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人教版九上

A.古埃及文明 B.古巴比伦文明 C.古印度文明 D.古希腊文明 。A.埃及 B.法国 C.意大利 D.英国。(2)这门课在文学和戏剧中介绍什么名着。共 2424 分)分) 1.下列说法不正确的是(). A.圆是轴对称图形B.圆的对称轴是直径 C.圆是中心对称图形D.圆的对称中心是圆心 2.如图 1。

人教版九上Tag内容描述:<p>1、九上材料题一、 资产阶级革命和改革1、阅读下列材料,回答问题。材料一:1649年1月30日,一个晴朗的冬日,宴会大厅前的广场上,凌晨就聚集了上千位伦敦市民,他们等待着一场断头的刑罚,受刑的就是被议会宣判为“暴君、杀人犯和国家公敌”的国王查理一世。材料二:“14日,星期二,无事。”这是路易十六对1789年7月14日的描述,显然这一天在国王看来十分平常,甚至有些平淡。但是,路易十六认为。</p><p>2、,课题1金刚石、石墨和C60zxxk,由NordriDesign提供,第六单元碳和碳的氧化物,铅笔是铅做的吗?,古希腊的时候,铅笔确实是铅做的,因为铅很软,能留下痕迹,但有两个问题。,1、密度大2、有毒,所以现在用石墨代替,一、石墨,石墨,铅笔C60zxxk,石墨?,石墨?,你知道石墨的下列性质吗?,深灰色、不透明,细鳞片状,导电性良好,质地柔软,有滑腻感,石墨的性质及用途,制作石墨电。</p><p>3、1 / 3 人教版九上第一单元作文辅导 走过雨季,聆听雨说 :人教版九上第一单元作文辅导 文题导示 &ldquo;好雨知时节,当春乃发生 &rdquo;,在杜甫笔下,雨是如此的善解人意; &ldquo;清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂 &rdquo;,杜牧雨中孤行,心境难免有些凄迷纷乱;&ldquo;东边日出西边雨,道是无晴还有晴 &rdquo;,刘禹锡发现的不是自然界的雨,更是少女心中如涟漪一般一圈一圈的情 &hellip;&hellip;现在,就让我们踏 &ldquo;雨 &rdquo;而行,走进雨的世界,以 &ldquo;雨 &rdquo;为话题作文,文题不限,题目自拟, 600 字左右。 写作指津 。</p><p>4、1 / 8 人教版九上第二单元作文辅导 怎样写演讲稿 :人教版九上第二单元作文辅导 写作导航 同学们,当我们聆听了雨果那充满激情的纪念伏尔泰逝世一百周年的演说后,是不是内心也涌起一种冲动:也想把自己心中的话大声地说出来呢?好,那就让我们一起来,一起走上讲台,大声地演讲吧! 要进行一次成功的演讲,首先要写好演讲稿。那么,怎样写好演讲稿呢? 首先,我们要知道演讲稿具有一般文章的共性,写作时只要符合一般文章写作的共同要求,同时再注意到它的自身特点就行了。它并不神秘,同学们写作起来也不会很困难的。 其次,我 们必须掌。</p><p>5、1 / 8 人教版九上第三单元作文辅导 青春随想:人教版九上第三单元作文辅导 写作导航 同学们,你们对 &ldquo;话题 &rdquo;并不陌生吧。可是&ldquo;话题 &rdquo;就是作文的论题吗?如果认为两者一样就错了。 &ldquo;话题 &rdquo;是人们谈话或者描述、议论的内容所涉及的范围或由来。因此,话题不完全等同于某一个论题,也不等于描写对象本身。尽管一个话题里包含着某一论题或某一描述对象本身,但它们不能直接和话题画等号。 话题作文,就是围绕一个话题写出来的文章。在写作过程中,作者要运用联想 、想象等多种思维方法,运用记叙、描写、。</p><p>6、1 / 9 人教版九上第四单元作文辅导 怎样写读后感 :人教版九上第四单元作文辅导 写作导航 亲爱的同学们,你在这个码头的收获颇为丰硕了吧,但是我们不仅要学会读,还要会用所学知识来写哦。俗话说:读书破万卷下笔如有神;又有 :不动笔墨不读书的说法。由此可见,读书与写作是密不可分的,正所谓:劳于读书,逸于写作。而写读后感则更是与读书密不可分的事了。 读后感是读书笔记的一种形式,有时也被称作感想性议论文。日常生活中我们阅读一本书、学习一篇文章或读了一首诗之后,把所产生的感想、体会和收获写出来这就是读后感。无疑 &ldqu。</p><p>7、1 / 9 人教版九上第五单元作文辅导 如何写好 &ldquo;一事一议 &rdquo;的文章:人教版九上第五单元作文辅导 写作导航 议论文是初中学生学习的一种重要文体之一,初中学生写议论文首先可以从学习写 &ldquo;一事一议 &rdquo;开始。一事一议,就是对生活中的某件事情、某个问题、某种现象或学习中读到的某项材料,表示自己的看法。这类文章的特点是就事论理,理从事来。 你可千万别小看这种文章噢,它既是初学写作者的一项有效的基本训练方法,就连一些大作家们也常用它来发表自己的见解。 这类文章的一般写法是: 首先要选择一件较为典型的事。</p><p>8、一)Unit 1 Section A(20分钟 50分),. 根据句意及首字母提示完成单词(3分钟,5分)1. The boy fell into the river. He called a_____ for help. 2. The man cant understand me because my p_____ is different from his. 3. The teacher let us remember all the words in the v_____ . 