人教版8年级

人教版8年级Tag内容描述：<p>1、B-L-S八年级 数学 上册 一次函数知识点总结 一、本节学习指导本节的知识相当重要，同学们要引起重视，如果给出一个式子让其判断是不是一次函数，判断方法我们要掌握。关于一次函数的解析式的几种求法我们要会，特别是其中最常用的“待定系数法”。本节有配套免费学习视频。二、知识要点1、一次函数：形如y=kx+b (k0, k, b为常数)的函数。 注意：（1）要使y=kx+b是一次函数，必须k0。如果k0，则kx0，y=kx+b就不是一次函数； （2）当b=0时，y=kx，y叫x的正比例函数。 2、图象：一次函数的图象是一条直线。【重点】（1）两个常有的特殊点：与。</p><p>2、Unit 4He said I was hard-working【单元目标】一目标句型：转述他人话语What did sb. say? He said I She said she They said二语法直接引语和间接引语【词汇学习】 1mad adj极为愤怒的；十分恼火的 She was mad with me for losing my keys她为我丢了钥匙而生我的气。 2anymore adv再；还（用于否定句） He doesnt come here anymore他再也不到这儿来了。 3however adv无论如何 He can answer the question however hard it is不管问题有多难他都能回答。 4suppose v假定；认为；料想；期望 What do you suppose you will do after scho。</p><p>3、15.3 分式方程 （第3课时）,八年级 上册,点此播放教学视频,课件说明,本课是在学生已经学习了分式方程解法的基础上， 进一步探索在实际问题中，如何将等量关系用分 式方程表示，从而利用分式方程解决实际问题,点此播放讲课视频,学习目标： 列分式方程解决实际问题 学习重点： 列分式方程解实际问题,课件说明,点此播放名师视频,例1 某进货员发现一种应季衬衫，预计能畅销， 他用8 000元购进一批衬衫，很快销售一空再进货时， 他发现这种衬衫的单价比上一次贵了4 元/件，他用 17 600元购进2 倍于第一次进货量的这种衬衫问第一 次购进多少件衬。</p><p>4、16.3 分式方程,16.3 分式方程,索新海,什么是分式方程,1、分式方程的定义 2、与整式方程的区别 3、有理方程：,回顾交流，情境导入,1前面我们已经学过了哪些方程？是怎样的方程？如何求解呢？ 教师活动：提问，引导学生回忆旧知识（提问个别学生） 思考后回答： （1）前面已经学过了一元一次方程 （2）一元一次方程是整式方程 （3）一元一次方程解法步骤是：去分母去括号移项合并同类项系数化一,分析:设江水的流速为v千米/时,20+v,20v,轮船顺流航行速度为 千米/时，逆流航行速度为 千米/时，顺流航行100千米 所用的时间为 时，逆流航行60千。</p><p>5、人教版八年级物理 4.4光的折射 同步测试题一、单选题1.人站在岸上看到水中的池底变浅了，在如图所示的四幅光路图中，能正确说明产生这一现象原因的是（ ） A.B.C.D.2.下列有关光现象的四个情境中属于光的折射的是（）。</p><p>6、语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费劲,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和。</p><p>7、高效课堂*精讲精练知识点1 沸腾情景激疑用如图所示的装置做“观察水的沸腾”的实验,观察水温变化,当水温接近90时每隔1min记录一次温度,直至沸腾后5min为止。水沸腾的过程中温度如何变化?会发生哪些现象?教材全解1.汽化:物质从液态变为气态叫做汽化。汽化过程需要吸热.2.沸腾(1)沸腾:液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象叫做沸腾.(2)沸点:液体沸腾时不变的温度叫做沸点.各种液体都有沸点,不同液体的沸点不同,液体的沸点还受大气压的影响。(3)沸腾的条件:一是温度达到沸点,二是要不断地吸热.两者缺一不可。知识拓展沸腾实验注意事项(1)。