《第七组26蜜蜂引路课件》小学语文人教版二年级下册_第1页
《第七组26蜜蜂引路课件》小学语文人教版二年级下册_第2页
《第七组26蜜蜂引路课件》小学语文人教版二年级下册_第3页
《第七组26蜜蜂引路课件》小学语文人教版二年级下册_第4页
《第七组26蜜蜂引路课件》小学语文人教版二年级下册_第5页
已阅读5页，还剩6页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

二年一班 教师：赵丹丹 列宁列宁 谈天谈天 亲自亲自 派去派去 观察 观察 采蜜采蜜 引路引路 附近附近 果然果然 惊讶惊讶 养蜂人养蜂人 莫斯科莫斯科 学习指南（一） 1、自读课文第一、二自然段。 2、思考：从第一段中，你知道了什 么？ 3、列宁亲自去找谁？为什么要亲自 去找？ 有一回，列宁想请那个人谈谈怎样有一回，列宁想请那个人谈谈怎样 养蜂。可是往常派去找他的人到莫斯科养蜂。可是往常派去找他的人到莫斯科 去了，别人都不知道他住在哪里，列宁去了，别人都不知道他住在哪里，列宁 就亲自去找。就亲自去找。 因为所以 列宁常常请养蜂的人来谈 天。 往常派去找他的人不在， 列宁只好亲自去找。 1、我们班的体育课（ ）都是王 老师上的，今天却换了一个老师。 2、奶奶（ ）派我去买东西。 往常 常常 往常 常常 学习指南（二） 2、思考：列宁是通过什么办法找到 养蜂人的？ 1、自读课文第三自然段。 列宁走到那所房子跟前，列宁走到那所房子跟前， 敲了敲门，开门的果然是那个敲了敲门，开门的果然是那个 养蜂的人。养蜂的人。 表示事情和所想的一样。 列宁发现路边的花丛里有（ ），他想： 列宁发现路边的花丛里有（ ），他想： 蜜蜂采了蜜要飞回（蜜蜂采了蜜要飞回（ ），而（），而（ ）往往）往往 住在蜂房附近，只要我朝蜜蜂飞行的方向走，住在蜂房附近，只要我朝蜜蜂飞行的方向走， 就一定能找到（ ）。就一定能找到（ ）。 蜜蜂 蜂房养蜂人 养蜂人 您好，列宁同志，是谁 把您领到这儿来的？ 我有向导导，是您的蜜 蜂把我领到这儿来的。 图上画的是谁？ 你想向列宁学习些什么？ 列宁遇事细心观察，认真思考， 特别值
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论