人教版七年级上册数学3.4

人教版七年级上册数学3.4Tag内容描述：<p>1、3 4 实际问题与一元一次方程 第1课时 产品配套问题和工程问题 1 以 探究 的形式讨论如何用一元一次方程解决实际问题 重点 难点 2 体会一元一次方程与实际生活的密切联系 加强数学建模思想的应用意识 重点 3 培养运。</p><p>2、第三章 一元一次方程 3 4 实际问题与一元一次方程 第4课时 电话计费问题 教学目标 1 用一元一次方程解决实际问题 2 知道用一元一次方程解决实际问题的基本过程 3 通过学习 更加关注生活 增强用数学的意识 从而激发。</p><p>3、3 4 实际问题与一元一次方程 3 教材 义务教育教科书 人教版 七年级数学上册 设计理念 从生活中的问题引导学生思考探究获得经验 感受数学来源于生活并应用于生活 揭示生活中的现象 体现提出问题 解决问题到获取方法及。</p><p>4、问题探究 构建框图 3 4 实际问题与一元一次方程 1 教学设计 路桥实验中学 杨倩 一 内容及其解析 1 内容 通过对例1 成龙配套问题和例2 工程问题的学习 以框图形式归纳了用一元一次方程解决实际问题的基本过程 2 内容解析 3 4 实际问题与一元一次方程 1 是人教版七年级 上 数学第三章 一元一次方程 中实际问题的第一节课 在此前已经讨论过的由实际问题列出一元一次方程以及解一元一次方程的一。</p><p>5、3 4实际问题与一元一次方程 3 工程问题 南沙区鱼窝头中学巫和邦 探索1 一项工程 甲要做12天才能做完 如果把总工作量看作1 那么 1 甲一天的工作量 工作效率 为 2 他做3天的工作量是 你理解了以下关系吗 你能求出下列问题中的工作效率吗 甲4小时加工了8个玩具 甲的工作效率是 甲要4天才能完成一项工程 甲的工作效率是 甲4天完成一项工程的一半 甲的工作效率是 甲半天完成了一项工程的三分之一。</p><p>6、七年级数学上册导学案 学生姓名课 题3.4.4球赛积分问题课 型新授课学习目标1. 结合球赛积分表，掌握从图表中获取信息的方法，培养观察与推理能力；2通过探索球赛积分表中数量关系的过程，进一步体会方程是解决实际问题的数学模型，并且明确用方程解决实际问题时，不仅要注意解方程的过程是否正确，还要检验方程的解是否符合问题的实际意义 3增强。</p>