</p><p>8、高效课堂*精讲精练知识点1 熔化情景激疑世博会的场馆中放置了许多巨大的冰块,可以有效降低场馆内的温度,其中的原理是什么?教材全解1.状态变化:物质有三种状态固态、液态、气态这三种状态之间能发生相互变化.2.熔化:物质从固态变成液态的过程叫做熔化.熔化过程中要吸热。3.晶体和非晶体(1)固体分为晶体和非晶体。海波、冰、各种金属都是晶体,蜡、松香、玻璃、沥青等都是非晶体.(2)如图甲所示,晶体在熔化过程中,不断吸热,温度不变,并且处于固液共存状态。(3)如图乙所示,非晶体在熔化过程中,不断吸热,温度上升,并且状态变化不明显.4.熔点:晶。</p><p>9、爱 莲 说太平狮峰学校 熊燕 13687094211知识目标：1、了解“说”这种古代文体及其特点。2、了解本文借物喻人、托物言志的写作手法。3、累积一些文言词汇。能力目标：1、学会运用托物言志的写作方法。2、增强古文阅读能力。情感目标：1、了解作者对菊花、莲花的赞美之情。2、学习莲“出淤泥而不染”的品格。3、体会作者不慕名利、洁身自好、保持贞气节和高尚品德的生活态度。教学重点：1、理解作者爱莲的理由及其托物言志的写法。2、朗读、翻译并背诵课文。教学难点：写牡丹、菊花对表达中心的作用。课时安排：1课时教学内容及步骤： 一、。</p><p>10、______________________________________________________________________________________________________________人教版八年级英语下册各知识点归纳总结Unti1 whats the matter?短语归纳1. too much 太多 2.lie down 躺下 3. get an X-ray 做个X光检查 4.take one s temperature 量体温 5. put some medicine on .在.上敷药 6.have a fever 发烧7.take breaks /take a break 休息 8.without thinking twice 没多想9. get off 下车 10.take sb to the hospital 送某人去医院 11.wait fo。</p><p>11、马说 人教版八年级课件PPT pasteinthisbox andselectonlythetext Yourcontenttoplayhere orthroughyourcopy pasteinthisbox andpasteinthisbox andselectonlythetext Yourcontenttoplayhere orthroughyourcopy past。</p><p>12、小小一姑娘 坐在水中央 身穿粉红袄 阵阵放清香 打一植物 周敦颐 爱莲说 周敦颐 周敦颐 1017 1073 宋代道洲 现在湖南省道县 人 字茂叔 谥号元公 著名的哲学家 是一种古代文体 用于阐述作者对问题的见解 与现代杂文和。</p><p>13、爱莲说 汽车区第一中学赵晓阳 我喜欢在路上走 顾城我喜欢在路上走一个人看着太阳看着她从草尖从羚羊的角弯里从干燥的秸秆上升起我喜欢在路上走我不要帽子不要屋顶不要那重复的墙我不想看见上面的水迹它像噩梦的影子我喜欢在路上走太阳爱我也爱所有的人我渴望成为一片陆地在她的注视下拒绝海洋我喜欢在路上走我喜欢在黄昏的路上看见灯光我喜欢一个人一个人必须有太阳 寓善寓美的镜头式写作方法 作文 放学路上 评讲课 八 7。</p><p>14、不定代词 一 分类 指人 someone anyone noone everyone指物 something anything nothing everything不定副词 anywhere 在任何地方somewhere 在某个地方 两个单词 二 用法1 some型不定代词 副词一般用于肯定句any型不定代词 副词一般用于否定句和疑问句Someoneputsanumbrellahere Didy。</p><p>15、第一章 声现象 基础知识第一节：声音的产生与传播一：声音的产生重点定义：1声是由物体的振动产生的 2振动可以发声要点： 1一切发声的物体都在振动 2声音是由物体的振动产生的3发生物体的振动停止，发生也停止疑点： 1一切正在发声的物体都在振动，固体，液体，气体都可以因振动而产生声音。</p>