人教版初中语文八年级上册

人教版初中语文八年级上册Tag内容描述：<p>1、人教版初中语文八年级上册台阶教案设计【教材分析】本文是人教版义务教务标准实验教科书语文八年级上册第二单元的一篇叙事性作品，写的是一位普通的农民父亲。叙述了这位淳朴的父亲为了建一座有九级台阶的新屋而辛苦一生的故事，表现了一位普通农民为改变自己的现状和命运不懈努力的精神。教学时，应遵循单元教学的要求，引导学生掌握故事的内容，品析人物的形象与精神。掌握描写的方法和作用，提高描写的能力。【学情分析】八年级学生对于父母亲情有一定深刻的理解，但是本文描写的父亲离他们年代久远，同时，这个年级的学生也掌握了一定。</p><p>2、新课标人教版初中八年级上册语文复习提纲本册分单元说明。 本册共编排了五个单元，其中四个白话文单元，一个文言文单元。 第一单元。第一单元都是以战争为题材的课文，即第 1课反映解放战争的新闻两则（即人民解放军百万大军横渡长江和中原我军解放南阳），第3课反映抗日战争的芦花荡，第4课反映反法西斯战争的蜡烛，第6课控诉法西斯大屠杀的亲爱的爸爸妈妈，第5课英法联军侵华为背景的就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信，和在战争年代写就的激发革命斗志的诗两首。 教学本单元的目标应该是：能把握叙事性作品中的人物和事件，对作品中。</p><p>3、新课标人教版初中语文八年级上册22陋室铭精品教案一、导入：不知道同学们有没有读过这样一本书叫古文观止，它是清朝康熙年间编纂的供学塾使用的文章读本。此处的“古文”指古代的散文，“观止”表明作者的态度是：古文的精品都已选入了，你已经欣赏到最好的的了，不用再看其他的了。当然这有些夸张，这本书选了从先秦到明末的222篇古代散文作品，其中有一篇仅仅81个字的短文就占有古代散文的一席之地，这是为什么呢？让我们带着这种思考来学习刘禹锡的陋室铭。（展示课题、作者）二、学习新课1、 指名学生回答“铭”的特点。师补充：铭，。</p><p>4、新课标人教版初中语文八年级上册16大自然的语言精品教案教学目标：1、默读课文，按照要求筛选课文主要信息。2、体会本文生动形象的说明语言。3、理解“举例子”这一常见说明方法在文中的作用。4、激发学生热爱大自然，热爱科学的情趣。重点难点：1、体会本文生动形象的说明语言。2、理解“举例子”这一常见说明方法在文中的作用。教学内容及步骤：一、 导入1、 学生自由说一句话2、 出示目标二、检查预习1、了解作者2、注音簌簌（s） 连翘（qio） 萌(mng)发 翩（pin）然 销声匿（n）迹 风雪载（zi）途 三、寻找大自然的语言1、朗读课文，。</p><p>5、各位评委老师:大家好.【鞠躬】我是 号考生。今天我说课的题目是, 作者茅以升。板书题目及作者。下面我将从教材分析、教学目标、教学重、难点、教法和学法、教学过程、板书设计这六个方面来进行我的说课。一、 教材分析中国石拱桥是人教版八年级上册第三单元第一课的一篇讲读课文。该单元以园林建筑、名胜古迹为主题，阅读这些课文，可以使学生接触到多种知识，开阔眼界，激发对祖国文化的自豪感。中国石拱桥是一篇典范的说明文，茅以升以他专业化的精确介绍，让我们了解到了有关中国石拱桥的知识，认识到了古代劳动人民的聪明才智，有利于。</p><p>6、大道之行也导学案班级 姓名 【学习目标】1、积累文言词语。2、朗读并背诵课文。3、整体感知文意，理清文章脉络。4、了解先贤圣哲关于人类社会的伟大构想，把握“大同”社会的基本特征。【学习重点】 1、朗读成诵，并能准确默写课文。2、疏通文意，引导学生把握“大同”社会的基本特征。【预习参考】1、礼记是儒家经典之一，亦称小戴礼或小戴礼记，相传为西汉戴圣编纂。全书共49篇，除有关我国古代社会情况和各种礼节制度的记述外，还包括了孔子及其门人言行的一些小故事，有一定的思想意义，如流传很广的“苛政猛于虎”，就出自礼记檀弓篇。</p><p>7、八年级语文第一学期第一单元质量检测一语文知识积累与运用（29分）1.