人教版部编七
人教版部编七年级历史上第四单元检测题 一 单项选择题 每小题1分 共25分 1 下列对三国鼎立局面形成的评价 哪一项是符合历史发展趋势的 A 战乱频繁 严重破坏了社会经济 B 三国鼎立形成了国家分裂的局面 C 破坏了民族。七年级上册语文必背篇目。部编版七年级历史下册《元朝的统治》知识点复习。
人教版部编七Tag内容描述:<p>1、夏商周,秦汉,魏晋南北朝,隋唐,宋元,明清,魏晋南北朝,承上,启下,春秋战国,中国古代史各阶段,第20课魏晋南北朝的科技与文化,目,录,1,2,科学家祖冲之,贾思勰和齐民要术,3,书法、绘画与雕塑,贾思勰和齐民要术(农业),中文名称:贾思勰出生地:山东益都民 族:汉族国籍:北魏代表作品:齐民要术所处时代:北魏职业:农学家、官员 (曾担任过北魏高阳太守),地位:我国历史上著名的农学家。,史记曰:齐民无盖藏。如淳注曰:齐,无贵贱,故谓之齐民者,若今言平民也。要术指谋生方法。,如何理解“齐民”和“要术”?,总结农业生产经验强调遵循自然。</p><p>2、______________________________________________________________________________________________________________部编本人教版七年级语文下册古诗文背诵篇目4、孙权劝学作者:司马光原文初,权吕蒙曰:“今掌事,不可不学!”蒙以军中多务。权 曰:“治经为博士!但当,见往事耳。 卿言多务,?孤常读书,自以为大有所。”蒙乃始就学。及过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃拜蒙母,结友而别。译文当初,孙权对吕蒙说:“你现在当权掌管政事,不可以不学习!。</p><p>3、七-九年级必背古诗合集七年级上册语文必背篇目观沧海作者:曹操 【魏晋】东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。闻王昌龄左迁龙标遥有此寄作者:李白 【唐代】杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。</p><p>4、七年级上册语文必背篇目 第4课 观沧海 作者曹操 【魏晋】 东临碣石,以观沧海。 水何澹澹,山岛竦峙。 树木丛生,百草丰茂。 秋风萧瑟,洪波涌起。 日月之行,若出其中。 星汉灿烂,若出其里。 幸甚至哉,歌以。</p><p>5、人教版部编七年级历史上第四单元检测题 一 单项选择题 每小题1分 共25分 1 下列对三国鼎立局面形成的评价 哪一项是符合历史发展趋势的 A 战乱频繁 严重破坏了社会经济 B 三国鼎立形成了国家分裂的局面 C 破坏了民族。</p><p>6、皇帝的新装 安徒生 请指出下列图片的出处 这些作品有何共同之处 卖火柴的小女孩 海的女儿 丑小鸭 拇指姑娘 作者相同安徒生 体裁相同童话 童话中的形象是从生活中来的 但是 并不是生活中实际存在的 甚至也不是生活中。</p><p>7、抓住人物特点之人物的外貌描写 你认识谁 1 2 3 4 5 6 7 8 8 1 王梅 女 20岁 身高1 6米左右 体形偏胖 方脸型 眉毛粗黑 双眼皮 高鼻梁 薄嘴唇 牙齿不太整齐 肤色白晰 曾摔倒受过伤 头顶右侧 留下一处约20CM左右的伤疤。</p><p>8、想一想 抗战时期 教育家陶行知先生自筹经费辗转数国 以唤起国际的支持 有一个加拿大医生被他的精神所感动 不远万里来到中国 把自己的生命也留在了中国的大地上 请问他是谁 白求恩生平 诺尔曼 白求恩 1889 1939 伟大。</p><p>9、三建中学王玲 2016年11月 窃读记 林海音 1 概括文章主要内容 本文记叙了 我 窃读的经历 有一次窃读被 结果如何 我感到 我由此对他人对社会产生了一种 情感 还有一次窃读我得到 我感到了 我的情感因而发生了转变 由变。</p><p>10、导入新课 同学们 说到北方冬天的时候 我们的脑海里总是浮现出那白雪皑皑的画面 千里冰封 万里雪飘 也会想到呼啸的北风 迎面如刀割的凛冽寒风 朔风怒号 冰封雪飘 天寒地冻的萧条画面 总之 北方的冬天给我们的感受既有。</p><p>11、执教者 庐江四中俞孝强 梁实秋是小品散文大家 他的作品幽默典雅 雍容大度 韵味浓郁 他与其他许多作家的主张不同 不主张把文学当作政治的工具 反对思想统一 要求思想自由 作者名片 我会读 读读写写 栅栏 丰腴 臃肿。</p><p>12、名著阅读 轮台县第二中学张艳 学习目标 走近名著 吴承恩 西游记 的作者 吴承恩 字汝忠 号射阳山人 淮安府人 明代作家 从小就很聪明 少年得志 名满乡里 淮安府志 说吴承恩 性敏而多慧 博极群书 为诗文 下笔立成 但成。</p><p>13、天净沙 秋思 天净沙 秋思 马致远 1250 一1321 字千里 号东篱 大都 今北京市 人 元代戏曲作家 散曲家 有 曲状元 之称 他的散曲描写景物意境优美 语言凝炼 流畅自然 天净沙 秋思 曲大致分为两种 一是剧曲 一是散曲 散。</p><p>14、教学目标 1 了解作者 作品 2 有情感的背诵诗文 3 深刻理解诗歌内容与情感 教学重点 领悟诗人寄寓的豪迈情感 猜一猜 他是卓越的军事家 同时又是出色的诗人他生活在中国历史上最动乱的时代 他是 中的重要人物 三分天下。</p><p>15、狼 蒲松龄 20狼 蒲松龄 屠户 狼 狼 狼 狼 理清故事情节 从屠户的角度分析 在下面的箭头里填上一个动词 概括故事情节 遇 惧 杀 御 请简要根据文章内容分析屠夫和狼的形象 勇敢 果断 狡猾 凶狠 贪婪 机智 第5自然段与。</p><p>16、如何让你的作文内容更丰满 一 写外貌不用 有 比较 静静可漂亮了 她有一头卷卷的黄头发 有一双乌黑的葡萄般的大眼睛 有一个高高的鼻子 还有一张樱桃小嘴 静静可漂亮了 一头卷卷的黄头发自然的披散在肩上 她的眼睛太吸。</p><p>17、绝句 微课 执教 道县白芒铺镇白芒铺中学唐辽林 一 什么是绝句 绝句又称截句 断句 绝诗 四句一首 短小精悍 绝句每首四句 通常有五言 七言两种 简称五绝 七绝 也偶有六绝 二 绝句的韵起式种类 1 五绝韵起式种类 1 平。</p><p>18、秋天的怀念 史铁生 好好活儿 1 史铁生瘫痪后有没有 好好活儿 表现在哪里 好好活儿 2 母亲为了让儿子 好好活儿 做了哪些努力 首先自己好好活儿 好好活儿 3 母亲去世后 史铁生有没有理解母亲的话 好好活儿 究竟怎么活。</p>