人教版必修1第

人教版必修1第Tag内容描述：<p>1、新人教版高中历史必修一第7课英国君主立宪制的建立精品学案课程标准了解权利法案制定和责任制内阁形成的史实，理解英国资产阶级君主立宪制的特点。课标问题解读1、 了解权利法案制定2、 责任制内阁形成的史实3、 理解英国资产阶级君主立宪制的特点。教学目标教学目标培养利用历史资料分析、处理问题的能力，通过讨论与思考，初步培养学生用历史眼光和历史意识来理解英国资产阶级君主立宪制的特点。基础知识梳理问题探究【导语】引导学生回顾第六单元古代希腊罗马的政治制度，导入近代西方民主政治的发展第七单元 欧美资产阶级代议制的确立。</p><p>2、新人教版高中历史必修一第8课美国联邦政府的建立精品学案课程标准识记美国1787年宪法的主要内容和联邦制的权力结构；理解美国总统制与英国君主立宪制的异同。课标问题解读1、 重点：把握分权与制衡的基本知识。2、 难点：邦联政体和联邦政体的区别。教学目标教学目标培养利用历史资料分析、处理问题的能力，通过讨论与思考，初步培养学生用历史眼光和历史意识来理解政治制度的发展完善是人类进步的必然结果。认识到资产阶级代议制的历史进步性和局限性。基础知识梳理问题探究一 、 联邦政府的建立（一）背景 1、美国独立 1776年独立2形势。</p><p>3、第七单元 现代中国的对外关系【一理】读考纲理考点测试内容测试要求新中国初期的重大外交活动了解新中国初期的外交方针（政策）理解和平共处五项原则了解中国参加日内瓦会议和万隆会议20世纪70年代中国在外交方面的重大成就了解中国恢复在联合国的合法席位了解中美关系正常化和中日建交认识中美、中日关系的改善对国际关系产生的重要影响改革开放以来我国重要的外交活动了解中国积极参加联合国及其他国际组织的活动了解中国在地区性国际组织中的重大外交活动“理”考点及内在联系“理”三级考点的要素、要点新中国初期的重大外交活动了解。</p><p>4、第六单元 现代中国的政治建设与祖国统一【一理】读考纲理考点测试内容测试要求新中国初期的民主政治建设了解中华人民共和国的成立了解第一部社会主义类型的宪法了解人民代表大会制度、共产党领导的多党合作和政治协商制度了解民族区域自治制度的建立与完善新时期的民主法制建设了解1982年我国宪法修订的情况祖国统一大业了解“一国两制”构想的提出了解香港、澳门的回归及其意义了解告台湾同胞书、“九二共识”以及海峡两岸的民间交流一、“理”考点及内在联系二、“理”三级考点的要素、要点现代中国的政治建设政治前提：中华人民共和国。</p><p>5、第五单元 从科学社会主义理论到社会主义制度的建立【一理】读考纲理考点测试内容测试要求马克思主义的诞生了解马克思主义的三个理论来源理解共产党宣言发表的意义巴黎公社革命了解巴黎公社的成立及其意义俄国十月革命的胜利了解二月革命、彼得格勒武装起义认识世界上第一个社会主义国家建立的历史意义“理”考点及内在联系“理”三级考点的要素、要点了解马克思主义的三个理论来源德意志的古典哲学、英国的古典政治经济学和英法的空想社会主义理解共产党宣言发表的意义意义：共产党宣言的发表，标志着马克思主义的诞生。从此，无产阶级进。</p><p>6、第八单元 从科学社会主义理论到社会主义制度的建立一、材料材料题1第一次工业革命以后，生产力迅速发展，资本家获得丰厚利润。但是，广大工人的生活和工作环境仍然恶劣。为了探究矛盾的症结所在，找到社会发展的良策，人们进行了不懈的探索。下列与解决这一历史问题相关的史实有空想社会主义者提出了一些改造社会、建设理想社会的美妙设想 19世纪三四十年代爆发了法国里昂工人起义、英国宪章运动和德意志西里西亚纺织工人起义马克思、恩格斯在共产党宣言中第一次系统阐述了科学社会主义理论 巴黎公社中无产阶级发动广大农民，转而实现与农。