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人教版五年级语文下册第五单元

1、 看拼音写词语。1、学习本课生字新词。分析人物的性格特点。班级__________姓名__________等级__________。ng dǎn qi&#232。《将相和》是根据司马迁《史记》中的《廉颇蔺相如列传》改写的。一、课文《跨越百年的美丽》是一篇赞美 的文章。

人教版五年级语文下册第五单元Tag内容描述:<p>1、人教版五年级下册语文第五单元测试题班级: 姓名: 1、 看拼音写词语 yn nu dn qi j ju d j ch yn n hn( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )chng xing f jng qng zu shn j mio sun zh yu mio yn( ) ( ) ( ) (。</p><p>2、小学第十册语文教案第五单元18 将相和教学目标1、学习本课生字新词。2、在理解课文内容的基础上,分清事情的前因后果,了解故事之间的联系3、通过人物的言行,分析人物的性格特点。教学过程第一课时一、揭题质疑1、出示课题。理解:“和”,就是和好。2、质疑激趣。看到课题,你们想知道什么?“将”和“相”是谁?他们之间发生了什么事?他们为什么和好?二、初读感知1、带着问题自读课文,要求读准字音,读通课文。2、简单介绍历史背景。3、快速浏览全文,把“将”、“相”的名字用________画下来。同时想一想,这篇文章讲了几个小故事。</p><p>3、五年级语文(下)第五单元测试卷班级__________姓名__________等级__________一、看拼音,写词语。shng y lng zhng tu c d j( ) ( ) ( ) ( )zh yun li g tn tng mn zi( ) ( ) ( ) ( )二、查字典。小雅遇到几个字瞪、惑、幔、缆,不知该查什么部首。她去问老师,老师说:“这几个字很有规律,都是形声字。凡是形声字,查形旁,不管形旁在哪边。”小雅按老师教的方法,果然很快就查到了这几个字。请你也按照这样的方法,把下列字的部首写在字旁的括号里。瞪( ) 惑( )。</p><p>4、五年级语文下册第五单元训练第一部分:基础知识积累与运用字词部分(50分)一、看拼音,写词语。 (22分) (2012.江西.九江)(2012.广东.佛山)lng zhng dn qi ch yn p l ( ) ( ) ( ) ( )wn li j ju yn nu d du( ) ( ) ( ) ( )n hn d j mn zi zh yun( ) ( ) (。</p><p>5、将相和学习内容人教版语文五年级下册第五单元第8课教材分析本课是本册教材第五组以“中国古典名著”为专题的第一篇课文。将相和是根据司马迁史记中的廉颇蔺相如列传改写的。课文以战国时期,秦赵两国的矛盾为背景,记叙了“完璧归赵”、“渑池之会”、“负荆请罪”三个小故事,写出了廉颇和蔺相如由不和到和好的经过,赞扬了蔺相如的机智勇敢和为国家利益顾全大局的政治远见,也赞扬了廉颇知错能改的爱国精神。三个故事既相互独立,又有内在联系,全文层次分明,具有较强的故事性,人物性格鲜明,很受学生的喜欢。学习目标1、知识与技能:。</p><p>6、第五单元复习18跨越百年的美丽一、课文跨越百年的美丽是一篇赞美 的文章,文章以“ ”为主线,表明了 。她为人类作出了伟大的贡献,实现了自己的人生价值。二、作者采用 的手法,一开始描写了 ,将居里夫人美丽的形象和伟大的成就凸现在读者面前。接下去的两个自然段具体描写了 ,这是课文的重点部分,充分表现了 。最后两个自然段写了 ,表现了居里夫人。</p><p>7、草船借箭教学设计教学目标:1.认识10个生字,能正确读写“妒忌、擂鼓”等词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文,理解课文内容,体会诸葛亮的神机妙算。3.梳理文章结构,品词析句,感悟作者的叙述特点和刻画人物的方法,内化、积累课文中的经典语言和表达方法。4.激发学生阅读名着的兴趣。教学重点:研读文本语言,从语句的前后联系中领悟诸葛亮的神机妙算。 教学难点:研读文本,领悟诸葛亮的神机妙算,感受诸葛亮“知天文”、“懂地理”、“识人心”。教学过程:课前欣赏三国演义主题曲一、提示课题,介绍背景。过渡:刚才我们欣赏的歌曲是哪部电视剧的。</p><p>8、草船借箭教学设计设计理念:采用自主、合作、探究的学习方式,将课堂分为课前预习、课堂导读、迁移延伸三个部分,体现了课堂的完整性;注重抓住课文的重点,摆脱通读通讲的毛病;注重展现学生的学习过程,在更大程度上激发学生学习的情感,从而促使学生知识、技能的提高,重视对学生的独立学习能力和综合学习能力的培养。教学目标:1、学会本课的7生字,并能正确读写下列词语:诸葛亮、妒忌、都督、惩罚、呐喊、丞相、神机妙算。2、有感情地朗读课文,能复述课文内容。3、理解课文内容,领悟诸葛亮的神机妙算。4、培养学生的独立学习能力。</p><p>9、新课标人教版五年级语文下册第五单元测验题 五年级语文(下册)第五单元测验题 班别:_________ 姓名:__________ 座号:_________ 得分:__________ 第一部分: 基础知识积累与运用(40分) 一. 看拼音, 写词语。(5。</p><p>10、人教版五年级下册第五组课文单元基础练习 一 根据拼音写出相应的字词 1 h sh b 2 ln 相如 3 y n nu 4 mi n ch 5 d n qi 6 g s 7 j f u 8 j ju 9 shng q ng 10 d j 11 d du 12 ling mo 13 shu zhi 14 li g 15 chng xing 16 sh i ji 17 bng sh 18 s ru n。</p>
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