答案:1. aloud 2. pronunciation 3. vocabulary,4. Perhaps studying English g_____ is boring, but its important. 5. The foreigner speaks English so q____ that I cant follow him. 答案:4. grammar 5. quickly,. 用所给。</p><p>9、本课时编写:合肥寿春中学李传国老师,人民教育出版社九年级|上册,一、旧制度的危机,18世纪开始,法国封建制度日益腐朽没落。国王路易十五通过加重税收等方式阻碍资本主义的发展。进步思想家猛烈抨击法国的封建制度,称之为“旧制度”。他们著书立说,宣传自由、平等和民主。反对旧制度,提倡对民众进行启蒙教育,用理性之光驱散愚昧的黑暗,这场以法国为中心、波及欧洲其他国家的反对旧制度的思想文化运动被称为“启蒙运动。</p><p>10、古代两河流域提高练习1、早期的文明大多产生在大河流域,孕育了古巴比伦文明的是( )A长江 B尼罗河 C两河流域 D亚马逊河2、公元前2500年左右的亚非文明代表有古代中国文明、古代印度文明、古代埃及文明、古代巴比伦文明,孕育这四大文明的相同地理因素是( )A海洋B沙漠C高山D河流3、古巴比伦的兴衰一书中收录了这样一。</p><p>11、1、美国独立战争开始的标志、转折性的战役、结束的标志是什么?,1775年4月,来克星顿的枪声。1777年,萨拉托加战役1783年,英国承认美国独立,温故知新,2、美国独立战争有什么意义?,美国独立战争结束了英国的殖民统治,实现了国家的独立,确立了比较民主的资产阶级政治体制,有利于美国资本主义的发展,对以后欧洲和拉丁美洲的革命也起了推动作用。,(1861-1865年),第4课美国南北战争,Civi。</p><p>12、新知导入,当你在电影院听到别人高谈阔论的时候;当你在校园听到同学污言秽语的时候;当你在公交车上看到有人对需要帮助的老弱病残不理不睬的时候你的心里首先冒的念头是什么?(学生回答)对,你一定在心里想,这个人没教养。那么,什么是教养?,1,新知导入,我们来听听这位被俄罗斯前总统叶利钦称为是“唯一没有污点的人”利哈乔夫是怎么回答这个问题的。,2,整体感知,人物,政治家、作家、文艺理论家和基督教。</p><p>13、第10课 资本主义时代的曙光,教材分析,教学目标,教学过程,教学特色,教学学法,待研问题,第10课 资本主义时代的曙光,资本主义时代的曙光是人教版九年级上册第四单元步入近代的第一篇课文。本课讲述的是文艺复兴和新航路开辟这两个历史事件,它们也是世界由古代史向近代史过渡的承前启后的重大历史事件,因此本课在教材中具有承上启下的地位。,(一)课文在教材中的地位,一、教材分析,(二)重点难点,重点: 1、文艺复兴的实质、主要代表人物及作品。 2、新航路开辟的过程。 难点: 文艺复兴首先在意大利兴起的原因及实质,(一)知识与能力: 了。</p><p>14、故乡,鲁迅,谈谈小说,小说:,以塑造人物为中心,通过完整的故事情节的叙述和环境的描写反映社会生活。,小说分类:,长篇,中篇,短篇,按篇幅长短,(小小说),小说三要素:,人物、故事情节、环境,人物塑造方法:,外貌、语言、动作、心理。 (神态),故事情节:,开端、发展、高潮、结局。 (序幕、尾声),环境:,自然环境 社会环境,小思考:,阅读小说应该从哪几个方面入手?,故事情节,环境描写,人物形象,主题思想,鲁迅:本文选自呐喊,作者鲁迅(1881-1936),原名周树人,字豫才。 我国现代伟大的无产阶级革命家、思想家、文学家。为我们留下80。</p><p>15、第19课俄国、日本的历史转折,人教版九年级历史,从17世纪中期到19世纪中期,世界上有哪些主要资本主义国家?是通过什么途径走上资本主义道路的?,近代西方国家走上资本主义发展道路的方式:,1、资产阶级革命:,英国、美国、法国,2、民族解放战争:,美国,资产阶级改革:,俄国日本,一、伏尔加河上的奇迹,1861年改革农奴制改革亚历山大二世改革,1、危机四伏的俄国改革的背景,材料一,1。</p><p>16、新知导入,我们来听听这位被俄罗斯前总统叶利钦称为是“唯一没有污点的人”利哈乔夫是怎么回答这个问题的。,整体感知,人物,政治家、作家、文艺理论家和基督教活动家,评价,德米特里利哈乔夫(19061999),苏联学者,作品,“俄罗斯知识分子的良心”“俄罗斯民族的良心”、俄罗斯“唯一没有污点的人”,走近作者,学习目标,2理解本文所使用论证方法的作用。,1通读全文,理顺文章的论证思路。理解什么是真正。</p><p>17、四)Unit4(45分钟100分),第卷(共50分).单项选择(20分)1.Myteacheragrees______apartythisSunday.A.withB.tohaveC.havingD.has【解析】选B。agreewith后跟表示“人”的词或宾语从句;agreetodosth.“同意干某事”。,2._____isJim_____?Heisoutgoingandcreati。</p>
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