读下面这段文字，根据拼音写汉字（4分）请您给它上上下下zhu 满宝石，披上绸缎，这儿盖神殿，那儿建后宫，造城楼，里面放上神像，放上异兽，饰以li 璃，饰以f 琅，饰以黄金，施以脂粉，再添上一座座花园，一方方水池，一眼眼喷泉，加上成群的天鹅、朱鹭和孔雀，总而言之，请您假设人类幻想的某种令人眼花lio 乱的洞府2.根据下面语境，为空格处选择合适的词语，将其序号填在横线上。（3分）我已歼灭及击溃一切抵抗之敌， 扬中、镇江、江阴诸县的广大地区，并 江阴要塞， 。</p><p>8、大自然的语言说课尊敬的各位评委老师：大家上午好！老师们辛苦了！我是X号选手，非常高兴有机会参加这次说课比赛，今天我说课的课题是人教版语文八年级上册第四单元的一篇讲读课文大自然的语言。下面我将从六个方面进行说课：说文本解读，说教学理念，说教学目标，说教法学法，说教学流程，说板书设计。首先说说文本解读本单元以在探索自然奥秘的过程中，要讲究科学精神、科学态度和科学的思想方法为主题，阅读这些课文，可以培养学生注重观察、讲究实证的科学态度，求真创新的科学精神，还可以学习正确的科学方法。大自然的语言是一篇介。</p><p>9、人教版初中语文八年级上册蜡烛教学设计【教学目标】1.把握记叙的要素，概括并理解文章主旨。2品析老妇人形象，体会人物的思想感情。3.揣摩细节描写，品味其丰富意蕴及表达作用。【教学重点】品析老妇人形象，体会人物的思想感情。【教学难点】揣摩细节描写，品味其丰富意蕴及表达作用。【课时安排】1课时【教学流程】一、 导入1.由蜡烛我们可以联想到哪些诗句、成语或歌曲呢？蜡烛各有什么寓意？2.学生思考，老师点拨：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。（常借蜡烛歌颂教师的奉献精神。）何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。（借烛烘托出久。</p><p>10、新人教版初中语文八年级上册短文两篇同步练习一、基础知识1给加粗字注音。夕日欲颓未复有能与奇者藻、荇交横2解释加粗字。五色交辉：晓雾将歇：夕日欲颓：沉鳞竞跃：念无与为乐者。未复有能与其奇者：相与步于中庭：庭下如积水空明：3填空。答谢中书书作者是南北朝时南朝的________。记承天寺夜游是________代诗人________所写，他与其父、其弟合称为“___________”。二、阅读阅读下面的文章，回答问题。天丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂全承寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步行中庭。庭下如积水空明。</p><p>11、二战的转折点 斯大林格勒 二 战 风 云 南京大屠杀 二战风云 二战（西西里登陆） 苏联红军攻克柏林 盟军登陆抢占海滩 诺曼底登陆 喀秋莎火箭炮猛烈发射 第二次世界大战是人类历史上规模空前的 全球性大战，六十一个国家和地区，二十多亿人 口被卷入其中。参战兵力超过一亿人，大约九千 万士兵和平民伤亡，三千万人流离失所。其空前 的广度、深度和烈度，成为人类历史上的一次巨 大浩劫。 六十年后的今天，回首二战的历史，那一幅 幅残酷而血腥、雄伟而悲壮的历史画面，永远震 撼着人们的心灵，令人难以忘怀。 西蒙诺夫 通讯是记叙文体的又。</p><p>12、欢 迎 指 导 余秋雨余秋雨 “信客是一种私人职业， 不受任何机构管理。这个地 方外出谋生的人多了，少不 了要带几封平安家信、带一 点衣物食品的，方圆几十里 又没有邮局，那就用得着信 客了。信客要有一点文化， 知道各大码头的情形，还要 一副强健的筋骨，背得动重 重的行李。” “信客为远行者们效力 ，自己却是最困苦的远行者 。一身破衣旧衫，满脸风尘 ， 状如乞丐。” 老信老信 客客 小信客小信客 作者简介作者简介 余秋雨，1946年生，浙江余姚人，我国 当代著名艺术理论家、文化史学家、散 文家。 余秋雨的主要著作有文化苦旅 、文。</p><p>13、语文 八年级 上册 归纳阅读1感知 扩展阅读2 作者阅读 作者 杨绛 生于1911年 江苏无锡人 作家、文学翻译家 杨绛和丈夫钱钟书 杨绛和丈夫钱钟书 预习课文 整体感知 老王是什么人？ 他生活境遇怎样？ 具有什么品质？ 老王是个蹬三轮的。 