人教版七年级历史上册第

人教版七年级历史上册第Tag内容描述：<p>1、第11课 “伐无道，诛暴秦” 帝皇生活 豪奢残暴 老百姓生活 “我家有三子：老大修长城，多年未 相逢； 老二戍边关，至今未归还；老三忙 耕田， 租税沉甸甸；饭菜不得饱，一家难 团圆； 敢怒不敢言，惟恐遭劫难。” 穷困潦倒 忍饥挨饿 一、秦的暴政 表现 1、徭役繁重 2、赋税沉重 3、刑法严酷 影响：民不聊生 阿房宫 庞大的秦始皇陵兵马俑 秦的暴政主要表现在哪些方面？ 1、繁重的徭役 2、沉重的赋税 3、严重的刑罚 4、秦二世的残暴统治 动脑筋P63答案 每年服役的人数占总 人口的百分比是15 。在家耕田的壮年男 子便所剩无几了。 二、秦末农。</p><p>2、辽 阳 市 第 九 中 学 http:/www.ly9z.com.cn/人教版历史教材-七上 辽 阳 第 九 中 学 http:/www.ly9z.com.cn/ 辽 阳 市 第 九 中 学 http:/www.ly9z.com.cn/ 教学目标 官渡之战与赤 壁之战的交战 双方、时间、 特点、结果， 三国的建立， 三国经济概况 理解曹操统 一北方和三 国鼎立形成 的原因 辽 阳 市 第 九 中 学 http:/www.ly9z.com.cn/ 重点.难点 重点： 官渡之战、赤壁之战和三国鼎立的形成 难点： 曹操统一北方的原因 三国鼎立局面的形成 辽 阳 市 第 九 中 学 http:/www.ly9z.com.cn/ 自学导读 用10分钟时间阅读，找出下列关于。</p><p>3、新人教版初中历史七年级上册第11课“伐无道，诛暴秦” 精品学案教学目标（知识与能力）了解秦统一的背景，说出秦兼并六国的顺序，完成统一并建立中国历史上第一个统一的多民族中央集权国家的时间。探讨统一国家建立的意义，培养分析问题的能力。知道陈胜、吴广起义是中国历史上第一次大规模的农民起义。通过阅读、绘制“秦朝疆域图”，掌握识读、绘制历史地图的基本技能。（过程与方法）学习收集成语典故的方法，通过讨论培养分析问题的能力。（情感态度与价值观）通过学习秦统一的历史意义，认识秦始皇统一中国，开创了我国历史的新局面。</p><p>4、新课标人教版初中历史七年级上册第19课江南地区的开发精品教案教学目标知识：1、掌握西晋短期统一；2、 五胡内迁；人口大迁徙。3、淝水之战。4、江南地区的开发能力：1、教师指导学生通过西晋为什么是一个短命的王朝的原因加以分析，培养学生综合、归纳史实的能力。2、通过对人口迁徙的原因、结果的分析：我国历史上第一次人口大迁徙的高潮的是社会动荡所造成的，其结果却是客观上推动迁徙地区的经济开发和社会进步，使学生明白其中的辩证关系。培养学生运用历史唯物主义和辩证唯物主义看待历史问题的能力。3、通过教师指导学生自学，使学。</p><p>5、公元前221年，秦王嬴政建立了 强大的秦帝国，嬴政自称秦始皇。 他妄想自己的帝国千秋万代，但是 帝国却仅仅存在了短短的15年，秦 王朝为什么昙花一现、迅速走向灭 亡了呢？ 第十一课 “伐无道，诛暴秦” 材料一： 秦朝法律规定，男子17岁就需要到官府登记户籍，从此开 始服徭役，直到60岁才能免除。据估计，当时全当时全国人口 有2000万，秦始皇北筑长城征调三十万，南戍五岭又五十余万 ，修建阿房宫、骊山陵又七十余万，加上修驰道等其他徭役， 每年征调服役的不下三百万人。 材料二： 秦朝的赋税，主要有田租、口赋、杂赋三种。这些赋税。</p><p>6、历史人物猜想历史人物猜想 氏 族 取 火 钻 孔 缝 衣 衣 裳 指南车 嫘 祖 华夏族 首 领 禅让制 治 水 夏 朝 夏朝 中秋 后羿 月亮 山顶洞人 黄 帝 禹 嫦 娥 第4课 夏、商、西周的兴亡 第二单元第二单元 一、夏朝的兴衰 1、夏朝建立： 禹，B.C.2070年 2、世袭制代替禅让制： 启 公天下 家天下 3、夏朝国家机构的建立： 城堡、宫殿、政府机构、军队 、监狱等 4、夏桀的残暴： 实质是阶级统治的工具实质是阶级统治的工具 指天下变 私有，垄 断权力的 出现 原始社会，没有 贫富分化，人人 平等，共同劳动 、消费的社会 二里头文化 阳城 建立者：。