</p><p>7、人教版新教材金属的化学性质（第一课时）说课一、 分析教材1教材的地位和作用“金属的化学性质”是人教版高一化学新教材“第三章 金属的化学性质”第一节的内容，是学习元素化合物知识的起始节。元素化合物知识是中学化学重要的基础知识，也是学生今后在工作、生活中经常要接触，需要了解和应用的基本知识。通过这些知识的学习，既可以为前面两章所学的实验和理论知识补充感性认识的材料；又可以为在化学2中学习物质结构、元素周期律、化学反应与能量等理论知识打下重要的基础。本节作为学习元素化合物知识的起始节，以学生在初中学过的有。</p><p>8、Unit 1要点测试题（必修1）1.- Marys got crazy and has been sent to the mental hospital. Did you tell her boss about that?- Yes, but I _____ her husband first.A. should have told B. shouldnt have toldC. must have told D. neednt have told2.There was ______ time _____ Chinese used foreign oil.A. a; when B. a; whileC. /; whenD. /; while3It was because of bad weather __________ the football match had to be put off.A. so B. so that C. why D. t。</p><p>9、必修一必修一 经济生活经济生活 第第4 4课课 生产与经济制度生产与经济制度 1正确理解生产与消费的关系 (1)生产决定消费，生产为消费提供对象，生产决定消 费水平和消费方式，并为消费创造动力。我国产品结 构落后，不适应市场需求，制约了消费的增长和消费 水平的提高，必须进行结构调整。 (2)消费反作用于生产。消费拉动经济增长、促进生产 的发展，消费所形成的新的需要，对生产的调整和升 级起着导向作用；一个新的消费热点的出现，往往能 带动一个产业甚至几个相关产业的出现和成长。如汽 车消费、住房消费、“假日经济”等。消费为。</p><p>10、湖南省隆回县高中政治 第六课 第一框 储蓄存款和商业银行导学案 新人教版必修1【学法建议】阅读教材、完成预习、合作探究、小组抢答、师生点评、随堂练习【自主学习】自学指导：阅读教材P3844页,思考并回答下列问题:1、我国的储蓄机构主要是 。2、存款利息的多少取决于 、 、 。3、我国的储蓄主要有 和 两大类。4、我国商业银行的业务5、商业银行在我国社会主义经济发展中发挥着哪些作用?（在书上划出答案即可）【警示】中国人民银行不是商业银行商业银行是企业法人，是以利润为经营目标的。中国人民银行是管理我国金融业的国家机关、不办。</p><p>11、课后作业】1、判断下列函数的奇偶性（1） （2） （3）（） （4） 2、已知是定义在上的偶函数，那么_____,________.3、yf(x)(xR)是奇函数，则一定在yf(x)图象上的点是（ ）4、已知函数. （1）它是奇函数还是偶函数？图像具有怎样的对称性？（2）它在上式增函数还是减函数？上呢？函数习题课【课前练习】1、若函数在上是增函数，则的取值范围是 2、完成课本P25B组第1题，请把答案填在此：（1）__________________________；（2）__________________________；（3）__________________________.3、（1）若的定义域为 1，3，则的定义域为_____。