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人教版小学二年级下册语文
述教材 《恐龙的灭绝》这一课是人教新课标小学语文 三年级下册第八单元第三篇课文。n yī tǎng xi&#224。岩石就是书啊。课文中讲了几种说法。1、《找春天》电子课文 春天来了。小学语文二年级下册教案《小马过河》教学设计2 1.理解课文内容。
人教版小学二年级下册语文Tag内容描述:<p>1、教学目标: 1.会认 9 个生字,会写 9 个字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。体会春天的 美景,体验投身到大自然怀抱中去的情趣。 3.热爱春天,愿意去观察,发现。 教学重点: 识记生字,积累词语,感情朗读。 教学难点: 体会春光的美好,体验投身大自然的情趣,养成主动观察 教学准备: 预习提纲、课件。 教学安排: 二课时。 教学过程: 第一课时 一、歌曲导入,检查预习情况 1 播放歌曲春天在哪里 。 随机板书:春天。 2 随着乐曲,师生回顾积累的有关春天的词句。 3 揭示课题:找春天。 师:春天来了!春天来了!我们就。</p><p>2、人教版小学语文二年级下册第三单元练习题 一、看拼音,写汉字。 Xio do zhn xin mng shng g j jin zo mo shng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) qng x yn yu qi j li xi xng zi mo m d q ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) Shn p zhi xi shn gu m to nng gu t tin ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) Shu gu lng chun chng shu bi sh t bi p shu ( ) (。</p><p>3、人教版小学语文二年级语文下册基础知识复习资料 1、 找春天 好词:寻找、柳枝、嫩芽、遮遮掩掩、躲躲藏藏、丁丁冬冬 佳句:春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。 早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧? 她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑 2、 古诗两首 草(唐代诗人白居易) 离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽。春风吹又生。 宿新市徐公店(南宋诗人杨万里) 篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。 3、 笋芽儿 好词:漆黑、沉睡、撒娇、呼唤、唠叨。</p><p>4、二年一班 教师:赵丹丹 列宁列宁 谈天谈天 亲自亲自 派去派去 观察 观察 采蜜采蜜 引路引路 附近附近 果然果然 惊讶惊讶 养蜂人养蜂人 莫斯科莫斯科 学习指南(一) 1、自读课文第一、二自然段。 2、思考:从第一段中,你知道了什 么? 3、列宁亲自去找谁?为什么要亲自 去找? 有一回,列宁想请那个人谈谈怎样有一回,列宁想请那个人谈谈怎样 养蜂。可是往常派去找他的人到莫斯科养蜂。可是往常派去找他的人到莫斯科 去了,别人都不知道他住在哪里,列宁去了,别人都不知道他住在哪里,列宁 就亲自去找。就亲自去找。 因为所以 列宁常常。</p><p>5、二年级语文下册第一单元知识归类班级 姓名 座号 一、看拼音写词语ji tu ln dn x shu min hu tn sh (解脱) (冷冻) (溪水) (棉花) (探视)yo dn y wi du shn wi b zhu qi (摇动) (野外) (躲闪) (未必) (追求)din min k co f sho qn ci rn xn (店面) (枯草) (发 烧) (青 菜) (荣 幸)zh s sh ji sn y h h。</p><p>6、新课标人教版小学语文第四册单元试题全册第一单元检测班级 姓名 第一部分 基础知识积累与运用一、看拼音,写汉字,相信你一定能规范地写。b ln zhung ku tn b wn yn( ) ( ) ( )sho wi jio y j pn zhng( ) ( ) ( ) ( )二 、请你比较每一组的形近字,再组词。骆( ) 瑕( ) 峦( ) 浙( )路( ) 假( ) 恋( ) 折( )三、请你先将下列词语补充完整。水。</p><p>7、小学语文第四册20课要是你在野外迷了路教学光碟设计 菜单(一级)内容制作建议一、全篇课文朗读文字及配音 要是你在野外迷了路要是你在野外迷了路,可千万别慌张,大自然有很多天然的指南针,会帮助你辨别方向。太阳是个忠实的向导, 它在天空给你指点方向:中午的时候它在南边, 地上的树影正指向北方。北极星是盏指路灯,它永远高挂在北方。要是你能认出它,就不会在黑夜里乱闯。要是碰上阴雨天,大树也会来帮忙。树叶稠的一面是南方,树叶稀的一面是北方。雪特别怕太阳,沟渠里的积雪会给你指点方向。看看哪边的雪化得快,哪边化得慢,就。</p><p>8、人教版小学语文二年级下册教学设计课题4.