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人教版小学六年级下册语文
六年级语文综合试题共4页20162017学年第二学期小学六年级综合测试语文试题第一部分:积累运用(共60分)一、看拼音,写词语,注意书写正确、美观。(6分)kwiguiqioshjfipngrngydunlin二、形近字组词。(12分)醋为人民服务为人民服务为人民服务为人民服务教材分析教材分析这篇讲
人教版小学六年级下册语文Tag内容描述:<p>1、1 人教版小学六年级语文下册课内阅读(含答案) 一、阅读两小儿辩日 ,回答问题: 1两小儿辩斗时,一儿从(视觉)的角度来看,认为“日初出大如 车盖” ;一儿从(感觉)的角度来看,认为“日初出沧沧凉凉” 。他们看 太阳的角度不同,因此得出的(结论)不同。 2从短文中,你体会到孔子和两小儿有哪些美好的品质? 体现了孔子实事求是的态度和两小儿善于观察、说话有理有据。 3两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”听了两小儿的话,孔子又会说 什么? 知之为知之,不知为不知,是知也。 4孔子不怕两小孩笑话,没有不懂装懂作出判断。这种实事求。</p><p>2、人教版小学六年级语文下册总复习资料班级 姓名一、 读读写写 nu yzhn rnYu sch ynk wij yxn ry fnko ynDun linzhun huyu yl yuch xnzhn lnsun bnjio zifi cuzhn zil zibo zh。</p><p>3、六年级语文归类整理复习汉语拼音篇1、韵母。单韵母:a o e i u 复韵母:ai ei ui ie ue er ao ou iu 鼻韵母:an en in on un ang eng ing ong2、整体认读音节:zi ci si zhi chi shi ri yi wu ye yue yuan ying yin yun yong一、下列注音完全对的一组是()。yn an lu l yng xing shng h hu b shA延安裸露 英 雄 B上腭 荷花 鄙视k i xu r qng sng ch l sh h shng xC酷爱 雪儿 青 松 D 处理 似。</p><p>4、学校: 班级 : 名: 考号: 小学六年级语文毕业模拟试题(时间90分钟 满分120分 卷面分10分) 题号一二三四五六七八九卷面合计分值积累运用(共50分)一、看拼音写汉字(10分)n m hng chn qn 反 平 毛 罚 围 1 ku w r jng yng 忧 侮 二、在下列括号中应填入的最恰当词语填在括号里(2分)成就 发现 发明 创造洗澡。</p><p>5、新人教版小学六年级语文下册阅读总复习一、复习目标1、能联系上下文和自己的积累,推想文本中有关词句的意思,体会其表达效果。2、在阅读中揣摩文章的表达顺序,概括主要内容,体会作者的思想感情,初步领悟文章基本的表达方法。在读中体悟,敢于提出问题,提出自己的看法,作出自己的判断。3、阅读说明性文章,能抓住要点,了解文章的基本说明方法。4、阅读叙事性作品,了解事件概况,简单描述自己印象最深的场景、人物、细节,说出自己的喜欢、憎恶、崇敬、向往、同情等感受。阅读诗歌,大体把握诗意,想像诗歌描述的情境,体会诗人的情。</p><p>6、新人教版小学六年级下册语文书中的词语分类指的是义务教育课程标准实验教科书上的,六年级下的,分类为:带有“不”字的,格式为AABB ABB ABAC ABCC,以及成反义词和近义词的 输入内容已经达到长度限制还能输入 9999 字插入图片删除图片插入地图删除地图插入视频视频地图不登录也可以回答参考资料:提交回答取消 有两组反义词: 悲欢离合 古今中外 古往今来 天南地北 出生入死 今是昨非 12位是反义词: 悲喜交加 黑白分明 功败垂成 进退两难 进退维谷 轻重缓急 轻重倒置 生死存亡 生死攸关 始终如一 是非曲直 阴阳怪气 左右逢源 34位是反。</p><p>7、2016年人教版小学语文六年级下册试卷二一、看拼音写词语。(10分)nu y zhng rng k wi zhun xn zh zh ( ) ( ) ( ) ( ) dun lin yu y f h y zhng xn chng( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比再组词。(8分)挪( ) 蒸( ) 秧( ) 萎( )娜( ) 丞( ) 映( ) 委( )番( ) 锻( ) 雅( ) 勃( )翻( ) 缎( ) 难( ) 脖( )三、选择下列带。</p><p>8、2016年人教版小学语文六年级下册测试卷两套人教版小学语文六年级下册测试卷一一、看拼音写词语。(10分)nu y zhng rng k wi zhun xn zh zh ( ) ( ) ( ) ( ) dun lin yu y f h y zhng xn chng( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比再组词。(8分)挪( ) 蒸( ) 秧( ) 萎( )娜( ) 丞( ) 映( ) 委( )番( ) 锻( ) 雅( ) 勃( )翻( ) 缎( ) 难(。</p><p>9、常用成语分类1.描写人的品质:持之以恒 锲而不舍 舍己为人 不屈不挠 2.描写人物神态: 眉开眼笑 愁眉苦脸 喜出望外 垂头丧气 3.描写人物心理:心慌意乱 心花怒放 兴高采烈 喜出望外 4.描写口才的:能说会道 滔滔不绝 出口成章 口若悬河 5.来自历史故事的: 三顾茅庐 望梅止渴 完璧归赵 负荆请罪 6.