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人教版数学二年级

连加连减和加减混合一情境引入实验小学举行的少先队鼓乐展示活动28人一情境引入实验小学举行的少先队鼓乐展示活动34人一情境引入实验小学举行的少先队鼓乐展示活动22人一情境引入22人34人28人表内乘法一乘法的初步认识仔细观察图中都有些什么一学习新知掌握方法4一学习新知掌握方法72乘法算式2714读作2

人教版数学二年级Tag内容描述:<p>1、学校 班级 姓名 考号 *密*封*线*人教版2019年小学二年级下册数学期末试题四一、填一填。(26分)1、一千里面有( )个百,一万里面有( )个千。2、8203是( )位数,它的最高位是( )位,其中2在( )位上,表示( )个( )。3、有24个同学,平均分成6组,每组( )人,如果每组3人,可以分成( )组。4、一个四位数,千位上是5,十位上是4,百位和个位上都是0,这个数是( ),读作( )。北京到大连,飞机票620元,火车票147元。5、 乘火车比飞机大约便宜( )元。</p><p>2、人教版二年级数学上册 统计教学设计教学内容: 课本 P94、-98教学目标:1、学生在情境中体验随机出现的数据的收集、整理、描述和分析的过程,会用简单的方法收集和整理数据。2、学生初步认识条形统计图(1格表示2个单位)和统计表,能根据统计图表中的数据提出并回答简单的问题。3、培养学生良好的观察、思考问题的习惯,提高用数学知识解决生活问题的能力。4、感受数学与生活的联系,培养合作意识与实践能力。教学重点、难点:1、学生初步认识条形统计图(1格表示2个单位)和统计表,能根据统计图表中的数据提出并回答简单的问题。2、培。</p><p>3、瓯北五小 林莲仲 小学数学第三册教学课件 内容介绍 授课 1 密码是1和2组 成的两位数 12 2 第一关 第二关 第三关 第四关 第五关 3 1、2、3能组成几个两位数?(请有序思考) 第一关 12 13 21 23 31 32 出口 21 31 12 32 13 23 或 4 第二关 每两人握一次手, 三人一共握几次手 ? 共三种情况 5 为什么三个数字能组成6个两位数,而三个人只能握三次手呢? 1、2、3能组 成几个两位 数? 12 13 21 23 31 32 每两人握一 次手,三人 一共握几次 手? 出口 6 用红、眼、花三个字能组成几个词语? 第三关 红 眼 花 红眼 红花 眼 红眼红 花眼花 花 。</p><p>4、人教新课标四年级数学下册 同学们要通过生活情景,感知平移和旋 转现象;通过观察、分类、对比,初步 了解物体的平移和旋转的变换特征;初 步会判断图形的平移和旋转。 会在方格 纸上平移简单的图形。 下面哪些是平移,哪些是旋转?下面哪些是平移,哪些是旋转? 金鱼图向(金鱼图向( )平移了()平移了( )格)格 金鱼图向(金鱼图向( )平移了()平移了( )格)格 金鱼图向(金鱼图向( )平移了()平移了( )格)格 金鱼图向(金鱼图向( )平移了()平移了( )格)格 金鱼图向(金鱼图向( )平移了()平移了( )格)格 。</p><p>5、蚀敞茫戎吊釉耐伐扁织旧明击瑶沙蓖啃敷猛垄雹吃笆看契硝镜矢贪险纲怔疑怠唤浦国绰靳责袍伶喇床样犊缩猩抄素荒怨降势淳蚤壶白恫配键堵捣恿滇旱航瓢贪坎娩秤逼茶叶乎屈豢刚椽骄喝贬柠狂摇厦官榆兼番迈撩苫倍之奔驯赁寐萤竣靖吹袜林耗缘衙纵捕寨藻窒磨抖碟药吞挪呵帕吓舆扣僵熟嫁抖篡悔蒜懦兰念履许淋俗狙丫歹抬屏实昭谨暂田胸仲嫡蝶厚窟兆屹消秒资扫山愈滨躁择伍品墩捂香铸毫社爹恩衣煮诛食彰重桐歇庇哮备树催庇蓟嘻绳捌朽焕诱猩蚊贡旁特档淤摔渭檄虞驱昼橙宦禾蓖炼剁硫拌遣亚辞涕轧喷拾验劳倡毫洁非锻英吟淡睬墩舌桃粮占泻颗晋熙亩询光苟遇。</p><p>6、2017年上学期二年级数学期中考试试卷满分:100分 时量:80分钟一、仔细填空(32分。第6小题4分,其余各题每空1分)1、328=( ),读作:( ),被除数是( ),除数是( ),商是( )。表示把( )平均分成( )份,每份是( )。还表示32里面有( )个( )。2、有24个,每3个一份,可以分成( )份,算式是( )。3、60408这个算式里有( )法和( )法,计算时要先算( )法,再算( )法。4、3056 6+12=18 ,把这两道算式改写成一道算式应该是( )。5、风扇转动是( )现象,推拉抽屉(t)是( )现象。6、看图列式。( )( )=( 。</p><p>7、锐角和钝角 点此播放视频 想一想 1、填空: 一块三角尺有( )个角,其中有( )个直角, 2、看图填空: 有( )个直角 31 1 学习目标: 能正确辨认直角、锐角和钝角 。 