</p><p>7、第1课 祖国境内的远古居民 2011-9-4 你知道哪些关于人类 产生的不同说法吗？ 女娲造人说 上帝造人说 外星人造人说 人究竟是怎样产生的呢？ 达尔文 古猿人的生活想 象图 元谋人 马坝人 长阳人 和县人 蓝田人 丁村人 金牛山人 北京人 山顶洞人 谁 是 我 国 最 早 的 人 类 ？ 元 谋 人 时间: 距今约一百七十万年 地点:云南元谋县 生产生 活情况 : 会制造工具,知道用火 元谋人是我国境内已知的最早人类 北京周口店洞穴遗址 北京人北京人 时间时间: : 地域地域: : 距今约距今约7070万万 至至2020万年万年 北京周口店北京周口店 龙骨山的山龙骨。</p><p>8、七年级第一学期历史第二单元测试题一、 单项选择题（在下面的选项中，只有一个是正确答案，请将其选出并填入相应的表格中，每个2分，共50分）题号12345678910111213答案题号14151617181920212223242526答案1我国历史上第一个国家是（ ）。A夏朝 B商朝 C东周 D春秋2西周实行分封制的目的是（ ）。A拱卫皇室，防止外族侵入 B巩固国家政权 C开发边远地区的经济文化 D 建立对全国的控制网3下列内容不符合西周分封制的是（ ）。A周天子分封亲属功臣，让他们到各地做诸侯B诸侯必须服从周天子的命令，保卫周天子C各个诸侯必须保持密切联系，共同。</p><p>9、第二单元夏商周时期：早期国家的产生与社会变革第8课 百家争鸣教学整体设计【教学目标】 一、知识与能力指导学生用比较的方法学习各家学说：指导学生用图表、归类等方式自学，掌握利用图表学习历史知识的方法，培养学生列表概括的能力。二、过程与方法通过分析史料和搜集资料启发学生、教育学生。三、情感、态度与价值观 了解孔子的教育思想，养成良好的学习习惯；了解老子的哲学思想，培养辩证看待事物的能力；学习诸子百家在社会大变革时期敢于独立思考、勇于创新、创造性探索的勇气和精神，确立积极进取的人生态度。【教学难点】通俗讲。</p><p>10、第四单元测试题1、 单项选择题题号123456789101112131415答案题号161718192021222324252627282930答案1、 奠定了曹操统一北方的基础的战役是()A、 巨鹿之战 B、长平之战 C、官渡之战 D、赤壁之战2、 “万事俱备，只欠东风”，这句成语出现在（）A、官渡之战 B、赤壁之战 C、长平之战 D、巨鹿之战3、西晋与以前哪个王朝有相似之处（）A、西汉 B、东汉 C、三国 D、秦朝4、北魏孝文帝带头纳汉女为妃，让五个弟弟娶汉女为妻，把公主嫁给汉人，改姓为元，在光极堂赐群臣发汉衣，对30岁以下仍操胡语者“降爵黜官”。这段材料反映了孝文帝改革的。</p><p>11、第4课 国家的产生与发展,尧,舜,禹,启,禅让制,王位世袭制,继承制变化,历史上将国王权位视为一家一族的私产，实行父死子继或兄终弟及的制度叫王位世袭制。,公天下,家天下,第4课 早期国家的产生和发展,第二单元 夏商周时期： 早期国家的产生与社会变革,1,掌握夏、商、西周三代更替的基本史实,2,知道商汤灭夏、盘庚迁殷、武王伐纣、牧野之战、国人暴动等史实,3,理解分封制的含义和作用,学习目标导航,4,掌握夏桀、商纣王、周厉王的暴政，分析国家衰亡的原因,约公元前2070年，禹建立夏朝，主要统治地区在今河南西部、山西南部一带,约公元前2070。</p><p>12、西汉时有一个叫东方朔的大文学家，此人真是学富五车、才高八斗。据说有一次，他向汉武帝上一奏本，说起来还真是吓人一跳，这个奏本足足用了三千片竹简，需要两个人才能抬动，汉武帝足足看了一个多月，那个累啊，真是难以形容啊！,创设情境，导入新课,第15课 两汉的科技和文化,甲 骨,在纸张出现以前，人民用什么作为书写的载体？,青铜器,丝 帛,竹简,甲骨和青铜器刻写困难；竹木简太笨重,携带不方便;帛的价钱昂贵,不能大量使用.,教师引领，合作探究,世界上已知最早的纸放马滩纸,1986年，在甘肃天水放马滩汉墓出土的西汉早期的纸，上面绘有地。