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人教版八年级物理下册第

由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重。3、会正确使用弹簧测力计测量力的大小。物体由于地球的吸引而受到的力叫做重力。

人教版八年级物理下册第Tag内容描述:<p>1、第七章 力 第一节 力 第七章 力 第一节 力 1.1 什么是力 两辆汽车追尾,为什么车身会被会撞坏 ? 车身受到了碰撞和挤压导 致损 坏 拔河的时候,绳子中间的红布为什么 会左右移动 两方使出的力量大小不同,就 可以分出胜负 第七章 力 第一节 力 生活中常说“推”“拉”“吸”“缠”等动作,在物理学里统 称为“作用”。因此,“力”是物体对物体的作用。发出力的 叫做施力物体;接受力的叫做受力物体。 总结总结 : 1.1 什么是力 举例举例施力物体施力物体作用方式作用方式受力物体受力物体 人人推推箱子箱子 马马拉拉车车 人人踢踢球球 第。</p><p>2、第七章 力,第3节 重力,1.力是物体对物体的_____,单位____。 2.力的三要素是 3.实验室用_________测量力的大小。,作用,N,力的大小,力的方向,力的作用点,弹簧测力计,水往低处流,抛出去的物体往下掉,想想议议,你知道以下这些现象吗?,产生这些现象的原因是什么呢?,衣服上的水滴会往下落,往上抛出去的石头会往下落,一、重力:由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力,用字母G表示。,地球附近的所有物体都受到重力的作用。,你还能举出几个例子来证明重力的存在吗?,如果没有重力我们的生活会是什么样子?,大量的生活经验告诉我们,质量不同的。</p><p>3、7.2 弹力,东台九年制学校 八年级物理,1、知道什么是弹力,弹力产生的条件,2、了解弹簧测力计的原理,3、会正确使用弹簧测力计测量力的大小,这些运动都利用了什么力?,用手对橡皮筋、弹簧、气球、橡皮泥施加力的作用,观察物体有什么变化?,1、弹性:物体受力时发生形变,不受力时又自动恢复到原来形状的性质。 2、塑性:物体受力时发生形变,不受力时不能自动恢复到原来形状的性质。,3、弹 力:物体由于发生弹性形变而产生的力。 我们常见的拉力、压力、支持力都属于弹力,思考题:,用手挤压玻璃瓶或压桌面,玻璃瓶或桌面发生形变吗?,玻璃瓶。</p><p>4、第七章 力,第3节 重力,水要往低处流,熟了的苹果向地面下落,衣服上的水落到地面上,抛出去的物体往下掉,一、重力,重力:物体由于地球的吸引而受到的力叫做重力。,地面上和地面附近的一切物体都受到重力。,重力的符号:,重力是常见的一种力,产生原因:,地球的吸引而产生的。,G,思考,物体受到重力是哪个物体施加的?,施力物体:,地球,受力物体:,地球附近的所有物体(研究对象),力的三要素是指什么?,那重力的有三要素吗?,一 认识重力的大小,重力的大小叫重量,那么,重力的大小与哪些因素有关呢? (1)与体积有关? (2)与质量有关? (3。</p><p>5、人教版(旧版)八年级物理下册第八章 电功率质量检测试题一、单选题(共10题;共20分)1.如图是通过额定电压为 的小灯泡的电流随它两端电压变化的关系,则关于该小灯泡下列说法中正确的是( )A.小灯泡的电阻是一个定值B.小灯泡的额定电流是 C.小灯泡的额定功率是 D.电压为 时小灯泡的电阻是 2.直接测量消耗电能多少可以用() A.电能表B.电压表&#160。</p><p>6、电压”教学设计【教学目标】一、知识与技能1初步认识电压的概念,知道电压的作用、电源是提供电压的装置。2能说出电压的单位和一些基本的电压值,并会进行单位换算。3能说出电压表的用途及规范使用电压表的方法。4相信自己能设计用电压表测量电压的简单电路图,初步学会使用电压表。二、过程与方法1培养学生的观察、思考、分析、讨论、总结、归纳的能力。2培养学生提出问题、探究问题、悟物穷理的能力。3通过电压概念的建立,使学生领会类比这一研究问题的方法。三、情感态度与价值观1通过介绍伏特故事,激励学生勤奋学习,乐于探索自然界。</p><p>7、1 教学目标 1 知识与技能 1 能识别出杠杆 并能准确找出支点 动力 阻力 动力臂 阻力臂 2 知道杠杆的平衡条件 并能利用杠杆的平衡条件进行相关的计算 2 过程与方法 1 通过实验探究 得出杠杆的平衡条件 2 通过对杠杆的。</p><p>8、10 1 浮力 学习目标 1 认识浮力的存在和方向 2 影响浮力大小的因素 重点难点 1 浮力产生原因分析 2 影响浮力大小的因素实验探究 学习内容一 浮力 学习指导 阅读课本P49 P50文字内容和插图 基本概念 定义用红笔做上。</p><p>9、第三节重力 学习目标 1 知道重力是由于地球的吸引而产生的力 2 知道重力的方向 重心 3 通过实验探究 了解重力大小跟物体质量的关系 问题一 重力的由来问题二 重力大小的应用问题三 重力的方向 重心 问题一 重力的由。</p><p>10、人教版八年级物理下册 第九章压强第一节 压强 学习目标 1 知道压力的概念 探究影响压力作用效果的因素 重点 2 理解压强的概念 能应用压强公式进行压强的简单计算 难点 3 理解压强的大小跟哪些因素有关 知道增大和减。</p><p>11、第1节功 义务教育教科书 人教 八年级物理下册 做功 与 做工 纹丝不动 真辛苦 情境引入 哪个力的作用对小车有了 成效 有了 贡献 呢 用力拉在水平桌面上的小车 小车前进 则小车受到几个力的作用 F对小车做了功 想想议。</p><p>12、第2节 滑轮 一 教学内容 定滑轮和动滑轮 二 教学目标 1 识与技能 1 认识定滑轮和动滑轮 2 知道定滑轮 动滑轮 滑轮组的作用 3 会根据要求组装滑轮组 2 过程与方法 1 经历探究定滑轮和动滑轮工作特点的过程 进一步掌握用观察和对比来研究问题的方法 2 经历组装滑轮组的过程 学会按要求组装滑轮组的方法 3 感态度与价值观 1 关心生活 生产中有关滑轮的实际应用 2 对实际中的滑轮的工作特点。</p>
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