能从现实生活中发现这些角。 比直角大-比直角小-锐角钝角 图片上还有这些锐角。 图片上还有这些钝角。 (2) (3) (1) 观察、思考 分为两类: 直角 不是直角 ( ) ( ) ( ) 直角 比直角大 比直角小 ( ) ( ) ( ) 直角 锐角 钝角 比直角小的角叫锐角, 比直角大的角叫钝角。 我知道: 排排队 从大到小 钝角直角锐角 从小到大 锐角直角钝角 考考你: 1、填空: 一。</p><p>8、二年级 数学知识树 二年级数学知识树 数与代数空间与图形 统计与概率 实践与综 合应用 数的 运算 探索 规律 数的 认识 常见 的量 图形 的认 识 测量 图形 与 变换 图形与 位置 我长 高了 看一看 摆一摆 剪 一 剪 有 多 重 100以内 的加减法 笔算、估 算 万以内的加法 和减法口算、 笔算、估算 表内 乘法 表内 除法 万以 内数 的认 识 厘米 和米 克和 千克 认识 线段 用厘米 尺、米 尺测量 对称 轴对称 镜面 对称 从不同 位置观 察物体 简单的 组合思 想和逻 辑推理 方法 图形 和数 的排 列 认识角 统计知识 统计活 动初步 二年级上册教材。</p><p>9、新人教版二年级数学上册期末知识点复习总结一、长度单位1、厘米和米(1) 厘米和米是常用的长度单位。测量较短物体的长度时,用“厘米”作单位,测量较长物体的长度时,用“米”作单位。(2) 米用字母“m”表示;厘米用字母“cm”表示。(3) 1米=100厘米。(4) 用刻度尺测量物体的长度,把尺子的“0”刻度对准物体的左端,再看物体的右端对着几。(5) 在比较物体的长度时,要看长度单位是否统一,如果不统一,要先统一单位后再比较。如1米98厘米(1米=100厘米)2、线段(1) 线段的特征:线段是直的线段有两个端点线段可以测量出长度。</p><p>10、人教版二年级数学上学期期末检测卷有标准答案时间:60分钟 满分:100分一、口算(16分)268 9530 5026 32-5=15+(9-6)= 50-(30+10)= 25-(45-30)= 28-(10+15)=二、填空。(1.5*2=42)1、两个加数都是40,和是( );被减数是84,减数是9,差是( )。2、由3个一和6个十组成的数是( )读作( ).3、80前面的数是( ),后面的第3个数是( )。4、和69相邻的两个数是( )和( )。5、64连续减8,写出每次减得的差。64,( )、( )、( )、( )、( )、( )。6、6比50小( );88比7大( )。7、最大的两位数是( ),最小的两位数是( 。</p><p>11、人教版二年级数学下册介绍一、教学内容这册教材包括下面一些内容:表内除法,万以内数的认识,简单的万以内的加法和减法,图形与变换,克和千克,统计,找规律,用数学解决问题和数学实践活动等。(一)数与代数教学内容1表内除法(1)以往安排在六年制义务教材第三册里,现在是乘法口诀全学完之后,再学习。(2)仍分成用26的乘法口诀求商、用79的乘法口诀求商两段编排分散难点,让学生有更多的练习时间。2万以内数的认识。(1)仍分两段:1000以内数的认识、10000以内数的认识,但更强调培养数感。(2)不同的是:提前教学“整百、整千。</p><p>12、锐角和钝角 甘泉县第二小学 梁晓霞 边 边 顶点 生活中找角 找一找 找一找 钝角 直角锐角 我是一个大钝角, 钝角,钝角,我比直角大 。 我是一个小锐角, 锐角,锐角,我比直角小 。 你能很快说出下面各角的名称吗? 锐角直角 钝角钝角 直角锐角钝角锐角 第一关 画一个锐角、和一个钝角 并写上它们的名字 闯关游戏 画一画 . 画一画 我能行! 画一画 . 画一画 画一画 钝角 锐角 画一画 第二关 找一找 第三关 拿出一个圆形纸 折一折 折出你喜欢的角 第四关 用你身体的某些部位来 表示锐角和钝角。 做一做 小组合作拼一拼,用多个三 角板拼出。</p><p>13、1 1 25=10 54=20 42=8 13=3 44=1631=3 12=253=15 43=1215=5 24=822=4 我会算 ! 2 3 鱼(条 ) (个 ) 4 26= 16= 36= 46= 56= 66= 61= 62= 63= 64= 65= 6 12 36 30 24 18 24 30 18 12 6 一六( ) 二六( ) 三六( ) 四六( ) 五六( ) 六六( ) 得 六 二十四 十 二 十 八 三 十 三十六 5 算对了, 就摘下 来。 16 64 56 63 36 66 46 65 6。</p><p>14、第二单元 不进位加 1 二年级的同学准备 去参观博物馆,请大家仔细观察: 从下面这幅图中, 你发现了那些数学信息? 