人教版九年级下册语文9

人教版九年级下册语文9Tag内容描述：<p>1、鱼我所欲也精彩开篇词人生常常面临种种选择，在生与死、义与利面前，是舍生取义，还是见利忘义？文天祥的选择是：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”康有为的选择是：“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。”革命烈士夏明翰的选择是：“砍头不要紧，只要主义真。”裴多菲的选择是：“生命诚可贵，爱情价更高。若为自由故，二者皆可抛。”他们的选择光照人寰；他们的精神，烛照千古。面对当今社会越来越多的诱惑，我们是否应当静下心来，认真思考、正确选择呢？学习目标1.了解孟子的道德主张，领会文章的思想内涵。2.强化朗读训练，理解文。</p><p>2、9 鱼我所欲也【教学目标】1.积累文言词语。2.准确、明白地翻译文中句子。3.学习本文比喻恰当、对比鲜明、说理透辟的论证方法。4.认识孟子“舍生取义”思想的进步性及现实意义。【教学过程】一、新课导入如果说孔子的“仁”是指一种内在修养，那么孟子的“义”就是指人所应遵循的道德规范。而当“义”与生命在人生的天平上等待裁决时，孟子会毫不犹豫地“舍生取义”。为什么孟子把“义”看得比生命还重要呢？当“生”与“义”不可同时拥有时，怎样才能做到“舍生取义”呢？ 二、疏通文意1朗读课文，读准下列字音。（1）不为（）苟得也（2）。</p><p>3、富贵不能淫 贫贱不能移 威武不能屈 此之谓大丈夫 孟子 生命诚可贵 爱情价更高 若为自由故 二者皆可抛 匈牙利裴多菲 人生自古谁无死 留取丹心照汗青 文天祥 砍头不要紧 只要主义真 杀了夏明翰 还有后来人 夏明翰 读名言 谈体会 生为尊严 生为自由生为名声 生为正义 在人的一生中 要作出许多各种各样的选择 尤其是在对待象生和死这样重大的问题上 当我们必须作出非此即彼的选择的时候 这对任何人都是一个。</p><p>4、鱼我所欲也 学案 一 学习目标 1 能清楚识记 兼 舍 故 苟得 患 辟 由是 是故 是心 蹴 不屑 万钟 何加 奉 得 乡 已 本心 等文言词语的意思 准确翻译重点语句 学习重点 2 能全面把握文章内容 能正确分析作者的论证思路 学习重点 3 能说出本文的语言特色 学习难点 二 学法指导 考纲连接 广东省2011年初中毕业生语文学科学业考试大纲阅读文言文阅读 理解浅易文言文中常见文言词语的意思。</p><p>5、鱼我所欲也南镇中学 赵勇波,孟子，名 ，字 ，邹人，战国初期 、 。他是孔子的孙子的再传弟子，是 学派继孔子之后一位重要的代表人物，后称为“ ”。在政治上，他提倡“ ”，提出“民贵君轻”的民本思想，反对诸侯之间的兼并战争;在人性问题上，孟子主张______论。,作者简介,轲,子舆,儒家,亚圣,思想家,教育家,仁政,性善,掌握下列字词的读音：,故不为苟（gu）得也 死亦我所恶（w） 故患有所不辟。</p>