人教版七年级下册语文课

人教版七年级下册语文课Tag内容描述：<p>1、我搜索你下载 www.isud.com.cn 找教案 www.zhaojiaoan.com 第一单元 成长班级 姓名 复习重点 第一课 从百草园到三味书屋 1、文体(散文)、作者(鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人)、题解。2、第二段要求理解并掌握：A、分层次。B、写景角度：动植物、声色形味、动静结合、高低、远近、虚实、总分。C、写法：排比、拟人、对偶、比喻。D、作用：流露喜爱赞美之情，突出乐园 。3、美女蛇故事的作用：故事虽虚构但增添了神秘色彩，丰富了乐园的情趣。4、捕鸟的细节描写：交代了时间、条件、方法、收获、经验。一连串动作描写写出了捕鸟的乐趣，抒发。</p><p>2、伟大的悲剧分层训练1.阅读下面的语段，完成后面的问题。他们怏()怏不乐地在阿蒙森的胜利旗帜旁边插上英国国旗一面珊 珊来迟的“联合王国 的国旗”，然后离 开了这块“g()负了他们雄心zhung()志”的地方。在他们身后刮来凛洌的寒风。(1)根据拼音写出相应的汉字，或根据汉字写出相应的拼音。怏(yng)怏不乐g(辜)负雄心zhung(壮)志(2)本段文字中有两处错别字，请把它们找出来，并改正。珊珊改为姗姗洌改为冽2.下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是(C)A.自金融危机以来，客户们都开始精打细算了。B.一只大螃蟹 在沙滩上挥动 它钳子般的爪子。</p><p>3、登上地球之巅,郭超人,欣赏,常识,背景,感知,对话,拓展,珠穆朗玛峰风光,壮观的珠穆朗玛峰北侧,从万米高空俯瞰珠穆朗玛峰,走过冰瀑区,冰裂缝,北坳下的雪壁,珠峰小知识问 答,你知道吗？,珠穆朗玛峰，峰高势伟，地理环境独特，峰顶的最低气温常年在零下三四十摄氏度。山上一些地方常年积雪不化，冰川、冰坡、冰塔林到处可见。峰顶空气稀薄，空气的含氧量只有东部平原地区的四分之一，经常刮七八级大风。十二级大风也不少见。风吹积雪，四溅飞舞，弥漫天际。珠峰具有重大的科学研究价值，很早就为人们所瞩目。,年月日上午时分,新西兰登山家埃德。</p><p>4、在沙漠中心,大漠孤烟直 长河落日圆 唐 王维,大漠沙如雪 燕山月似钩 唐 李贺,心随长风去，吹散万里云 唐-李白,昼伏宵行经大漠,云阴月黑风沙恶 唐 白居易,圣埃克絮佩里是法国最早的飞行员之一，是撒哈拉航线的飞行员。在1935年的一次飞行中，飞机坠毁在利比亚沙漠。,作者简介,圣埃克絮佩里是法国文学史上占有崇高地位的作家，但他的一生主要是在航空线上度过的。他的小说特点是围绕他本人的航空经历，描述了当时法国飞行员的惊险豪迈的生活。他的代表作有南线邮航 (1928)夜航(1931) 人类的大地(1939)战争飞行员(1942)小王子(1943)堡垒(1944)。</p><p>5、七年级下册字词选择题 1.加点字注音有误的一项是( ) A.蝉蜕（tu） 尴尬（n ） 木屐（j） 玉簪花（ zn ） B.系上（j） 斑蝥（mo） 缠络（lu） 攒成（ zn ） C.桑葚（shn） 臃肿（ yng。</p><p>6、人教版七年级下册语文课内阅读总复习 第一课从百草园到三味书屋 复习重点 1、文体(散文)、作者(鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人)、题解。 2、第二段要求理解并掌握：A、分层次。B、写景角度：动植物、声色形味。</p><p>7、三 问题探讨 1 这篇短文的主要内容是什么 明确 夸父逐日 是我国最早的神话之一 在这篇神话中 巨人夸父敢于与太阳竞跑 最后口渴而死 他的手杖化为桃林 这个奇妙的神话表现了夸父无比的英雄气概 反映了古代人民探索 征。</p><p>8、1 文本探究 1 当时的斑羚身处一个怎样的环境 从哪可以看出来 这些描写有什么作用 2 在绝境面前 老斑羚的试跳说明了什么 3 请你找出描写镰刀头羊的句子 并分析它的形象 镰刀头羊具有沉着镇定的坚强品格 高度的责任感。</p><p>9、原文 面对着得理不饶人的邻居 母亲很伤心 走过去 啪 的一下打了儿子一巴掌 修改后 面对着得理不饶人的邻居 母亲迈开颤抖的腿 艰难地挪到儿子面前 然后高高地举起右手 犹豫了半刻 终于布满老茧的手还是迎着儿子无辜。</p><p>10、曹操武都氐内徙 建安二十四年 219 五月 曹操放弃汉中 今陕西汉中东 将军队撤至长安 今陕西西安西北 一线 曹操怕撤军以后 刘备北取武都氐进犯关中 古称函谷关以西地区为关中 古函谷关在今河南灵宝东北 于是命雍州刺史。</p>