来自寓言故事: 自相矛盾 画龙点睛 守株待兔 亡羊补牢 7.描写人物动作: 手舞足蹈 前俯后仰 张牙舞爪 指手画脚8.描写科学精神:9.描写人间情谊: 深情厚谊 形影不离 志同道合 风雨同舟 肝胆相照10、带有近义词的: 翻山越岭 百依百顺 甜言蜜。</p><p>10、人教版小学六年级语文下册期末试卷(6)班级 姓名 一、 语言积累及运用。(35分)1、看拼音写词语。(5分)zhn ln sh j ui qio kui zh rn ku( ) ( ) ( ) ( )2、名句展示(古诗词、名言警句等填空)。(11分)(1)但存方寸地, 。(2)落红不是无情物, 。(3)我生待明日, 。(4)诚信是我们中华民族的美德,古时,老子中说:“ 。”(5)眼泪无法。</p><p>11、匆匆教案2教材分析:这篇讲读课文的作者是朱自清,写与1922年3月28日。作为诗人和散文家,朱自清对中国现代文学作出了巨大的贡献,他是“五四”新文学的创业者之一。他创造了具有中国民族特色的散文体制和风格。他的散文具有极高的艺术价值,匆匆、背影、荷塘月色、春等名篇,一直被认为是白话美文的典范。匆匆这篇课文,向人们提出了一个严肃的问题我们的日子为什么一去不复返呢?文中列举了大量的事实,说明时间的来去匆匆,教育人们珍惜时间,不要让时光匆匆流失。学情分析:在初读的基础上,抓住课题“匆匆”,从题入手,看看课文是怎。</p><p>12、六年级语文模拟考试姓名 班级 一、看拼音,写词语,注意书写正确、美观。(5分)yng ro jin lu jn f qn sh tinjng二、形近字组词。(10分 )腊( )悼( )瞅( )峻( )练( )蜡( )掉( )揪( )竣( )炼( )三、用横线划住词语中的错别字,把正确的写在括号里。(8分)司空见贯( )完壁归赵( )悔人不倦( ) 美不盛收( ) 万像更新( ) 标新立意( ) 落慌而逃( ) 精兵减政 ( ) 四、把下列每组里读音错误的一项的序号写在后面的括号里。4分1.A.肖(xio )像 B窈(。</p><p>13、小学语文六年级下册:期中综合测练习卷(8)一、看拼音,写词语。xn s sh dn q hi h i yn cn( ) ( ) ( ) ( ) ( )un i xi zu ln chn mi u wn t( ) ( ) ( ) ( ) ( )kng bin wi y xi jn( ) 慨 ( )论 ( )一 抵( ) ( )作 ( )俏( )复 ( )别 ( )幕 监( ) 威( ) ( )马二、为加点字选择正确的读音,用另一个读音组词。提供(gng gng)__ _____ 望洋兴叹(xng xng)________矿藏(cng zng )_______ 情不自禁(jn j&。</p><p>14、听力测试:听别人的话,要抓住关键用心倾听,听老师读海啸这篇短文两遍后,相信你一定能按照要求回答下面的问题:1、老爷爷为什么要点燃即将成熟的稻子?(2分)完整资料来自:蓝鹰语文在线http:/hexun.com/ydhs2008/default.html2、村里的老百姓为什么流着泪,跪倒在老爷爷面前?(3分)基础知识部分一、 我会拼写:(7分)P j。</p><p>15、实验小学六年级语文下册试题(人教版)(王双红)一 、 听力测试 (4分)请同学们认真听短文,然后回答问题。1、这一段话围绕 这句话来写,它与后面几句话之间的关系是 。2、根据意思,在文中找出相应的词语写在括号里。好像在思考什么。( )拼着性命,竭尽全力搏斗或争取。( )二、基础知识 (23分)1、小学阶段,你一定背诵了不少的唐诗宋词,在下面的这几首诗词中选择一首默写下来展示一下你漂亮的书法。(3分)浪淘沙 望天门山 小儿垂钓 渔歌子。</p><p>16、六年级语文下册 17.汤姆 索亚历险记教学设计 新人教版教学目标:1、引导学生用略读和精读相结合的方法,了解全书的内容,熟悉精彩片断;2、在教学实践活动中发展学生多向思维的能力,提高学生的语言综合素养;3、品读原著,感悟作品的艺术魅力,学习汤姆索亚的优秀品质,并启发学生由此对社会和人生有新的领悟;4、通过学习,提高利用网络搜集和处理信息的能力。学习重点:1、在教学实践活动中发展学生多向思维的能力,提高学生的语言综合素养;2、探讨分析人物形象,学习汤姆索亚的优秀品质,感悟作品的艺术魅力。学习难点:信息技术与语。</p><p>17、小学语文六年级综合检测一、积累运用。等级()1、读拼音写字词。(4分)qnsh ydu kngbdun lin2、用“”为带点的字选择正确的读音。(4分)(1)寺庙(ssh ) 抽噎(yy ) 邮差(chchi ) 机械(jixi )(2)他一手夹(jiji)着自制的烟卷(jun jun),拿着(zhe zho)火柴,一手轻轻地划着(zhe zho)火柴。3、组词。(5分)逛( ) 籍( ) 卓( ) 澡(。</p><p>18、教师备课纸小学语文六年级下册教学设计课 题18跨越百年的美丽总 课 时2备课人黄建丹时 间2013、4教材分析1、跨越百年的美丽是义务教育课程标准实验教材小学语文六年级下册第五组第一篇课文。本组教材是以“科学精神”为专题编排的,这是一篇赞美居里夫人的文章,文章以美丽为主线,表明了居里夫人的美丽不在于容貌,而在于心灵。2、编写意图:学习这篇课文,不仅仅是认识居里夫人,了解他的事迹和科学精神,更重要的是让学生从心灵深处敬重象居里夫人这样为科学献身的人,认同他们对科学精神和人生价值的追求。教学目标1、掌握14个生字。2。</p>
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