</p><p>12、第一节 化学实验基本方法第三课时 混合物的分离蒸馏和萃取教学目标 1体验科学探究的过程，学习运用以实验为基础的验证研究方法。2初步学会物质的检验、分离、提纯等实验技能。3能够独立或与同学合作完成实验，培养合作、交流的学习态度。4通过蒸馏和萃取实验方法的学习，提高学生综合实验的能力。教学重点 蒸馏和萃取的原理、实验操作步骤及注意事项教学难点 蒸馏、萃取的操作，分离与提纯过程的简单设计。教学用品 PPT冷凝管、蒸馏烧瓶、酒精灯、锥形瓶、分液漏斗、铁架台（带铁圈、铁夹）、烧杯教学时数1课时教学过程课前预习粗盐经过溶。</p><p>13、第2课时 一氧化氮和二氧化氮【新课导入】1952年12月58日，一场灾难降临到了英国伦敦。飞机被迫取消航班，汽车即便白天行驶也须打开车灯，行人走路都极为困难，只能沿着人行道摸索前行。许多人都感到呼吸困难，眼睛刺痛，流泪不止。伦敦医院由于呼吸道疾病患者剧增而一时爆满，伦敦城内到处都可以听到咳嗽声。仅仅4天时间，死亡人数达4000多人。就连当时举办的一场盛大的得奖牛展览中的350头牛也惨遭劫难。一头牛当场死亡，52头严重中毒，其中14头奄奄待毙。2个月后，又有8000多人陆续丧生。为何会造成此种现象呢？【教材讲解】一、新课引。</p><p>14、第二节 几种重要的金属化合物第一课时 钠的重要化合物教学目标 （一）知识目标1.使学生掌握钠的氧化物的性质。2.使学生掌握钠的重要化合物的用途。3.通过碳酸钠与碳酸氢钠的热稳定性实验,使学生掌握它们的鉴别方法。（二）能力目标培养学生的观察能力；训练学生用对比的方法认识事物和全面地分析事物的逻辑思维能力；完善学生的实验能力和创造思维能力。（三）情感目标1. 通过设计实验方案，认识与解决未知化学问题，使学生热爱科学，尊重科学，感悟到科学研究的魅力。2. 通过阅读侯氏制碱法对学生进行化学史教育及爱国主义教育。教学重点。</p><p>15、第二节 化学计量在实验中的应用第三课时 物质的量在化学实验中的应用教学目标 一、知识目标1. 使学生初步理解物质的量浓度概念。2. 会运用物质的量浓度的概念进行简单计算。3. 了解物质的量浓度的溶液配制的基本原理。二、能力目标1. 初步学会配制一定物质的量浓度溶液的方法和技能。学会容量瓶的使用。2. 培养学生的动手能力和实验基本操作技能。3. 培养学生分析问题和解决问题的能力 4. 培养学生语言表达能力和归纳总结知识的能力。三、情感目标1. 通过对概念的透彻理解，培养学生严谨、认真的学习态度，使学生掌握科学的学习方法。2. 。</p><p>16、人教版高一历史必修一,第二单元 古代希腊罗马的政治制度,第6课 罗马法的起源与发展,一、说教学背景 二、说教法 三、说教学流程 四、说有待思考的教学问题,说课内容,（一）课标要求 了解罗马法的主要内容及其在维系罗马帝国统治中的作用，理解法律在人类社会生活中的价值。,一、说教学背景,（二）教材的地位和作用 古罗马的法律不仅是人类文明的宝贵遗产，其中所蕴含的“公平、正义”的原则虽有时代和阶级的局限，但至今仍然是人类为实现它而追求的法律目标。同时通过本课的学习也为下一个单元欧美资产阶级代议制的确立与发展作了铺垫。,一。</p><p>17、你知道威胁人类健康的四大“杀手”吗？,1.心血管病 2.癌症 3.艾滋病 4.糖尿病,李开复对热心网友进行了回复：“看到评论里这么多网友的问候和关心，真的很感动！ 我一直相 信：每个人在病痛面前的姿态和选择决定了其未来精神世界的质量。虽然淋巴癌听起来并不乐观，也让家人和朋友们很担心。但生活就是这样：往往来得意外，但既 然遭遇就应坦然面对。病痛也是生活的一部分，我会选择更加积极的心态来面对生活起伏。”,G1: 个体衰老与细胞衰老有什么关系？ G2：细胞衰老的特征。 G3：什么是细胞凋亡？请举例。 G4：什么是细胞坏死？ G5：癌。</p>