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1 / 3 人教版九上第一单元作文辅导 走过雨季，聆听雨说 :人教版九上第一单元作文辅导 文题导示 “好雨知时节，当春乃发生 ”，在杜甫笔下，雨是如此的善解人意； “清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂 ”，杜牧雨中孤行，心境难免有些凄迷纷乱；“东边日出西边雨，道是无晴还有晴 ”，刘禹锡发现的不是自然界的雨，更是少女心中如涟漪一般一圈一圈的情 ……现在，就让我们踏 “雨 ”而行，走进雨的世界，以 “雨 ”为话题作文，文题不限，题目自拟， 600 字左右。 写作指津 写 “雨的作文 ”，既可以从身边的雨声入笔，也可以联系古诗词中的雨着手，更可以描绘雨中的故事。下面的三项任务，就是本次作文的参照执行。 任务一，探访研究，走进雨世界。 仔细聆听过落雨的声音吗？曾经思索过雨的来龙去脉吗？注意到不同时节雨的变化吗？如果你的答案的否定的，那更应该从现在做起，在有雨的日子里，有意识的细心聆听，揣摩体会。要是天气暖和的牛毛细雨，我们也可以真正走进雨中，感受细雨的温情，体会雨中漫 步的情趣。如果条件允许，我们更可以将不同时令季节、不同大小的雨声录制下来，慢2 / 3 慢的比较鉴别，欣赏体会。 任务二，搜集整理，品读雨韵味。 自古以来，人们对于雨的赞颂就没有停止过，从杜甫的春夜喜雨到汪国真的江南雨，从 “夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来 ”的古诗吟咏到风中有朵雨做的云的今人演唱。关于雨的诗文资料浩如烟海，学会搜集整理吧，进新华书店，上图书馆，或者登录互联网，在现在这个信息社会，只要你愿意做有心人，就不会没有地方淘金。搜 集这些资料，再按照季节或者心情来分类整理，不仅可以净化我们的心灵，更能在作文时做到厚积薄发。 任务三，辨证分析，探访雨功过。 “随风潜入夜，润物细无声 ”，是人们对于春雨无声无息滋润万物的赞叹。雨，既有 “春雨贵如油”的珍惜和喜悦，也有暴雨成灾的疯狂和暴虐。滋润大地、解决干旱的是雨，提供淡水、净化空气的是雨，泛滥成灾、冲毁桥梁的也是雨。整理雨 “功 ”和“过 ”的资料，并分析原因，提出建议，如合理开发、保护水土资源，高 瞻远瞩、自然和谐发展等，为避免灾难的再次发生做出我们应有的贡献。 名著撷英 倾盆大雨从变黑了的天空里倾斜下来。这不是雨，而是乱响的、叫人站不住脚的倾泻下来的水，是狂暴的充满了旋卷的3 / 3 黑暗的水旋风，从四面八方倾泻下来。 ——大雨，（前苏联）绥拉菲摩维支铁流 秋雨霏霏，飘飘洒洒。如丝，如绢，如雾，如烟。落在脸上凉丝丝，流进嘴里甜津津，像米酒，像蜂蜜，使人如醺，如梦，如痴，如醉。 ——秋雨，郭宝林八月，成熟的故乡 傍晚时候，牛毛细雨下起来了。群 众叫 “箩面雨”。那雨像丝线一样细，像面粉一样轻，随着轻柔的春风，在天空中飘洒着，扬落着。有时候细起来像一阵薄雾，笼罩在柳林中
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