小鹿的玫瑰花第1课时总课时7备课人时间2011年2月23日教材分析这是一篇能够引起学生思考而有所感悟的童话故事。在美好的春天,小鹿栽了一丛玫瑰。从“他常常去松土、浇水”中的“常常”,我们可以体会到小鹿很爱玫瑰,他种玫瑰很用心,很辛苦。从他和弟弟一起数花骨朵,我们知道小鹿十分盼望见到玫瑰开花。然而,当玫瑰快要开花的时候,小鹿因跌伤了脚不能走动而没看到玫瑰花。鹿弟弟先是替哥哥惋惜,听了黄莺和微风对玫瑰花的赞美后,高兴地说“看来,你的玫瑰没有白栽”。结尾的这句话,一定会引。</p><p>9、数星星的孩子 认识生字 撒 碧玉盘 仰着 傻孩子 距离 一 组 清楚 张衡 汉朝 这个数星星的孩 子名叫张衡,是汉 朝人。他长大以后 刻苦钻研天文,成 了著名的天文学家 。 这个数星星的孩 子名叫张衡,是汉 朝人。他长大以后 刻苦钻研天文,成 了著名的天文学家 。 晚上,满天的星星像无数珍珠撒 在碧玉盘里。一个孩子坐在院子里, 靠着奶奶,仰起头,指着天空数星星 。一颗,两颗,一直数了几百颗。 晚上,满天的星星像无数珍珠撒 在碧玉盘里。一个孩子坐在院子里, 靠着奶奶,仰起头,指着天空数星星 。一颗,两颗,一直数了几百颗。 晚上,。</p><p>10、小学二年级下册语文分类复习题(共2面)1看拼音,写词语。xio x y hu zhu n shji h hun( ) ( ) ( ) ( ) ( )sn y djun li fn nnn fn fn( ) ( ) ( ) ( ) ( )yn i hun ro mo shn ynyu fnhun( ) ( ) ( ) ( ) ( )n xió。</p><p>11、学业水平阶段性诊断二年级语文一、我会读拼音,写词语。(16个知识点)sn y h hun d jun hu hungli fng zh zh yng gi hun ro二、我会比一比再组词。(12个知识点)令( ) 躺 ( ) 密( )铃( ) 躲 ( ) 蜜( )沙( ) 干 ( ) 度( )纱( ) 杆 ( ) 席 ( )三、我会选读音。在你认为正确的读音上画上。(10个知识点)1.空(kng kng)闲的时候,听听音乐(yu l)是一件快乐(yu l)的事。2.妈妈刚刚盛(shè。</p><p>12、二年级语文第二单元自测题一、我会拼,我会写。ml qn cu fn fn d jun( ) ( ) ( ) ( )n nn ru xio xi j wi xio ( ) ( ) ( ) ( )qun shu rn hu w pin y d( ) ( ) ( ) ( )二、我会连一连。 bn bin cn j f。</p><p>13、述教材 恐龙的灭绝这一课是人教新课标小学语文 三年级下册第八单元第三篇课文。课文中详细地 分析了几种恐龙灭绝的可能性,并且指出无论是 哪一种说法都有一定的道理,却又不能使人完全 信服。 学习目标:通过学习学生能正确、流利、有 感情地朗读课文。在交流及合作学习中理解词语 ,理解课文内容,积累词语。并且对恐龙的灭绝 之谜产生浓厚的兴趣,有继续探索的渴望。 教学重难点:本课涉及很多词语,如“灭绝 ”“庞大”“严寒”等。在理解时,要让学生反 复读文,结合课件,联系上下文,弄清词语的意 思。 述学情 二年级的孩子,正是。</p><p>14、蝿螇肃蒀葿羃罿葿薁螅芇薈蚄羁膃薇螆螄聿薆蒆罿肅膃蚈螂羁膂螀肇芀膁蒀袀膆膀薂肆肂腿蚅衿羈芈螇蚁芆芈蒆袇膂芇蕿蚀膈芆螁袅肄芅蒁螈羀芄薃羃艿芃蚅螆膅节螈羂肁莂蒇螅羇莁薀羀袃莀蚂螃节荿蒂肈膈莈薄袁肄莇蚆肇罿莆蝿衿芈莆蒈蚂膄蒅薁袈肀蒄蚃蚁羆蒃莂袆袂蒂薅虿芁蒁蚇羄膇蒀蝿螇肃蒀葿羃罿葿薁螅芇薈蚄羁膃薇螆螄聿薆蒆罿肅膃蚈螂羁膂螀肇芀膁蒀袀膆膀薂肆肂腿蚅衿羈芈螇蚁芆芈蒆袇膂芇蕿蚀膈芆螁袅肄芅蒁螈羀芄薃羃艿芃蚅螆膅节螈羂肁莂蒇螅羇莁薀羀袃莀蚂螃节荿蒂肈膈莈薄袁肄莇蚆肇罿莆蝿衿芈莆蒈蚂膄蒅薁袈肀蒄蚃蚁羆蒃莂袆袂蒂薅虿。</p><p>15、期末试卷人教版小学语文二年级下册一、标号认字(10分)听老师朗读,把听到的字的顺序用阿拉伯数字填入表格中。孵呜窜帐甸翘勘绚罐账截德拣碟痕戴籍幕瓣末二、听写字词(15分)12345678910睡商算糟敲派盏慌建夏12345678910封焦耐停滑钱费翅拱冒12345继续夸奖附近传染辉煌三、基础知识(42分)1.在带点字正确的音节后面打钩,有错的改正在()里。sh jng f ng数不清( ) 脑筋( )。</p><p>16、人教版小学二年级语文下册抽测试卷学校 班级 姓名 等级 一、我是小小书法家。(8分)tin y tu dio ji fn d jan fn fngun rn hun ro fn hun hu hun h hun二、送字宝宝回家。(5分)联 尔 密 焕 胜 提 盛 耳 题 唤 蜜 连m lin r t hun shn 三、多音字组词。(6分。</p><p>17、语文园地八【学习目标】1.通过“识字加油站”认识10个生字,了解钅、木、氵、火、土字旁的构字意义。激发学生自主识字的兴趣,培养识字能力。2.积累词汇,体会词语的意思,再根据词语说句子。3.认识“我的发现”中的字,会区分“礻”和“衤”及“冫”和“氵”的字。4.积累舟夜书所见这首古诗。5.学习“我爱阅读”中的课文李时珍。了解李时珍编著本草纲目的原因和经过,体会他不怕艰辛及严谨的态度和忘我的精神。【学习重点】1.培养学生良好的倾听习惯,训练倾听的注意力,能听清楚别人讲话的内容,乐于发表自己的看法。2.认识10个生字,正。</p>
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