</p><p>13、第20课 魏晋南北朝的科技与文化,名人坊1：贾思勰,一、名人小档案：,农学家,时代：,职业：,简历：任北魏高阳郡太守； 经营过农牧业生产。,籍贯：山东益都(今山东寿光),主要成就：,北朝,二、入选名人坊的理由：,名人坊1：贾思勰,三、走近名著：,强调农业生产要遵循自然规律，种植 农作物必须因地制宜，不误农时,提倡改进生产技术和工具,1、齐民：,平民百姓,名人坊1：贾思勰,总结了农林牧副渔等方面的生产技术,提出多种经营和商品生产等宝贵思想,贾思勰主张济世救民，关心百姓疾苦，重视农业。曾经做过高阳郡太守等官职，并因此到过许多地方。</p><p>14、祖冲之山,祖冲之星,第20课 魏晋南北朝的科技与文化,第一篇章 科学家祖冲之,名人档案,时代：,职业：,主要成就：,南朝,数学家、天文学家,圆周率,姓名：祖冲之,刘徽的“割圆术”,圆的内接正多边形的边数无限增加时， 正多边形的周长就无限接近圆的周长。,祖冲之使用的运算工具“算筹”,古代算筹,用纵式表示个位、百位、万位用横式表示十位、千位、十万位如果遇到“0”数，则空位不摆算筹。,祖冲之是我国古代伟大的科学家，你认为他最值得你学习的地方是什么？,刻苦钻研、反复实践、创新,第二篇章 贾思勰和齐民要术,名人档案,时代：,职业：,主。</p><p>15、第 10 课 秦末农民大起义,学习目标,1、了解和掌握秦朝暴政的主要表现，有关陈胜、吴广起义以及秦朝灭亡的主要史实，并了解楚汉之争的简单经过。 2、重点：秦末农民战争 3、难点:陈胜、吴广起义的原因,在秦始皇统治时期，你会发现一种奇怪的现象，在市场上，鞋子没人买，但拐杖却是抢手货。,为什么？,一、秦的暴政,表现,繁重的徭役,沉重的赋税,刑法的残酷,禁锢思想言论：“焚书坑儒”,秦二世更加残暴,阅读课本P47全部正文-P48最上面一段正文的材料，找出秦施行暴政的表现并作出标记,壮士不死则死，死即举大名耳，王侯将相，宁有种乎？,二、。</p><p>16、黄帝陵祭祀大典,远古的传说,学习目标,2. 了解传说和神话依然传递着历史的信息。,1. 了解炎帝、黄帝的古老传说。,华夏族的形成,华夏文明的发展,公天下到家天下,炎帝部落,黄帝部落,X,涿鹿,渤 海,黄 海,河 水,水 淮,发祥于陕西北部，后向东迁徙。,原来生活在陕西歧山东面，后向东发展，到达今河南山东一带。,九黎部落,原来居住在我国东部地区，后来发展到山东、河南、安徽一带，是最早进入中原的部落。,阪泉之战,蚩尤,炎帝,黄帝,进攻,进攻,结盟,涿鹿之战,涿鹿之战,黄帝像,炎帝像,建造宫室,造车,指南车,嫘祖养蚕,仓颉造字,伶伦制乐器,大挠作干。</p><p>17、第 13 课 两汉经济的发展,1、汉武帝治理黄河 2、汉明帝令王景治理黄河,1、耕犁安装便于翻土碎土的犁壁 2、发明播种工具耧车,二牛抬杠的耕作方法,1、南稻、北麦 2、桑麻广泛种植,使用提花机，丝织品精美,1、水排（南阳太守杜诗、水力鼓风） 2、铁兵器取代青铜兵器,东（洛阳）西（长安）二京 是世界少有的大城市,地方的铸币权和盐铁经营权收归中央，统一铸五铢钱。有专门的商业区市、商品繁多、出现许多大商人,汉武帝：八十多年里，黄河下游没有发生过大水灾,汉武帝,汉武帝和汉明帝治理黄河分别取得了怎样的效果？,汉明帝：以后八百多年里，。</p><p>18、原产地在西域，后传入中原地区，这样的物品名称中都带“胡”字。,第15课 汉通西域和丝绸之路,丝路渊源,第一板块 ,送元二使安西 唐.王维 渭城朝雨邑轻尘， 客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒， 西出阳关无故人。,一、张骞通西域,出塞诗 唐.王之涣 黄河远上白云间， 一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳？ 春风不度玉门关。,1、西域的地理位置,玉门关,阳关,玉门关,两汉时期，人们把今天甘肃玉门关和阳关以西，也就是现在新疆地区和更远的地方，称为西域。,张骞出使西域图（敦煌壁画）,2、汉武帝派张骞出使西域,张骞两次出使西域的比较,公元前138。</p>