他生活很艰难。 忠厚善良，有一颗金子般的心。 作者对老王态度如何？ 关心、爱护、尊重 阅读1-4自然段 我常坐老王的三轮。他蹬，我坐，一路上我 们说着闲话。 第一段言简意赅！ 你从这一段能感受到什么信息？ 老王的职业：蹬三轮的。 “我”很照顾老王的生意：常坐老王的三轮。 双方关系很融洽：一路上我。</p><p>14、区初中第五届城乡互动教学研讨会新人教版初中语文八年级上册你一定会听见的教学设计【教学目标】、朗读课文，了解文章的内容，品味文章活泼优美的语言。、仿写课文，初步学会如何把声音写得生动。、学会聆听，培养学生的想象能力和对生活的感悟能力。【重难点分析】重点：品味语言，初步学会如何把声音写得生动。难点：学会用心倾听，感受生活的美好，并能把自己听到的与感受到的声音用语言表达出来。【教学过程】一、听声篇1、课间序曲，创设情境。课间播放班德瑞的乐曲，大屏幕显示充满生机的春天原野，以放松学生的心情，把学生带入美。</p><p>15、诗仙在将进酒中说：“君不见 黄河之水天上来，奔流到海不复回。 ”中国有句 俗语叫“水到东海不回头 。”可钱塘江的水则不然，每年八月 要趁良辰美景从东海回 趟娘家，她回 来时，气势非凡，真是天下最雄伟壮 观的景象，从皇帝到平民百姓，都要 先睹为快。 观观 潮潮 周周 密密 我国历史上，最著名的涌潮有三处： 山东青州涌潮、广陵涛和钱塘潮。海 宁观潮最佳地段在海宁市盐官镇海塘 镇海塔下观潮亭一带。在这里可看到 “宝塔一线潮“的雄奇壮丽景象。 钱塘江是浙 江省最大的河流 其入海口成喇叭 状，每逢涨潮海 水倒灌，水势受 阻，形成。</p><p>16、蝿袇莂薆蚅袆肂荿薁羅膄薅蒇羄芆莇螆羄羆薃螂羃膈蒆蚈羂芁蚁薄羁莃蒄袃羀肃芇蝿聿膅蒂蚅肈芇芅薁肈羇蒁蒇肇腿芃袅肆节蕿螁肅莄莂蚇肄肄薇薃肃膆莀袂膂芈薅螈膂莁莈蚄膁肀薄薀螇节莇薆螆莅蚂袄螆肄蒅螀螅膇蚀蚆螄艿蒃薂螃莁芆袁袂肁蒁螇袁膃芄蚃袀莆蒀虿袀肅莃薅衿膈薈袄袈芀莁蝿袇莂薆蚅袆肂荿薁羅膄薅蒇羄芆莇螆羄羆薃螂羃膈蒆蚈羂芁蚁薄羁莃蒄袃羀肃芇蝿聿膅蒂蚅肈芇芅薁肈羇蒁蒇肇腿芃袅肆节蕿螁肅莄莂蚇肄肄薇薃肃膆莀袂膂芈薅螈膂莁莈蚄膁肀薄薀螇节莇薆螆莅蚂袄螆肄蒅螀螅膇蚀蚆螄艿蒃薂螃莁芆袁袂肁蒁螇袁膃芄蚃袀莆蒀虿袀肅莃薅衿。</p><p>17、人教版初中语文八年级上册陋室铭说课稿我今天说课的内容是中学的一篇文言文陋室铭，包括：教材分析、教学对象分析、教学方法的采用、教学程序和板书设计五部分。希望各位老师给以点评。一、说教材（一）教材简介本文是一篇优美的抒情短文，通过赞扬简陋的居室，表达了作者不慕荣利，保持高尚节操的愿望和不求闻达，安贫乐道的生活情趣。全文只有9句，寥寥81字，以立意鲜明，构思精巧，韵味深长而脍炙人口，流传百世，显示了它永久不衰的艺术魅力。（二）课文在本单元所处的位置及单元教学目标陋室铭是编排在第五单元的课文，是讲读课短文。</p><p>18、虚 词,导航,介词,拟声词,连词,助词,叹词,副词,学习任务,课堂小结,学习任务,1、认识虚词的重要作用； 2、了解虚词的种类和用法。,活动一 ：默读虚词表-认识虚词,(一)学习补充资料-虚词的“虚” 简要补充知识： 1、 词语在语法上分为实词和虚词两大类。 实词是有实在意义并且可以充当词组和句子句法成分的一类词。 主要有：名词、动词、形容词、数词、量词、代词。 虚词是不表示实在意义并且一般不做词组和句子成分的一类词。 主要有：副词、介词、连词、助词、语气词。词和虚词,认识虚词,2 、虚词的特点 A. 虚词不像实词那样能表示比较实在。</p><p>19、亲爱的爸爸妈妈,亲爱的爸爸妈妈,体裁：散文,聂华苓,作 者 简 介,聂华苓，美国华裔女作家，1921年生，湖北武汉人。,1988年10月21日，作者在南斯拉夫克拉库耶伐次参加悼念活动。47年前，纳粹在这座小城大肆屠杀，一天之间，杀死了7000多人，其中包括300多个孩子。47年来，南斯拉夫人民没有忘记这段沉重的历史，从1945年起，每年10月21日，成千上万的人从四面八方来到这里，举行悼念活动。作者在当年纳粹大屠杀的地点，感受到历史的残酷与沉痛，感受到人民的悲哀和愿望，写下了这篇文章。,这些字，你掌握了吗？,肃穆 荒谬 憧 憬 呵护 杀戮 悼。</p>