人教版物理八年级上册

人教版物理八年级上册Tag内容描述：<p>1、八年级上册物理光的折射与色散一、单选题(共10道，每道10分)1.下列属于光折射的是( )A.通过潜望镜观察海面上的船只 B.观察树木在水中的倒影 C.在路灯下出现人的影子 D.从水面上看水中物体的像比物体位置高 2.电视机、空调等家用电器可以用遥控器控制,遥控器使用时发射的是( )A.红光 B.紫光 C.红外线 D.紫外线 3.下列关于光现象的说法中正确的是( )A.日食和月食是由于光的反射引起的 B.高楼大厦的玻璃幕墙造成的光污染是由于光的漫反射引起的 C.很厚的玻璃板看起来变薄了是由于光的折射引起的 D.红色的牡丹花看上去为红色是由于它吸收红光。</p><p>2、八年级上册物理声现象能力拓展基础题人教版一、单选题(共10道，每道10分)1.通常我们能听到物体发出的声音,是因为()A.有发声体存在 B.发声物体在空气中振动 C.发声物体在真空中振动 D.人看到了发声物体的振动 2.下列关于声音传播的说法中,不正确的是()A.声音在固体、液体中比在空气中传播得慢 B.学生听到老师的讲课声是靠空气传播的 C.“土电话”是靠固体传声的 D.真空是不能传声的 3.以下关于发声和发声体的说法中错误的是()A.声音在15的空气中的传播速度是340m/s B.声音在真空中的传播速度最大为3.0108m/s C.声音的传播速度一般随介质的。</p><p>3、八年级上册物理温度基础题人教版一、单选题(共10道，每道10分)1.人的正常体温约为( )A.30 B.33 C.37 D.39 2.“绝对零度“是摄氏多少度( )A.0 B.-73.15 C.-273.15 D.以上都不对 3.0的水和0的冰相比较()A.0的水温度更低 B.0的冰温度更低 C.0的水和0的冰的冷热程度一样 D.0的水和0的冰的状态不一样,无法比较温度的高度 4.下列温度最接近23的是( )A.健康成年人的体温 B.我国的最低气温 C.冰水混合物的温度 D.让人感觉温暖舒适的室温 5.我国北方冬天,河流会结上厚厚的一层冰,冰的温度有时低达-40,假如在-40的冰下有流动的河水,如果气压为一个标。</p><p>4、八年级上册物理平面镜成像一、单选题(共10道，每道10分)1.测试视力的时候,视力表放在被测者头部后上方,被测者识别对面墙上镜子中的像(如图所示),视力表在镜中的像与被测者相距()A.5m B.4.2m C.2.6m D.2.4m 2.在清澈的湖面上空,小燕子正在向下俯冲捕食。在小燕子向下俯冲的过程中,关于它在湖水中的像的虚实、它和像之间的距离,正确的说法是()A.虚像,距离不变 B.实像,距离变小 C.实像,距离变大 D.虚像,距离变小 3.站在平面镜前的人向平面镜移动,那么他的像()A.向平面镜移动,像会变大一些 B.到平面镜的距离不变,像会变大一些 C.向平面镜移动,。</p><p>5、2现在使用的温度计是根据液体的热胀冷缩的性质制成的，而世界上的第一支伽利略气体温度计，却是根据气体的热胀冷缩性质制成的，如图所示，球形容器内是空气，下方的烧杯内盛水，一天，发现液面由A上升到B位置，则表明气温A升高 B降低 C不变 D无法确定3往保温瓶里灌开水的过程中，只听声音就能判断保温瓶里水位的高低，是因为A随着水位升高，音调逐渐降低 B灌水过程中音调保持不变，响度越来越小C随着水位升高，音调逐渐升高 D灌水过程中音调保持不变，响度越来越大4从图中的波形上看，下列波形图中是噪声的为5在装满水的杯子里还能放多少。</p><p>6、二、声音的特色 一、音调（声音的高低） 探究影响声音高低的因素 如下图所示，用一张硬纸片在梳子齿上划过，第 一次较慢地划过，第二次较快地划过，注意听它 两次振动发出的声音的音调的不同 振动快慢音调 慢划 快划 慢低 高快 结论：发声物体振动越快，音调越高； 振动越慢，音调越低。 数据总结 1、频率的物理意义是什么？什么叫频率 ？ 2、在国际单位制中，频率的单位是什么 ？ 3、物体振动的快慢、频率跟音调的关系 是什么？ 阅读课文第32页回答问题： 1、频率的物理意义是什么？什么叫频率？ 2、在国际单位制中，频率的单位是什么？ 。</p><p>7、声音的特性 义务教育教科书 物理 八年级 上册 第二章 第二节 我们刚才听到的声音有哪些地方不同？ 播放视频各种声音 1音调 音调：声音的高低 为什么声音会有高低的区别呢？ 播放动画或音频文件 看看不同的声音的波形有什么区别？ 音调高的声音， 有12个波 音调低的声音 ，有8个波 音调高低是由什么因素决定的？ 频率 物理意义：描述物体振动快慢 定义：物体每秒内振动的次数 字母：f 单位：赫兹 Hz 动手试一试： 怎么改变尺子发声的音调？ 