人教版七年级数学上册2.1

人教版七年级数学上册2.1Tag内容描述：<p>1、整式 多项式 教学任务分析 教 学 目 标 知识与技能 掌握多项式的定义 多项式的项和次数 以及常数项等概念 过程与方法 让学生经历新知的形成过程 培养比较 分析 归纳的能力 由单项式与多项式归纳出整式 培养学生分析。</p><p>2、2 1 整式同步练习 一 选择题 1 下列说法中正确的是 A 代数式一定是单项式 B 单项式一定是代数式 C 单项式a没有系数 D y的次数为0 2 下列代数式中 单项式的个数为 来源 学科网 a3b3c x y 0 a ab2 0 12 a3 b3 A 7个 B 5个 C 4个 D 3个 3 一个n次多项式 n为正整数 它的每一项的次数为 A 都等于n B 都小于n C 都不小于n D 都不大于。</p><p>3、人教版七年级 上册 数 学 学 案 课 题 第二章 整式的加减 2 1 整式 第一课时 时 间 2016年10月12日 班级 姓名 学 校 抚顺市实验中学 执笔 李雪松 教师寄语 A X Y Z 则 A代表成功 X代表艰苦劳动 Y代表正确方法 Z代表少说废话 学习目标 1 理解字母表示数的意义 会用含有字母的式子表示实际问题中的数量关系 2 经历用含有字母的式子表示实际问题的数量关系的过程 体会从。</p><p>4、2.1.1 单项式和多项式 同步练习青川县关庄初级中学校 何莹1、判断下列各式是否是单项式？如果不是，请简述理由；如果是，请指出它的系数与次数。（1）；（2）-y；（3）；（4）；（5）；（6）。2、用单项式填空，并指出它们的系数和次数。（1）每本书x元，5本书_______元；（2）一辆汽车的。</p><p>5、2.1整 式 第2课时单项式导学案学号:_________ 班级:__________ 姓名:__________一、温旧知新用含有字母的式子填空:(1)边长为a的正方体的表面积为（ ），体积为（ ）。(2)铅笔的单价是x元，圆珠笔的单价是铅笔单价的2.5倍，圆珠笔的单价是（ ）元。(3)全校学生总数是m。</p>