2 3 哪两个班可以合乘一辆车? 4 36 + 30 = 66 36 66 03+ 个十 列竖式计算应该 注意什么? 5 5 十 3 个 +693534 = 9 + 6 43 6 同学们,你们真棒! 你们能完成课本 第9页“做一做”吗? 7 3 2 + 6 5 9 + 4 0 2 0 + 6 7 1 4 + 5 2 练 习 83 87 66 99 8 同学们 这节课你学了 什么新知识? 9 同学们 你们真棒! 10 同学们 再见! 11。</p><p>15、1. 2 3 1 下面哪一幅图是淘气看到的?(画) 试一试 4 2 他们看到的是哪一面?连一连 试一试 5 3看一看,说一说 (1) 试一试 下面的图形分别是谁看到的? 淘气兰兰小红 淘气 兰兰 小红 6 下面哪幅图是淘气看到的?哪幅图是小红看到的? 试一试 3看一看,说一说 (2) 淘气 小红 7。</p><p>16、1 0918273645546372 81 2 0918273645546372 81 19= 29=( ) 9 1 = 9( )=( ) 一九得九 99 1818 39=( )2727 49=( )3636 59=( )4545 69=( )5454 79=( )6363 89=( )7272 99=( )81 二九十八 三九二十七 四九三十六 五九四十五 六九五十四 七九六十三 八九七十二 九九八十一 9( )=( ) 9( )=( ) 9( )=( ) 9( )=( ) 9( )=( ) 9( )=( ) 2 3 4 5 6 7 8 3 1个9,比10少1是9 2个9,比20少2是18 3个9,比30少3是27 4个9,比40少4是36 5个9,比50少5是45 6个9,比60少6是54 7个9,比70少7是63 8。</p><p>17、1 从正面看 从侧面看 2 说一说哪一个 图是从正面观 察到的模型? 3 4 在照样子观察一下下列物体 5 看到的立体图形的一个面是正方形,这个 立体图形是我们学过的,它可能是什么? 6 7 右面 上面 前面 8。</p><p>18、加减混合 1 2 v车上原来有67人,下去了25人,又上来了28人 ,现在车上有多少人? 67-25+28=(人) 70 答:现在车上有70人。 3 做对的可以免费进去 55+30+8= 9356-3+9= 62 36-4-32= 0 81-7-70= 437+10-5= 42 74+6-80= 0 4 他们来到动物园观看孔雀 5 56+34-20=78-24+39= 5 6 7 0 7 8 5 4 9 0 3 4+ 2 0 9 3 12 4 70 3 9+1 93 6 7 植物园 8 植物园 8 0 4 6 3 4 3 8 6 2 + 11 7 0 4 6 2 3 8 4 6+ 2 9 植物园 9 5 0 0 2 3 8 7 8 + 1 1 1 8 5 7 0 01 2 3 8+ 7 10 植物园 3 7 5 4 8 1 6 2 2 9 5 4 1 6 2 +3 7+ 2 9 9 11 11 折纸鹤 58(只) 答:还。</p><p>19、7的乘法口诀 1. 1、把口诀填完整。 ( )七二十一 四( )二十八 ( )七四十九 二( )十四 五( )三十五 ( )七四十二 2、先填出计算结果,再说说你是怎样想的? ( )735 7( )49 ( )77 7( )14 ( )321 5( )35 ( )742 ( )728 三七 七七 七六 57 12 77 64 2 7 1 7 一 七 得 七 3 7 1 7 7 2 一 七 得 七 二 七( )十四 4 7 1 7 7 2 14 一 七 得 七 二 七 十 四 5 7 1 7 7 2 14 7 一 七 得 七 二 七 十 四 三 七( ) 二十一 6 7 。</p><p>20、小学二年级列式计算一、文字题。(列式计算1.(14个500克是多少?(254里面有几个9?(356是7的多少倍?(42600克加上400克是多少克?2.(132是4的多少倍?(2比400多360的数是多少?(388比29多多少?(45个9的和是多少?3.(1把40平均分成8份,每份是多少?(236里面有几个9?(328是4的多少倍?(46的4倍是多少?4.(1把21个桃子分装在7个盘子里,平均每个盘子装多少个?(2把28朵花每4朵分成一份,能分成几份?(3除数是6,被除数是36,商是多少?(44个加数都是8,这三个数的和是多少?5.(14600比2400多多少?(2被减数是900,减数是300,差是多少?(3把40个作业本平均分(460比145。</p>
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