人教版八年级数学上册第13章
如果一个正数的平方等于a。即x2=a。那么这个正数x叫做a的。3、的算术平方根是。4、若一个数的算术平方根等于它本身。什么是等腰三角形。结合以下图形。1、掌握等腰三角形性质定理和这个定理的两个 推论。2、理解等腰三角形性质定理的证明过程。等腰三角形的性质定理。等腰三角形的两个底角。算术平方根是_______。-6。第四象限。
人教版八年级数学上册第13章Tag内容描述:<p>1、13.1平方根(第一课时) 随堂检测1、一般地,如果一个正数的平方等于a,即x2=a,那么这个正数x叫做a的 记作 读作 ,a叫做 2、用计算器计算(精确到0.0001) 3、的算术平方根是 4、若一个数的算术平方根等于它本身,这个数是 5、下列数没有算术平方根的是( )A.0 B.-1 C.10 D.102典例分析例题:探究的大小分析:由一个数越大,这个数的平方从两个方向逼近,可估算的值解: 左边试一个比大的数,右边试一个比5小的数.19.36比21.16更接近20,可令左边+0.05,右边-0.1 4.45.5依此类推,可得的近似值。课下作业拓展提高1、如果2a-18=0,那么a的。</p><p>2、16.3等腰三角形,下面这些图形给我们什么印象?,什么是等腰三角形,结合以下图形,指出等腰三角形 的腰,底边,顶角,底角。,A,B,C,1、掌握等腰三角形性质定理和这个定理的两个 推论。,目标,2、理解等腰三角形性质定理的证明过程,并探 索辅助线的规律。,3、初步学会分析几何证明的思路,从而提高学 生逻辑能力及分析问题,解决问题的能力。,等腰三角形的性质定理,等腰三角形的两个底角相等 (简写成“等边对等角”),等腰三角形的性质定理,题设:等腰三角形 结论:两个底角相等,等腰三角形的两个底角相等 (简写成“等边对等角”),推论1。</p><p>3、实数基础巩固练习三 一、填空题: 1下列各数中:0.3,3,3.14,1.515115111是有理数的有______;是无理数的有_______ 2的平方根是_______,算术平方根是_______;算术平方根的相反数是______ 3。</p><p>4、5,-5,-2,-3,-4,-1,3,2,4,1,-6,6,y,x轴或横轴,y轴或纵轴,原点,平面直角坐标系,第一象限,第二象限,第三象限,第四象限,注意:坐标轴上的点不属于任何象限。,温故知新,已知点A和一条直线MN,你能画出这。</p>