2响度 尺子音调不变，发出的声音是完全相同的吗? 怎么让尺子发出的声音更大？ 响度：声音的大小 振。</p><p>8、1、光的直线传播 1 1、光的传播 一、光是怎样传播的 ? 二、光在同种均匀介质中沿直线 传播的应用 三、光传播的速度 课后习题2 3 4 5 6 光在不均匀物质中传播 7 光在同种均匀介质 中沿直线传播，光在两 种介质的交界面，发生 反射和折射。 大量实验说明： 返回 8 二、光在同种均匀介质中沿直 线传播的应用 1.小（针）孔成像 2.影的形成 4.激光准直 3.日食与月食 9 10 11 12 13 雅典出现的月食全程照片 14 15 光在真空中的传播速度最大。真空中的光速为: 3108m/s 16 1.室内一盏电灯通过木板隔墙上的两个 小洞，透出两条细小光束。根据这两条。</p><p>9、第四章 光现象第一节 光的直线传播【教学目标】知识与技能 1了解光源，知道光源的分类。2. 理解光沿直线传播及其应用。3了解光在真空和空气中的传播速度。过程与方法 通过观察光在空气、水和玻璃中传播的实验现象以及小孔成像实验，理 解实验是研究物问题的重要方法。 情感、态度与价值观 通过观察、实验探究活动，激发学生的学习兴趣和对科学的求知欲，养成学生尊重客观事实、实事求是的科学态度。 【教学重难点】重点：理解光沿直线传播的条件及其应用。难点：光沿直线传播的应用。【教学准备】教师：课件、激光灯、牛奶水及容器、蔗糖。</p><p>10、人教版初中物理八年级上册平面镜成像师:请组长给每位同学发一张小画片，同学们尽快地把它们拼成一幅完整的图片，能组成图片的6位同学即成为今天的一个合作学习小组.生:组长发给每位学生一幅图片中的六分之一部分,学生们快速地寻找另外的五个部分,然后组成一个合作学习小组.(通过活动激发学生的兴奋点，不同学生间的组合，可以扩大合作学习的面。)引入新课师：请各组的同学们观察画片：一幅是外观玻璃幕墙的建筑物；一幅是有倒影的桂林侗族的风雨桥；一幅是跳舞的女孩在练功镜前矫正姿态生：依次根据老师的介绍向同学们展示图片。师问：平。</p><p>11、1、光的折射 光从一种介质斜射入另一种介质时 ，传播方向一般会发生变化，这种现象 叫做光的折射 有趣的光的折射现象 猜想：光从空气进入玻璃中的光路？ 空气 玻璃 甲乙丙 丁 3、折射的规律： 折射角 入射角 小于 折射时光路是可逆的 空气 水、玻璃 空气 水、玻璃 垂直入射，传播方向不变 入射角= ， 折射角= 。 00 00 光从空气斜射入水中或 其他介质中时，折射光 线向法线偏折， 2、 水 水里的鱼的像是 像 像的位置变 了 虚 浅 水中的筷子变折了 向 折了 上 海市蜃楼 自 然 中 的 折 射 现 象 1、光从空气中射入水中，下列图正 确的是：。</p><p>12、1、关于眼睛，同学们想知道什么？ 四、眼睛和眼镜 （一）关于眼睛 一、人眼看物原理：类似照相机的凸透镜成像 角膜 晶状体 视网膜 角膜、晶状体的共同作用 视网膜 相当于一个凸透镜。 则相当于一个光屏。 晶状体、角膜等组织共同作用相当于一个凸 透镜，从物体发出的光线经过它会聚在视网 膜上，形成物体的像。 远眺时：睫状体放松，晶状体较薄，焦距较 长，远处物体射来的光刚好会聚在视网膜上 ，人便能看清楚远处的物体 。 近观时：睫状体收缩，晶状体较厚，焦距较 短，近处物体射来的光又会聚在视网膜上， 人便能看清楚近处的物体。 正。</p><p>13、To be the person you want to be!八上物理复习1、 机械运动1、如图，摄影师抓拍了一个有趣的场面，一只乌鸦站在飞翔的老鹰背上休憩。下列说法正确的是（ ）A.以乌鸦为参照物，老鹰是静止的B.以地面为参照物，乌鸦是静止的C.站在老鹰背上休憩的乌鸦不具有动能D.老鹰能在空中飞翔主要是由于受到空气对它的浮力作用【答案】A2、2012年国际田联110m栏比赛中，刘翔以12秒97破赛会记录夺得冠军。如图l所示是刘翔在跨栏时的情景，若说赛场的主席台是运动的，可选的参照物是（ ）A刘翔 B看台上坐着的观众C地面 D刘翔前方立着的栏【答案】A3、游客。</p><p>14、第一章机械运动章末测试题满分：100分 时间：45分钟 班级： 姓名： 一、选择题（每小题3分，共30分）1下列现象中不属于机械运动的是 （ ） A一江春水向东流 B星光闪闪 C海水奔腾 D春风拂面2.如图所示，关于长度的测量，下列说法正确的是( )A两个人测量方法都正确，他们测同一物体的长度，测得的数值一定相同B两个人测同一物体的长度，测得的数值不同，其中有一人测量方法是错误的C两个人测同一物体的长度，测得的数值不同，两个人的测量方法都正确D一个人测量方法正确，读数是2.2cm;多次测同一物体的长度，测得的数值不一定相同3.下列关于。</p>