法，提高作文语言的表达力度。 3、增强语言的感染力和表现力，使作文语言富有文采。,4,孔子曰：“言之无文，行而不远。” 用于考试作文，该是“言之无文，难得高分。” 那些语言平淡，索然寡味，瘦得难看的文章，理所当然的被打入低档。看那些考场佳作，总是文采飞扬，摇曳多姿，人见人爱。,5,阅。</p><p>12、中考写作目标中考写作目标 : 1、文章中心明确，内容具体，感情健康、文章中心明确，内容具体，感情健康 2、文章结构完整，顺序合理，条理清楚、文章结构完整，顺序合理，条理清楚 3、恰当运用记叙、恰当运用记叙 、描写、议论、说明、抒描写、议论、说明、抒 情等表达情等表达 4、语言通顺、连贯、得体、语言通顺、连贯、得体、生动生动。</p><p>13、北师特艺术部作文训练二-让你的作文语言“靓”起来【预习检测】仿照例句进行仿写 1、爱心是风， 卷来浓密的云； 爱心是云，化作及时的雨； 爱心是 ， ； 爱心是 ， 。2、一粒种子，可以无声无息地在泥土里腐烂掉，也可以长成参天的大树；一块铀块，可以 ，也可以 ;一个人，可以 ，也可以 。3、我要感谢生活，感谢它赐给我体验自然的欢愉，感谢它赐给我 的温暖，感谢它赐给我 的磨难。4、人生应如一首歌，应该多一些昂扬的旋律，少一些萎靡的音符；人生如一首诗， ；人生如一幅画，。</p><p>14、让作文的语言靓起来,作文写作技巧指导,早晨，阳光照着我的卧室，小鸟在树上鸣叫。,早晨，明媚的阳光柔柔地照着我的卧室，轻盈的小鸟在树上婉转地鸣叫。,练习： 春风吹遍大地,正想寻那琴声的根源，打开窗，那乐曲却如洪水般倾泻进来，顿时挤满了耳朵。那琴声，还随着风飞得很高，空中的云也挨挨挤挤地竖着耳朵在听，在听。,正想寻那琴声的根源，打开窗，那乐曲声音更大了。空中的云彩好像也在听，在听。,我向往幽闲，我喜欢清纯，我心仪静谧，我追寻祥和,我向往“采菊东篱下”的幽闲， 我喜欢“清水出芙蓉”的清纯， 我心仪“人迹板桥霜”。</p>