人教版新课程标准

人教版新课程标准Tag内容描述：<p>1、人教新课标）六年级数学下册 圆柱的体积班级______姓名______一、求出下面各圆柱的表面积和体积。已知条件表面积体积底面半径5dm，高7dm底面周长12.56cm，高4cm侧面展开是边长6.28的正方形二、判断。1一个正方体切成两个体积相等的长方体后，每个长方体的表面积是原正方体的1/2 。（ ）2正方体的表面积是6平方厘米，它的体积一定是6立方厘米。（ ）3一张长40厘米，宽15厘米的长方形卡纸，围成一个圆柱纸筒，它的侧面积是600平方厘米。（ ）4一个圆柱的高缩小2倍，底面半径扩大2倍，体积不变。（ ）三、解决问题。1. 把一个棱长是6分米的正。</p><p>2、新课标人教版初中八年级语文下册期末试题（附答案）本试卷满分120 考试时间90分钟 题号一二三四卷面总分得分（一）（二）一、积累与运用（16）1.下列选项中加点字读音全都正确的一项是（ ）（3）A.教诲（hu） 不逊（xn） 畸形（q） 匿名（n）B.犀利（x） 广袤（mio） 锃亮（zng） 滞留（zh）C.鞭挞（d） 迸射（bng） 一撮灰（zu） 蜿蜒（yn）D.纤细（xin） 馈赠（ku） 胆怯（qi） 稽首（q）2.下列词语中有四个错别字，用横线标出并按顺序在后面方格内改正。（4）ABCDA.杳无消息 不可名状 翻来复去 颔首低眉B.黯然失色 器宇轩昂 胜气凌人 。</p><p>3、新课标人教版中考生物试题汇编(生物圈中的人)1（锦州）下列对于右图的叙述中，哪项是错误的( )A.分泌的消化液含消化脂肪的酶B.能消化蛋白质C.分泌的消化液含有多种消化酶D.是消化食物和吸收营养物质的主要器官答案：A2.(2009,长沙)下列饮食习惯中，合理的是A因贪睡而经常不吃早餐 B用喝果汁、可乐等饮料来代替饮水C只吃自己喜欢的食物 D.合理营养，平衡膳食答案：D3（丰南）在消化道的某一部位内抽取内容物进行化验，结果发现其中的脂肪类物质还没有被消化，蛋白质却已被初步消化，那么该部位应是( ) A口腔 B食道 C胃 D小肠答案：C4.(福州。</p><p>4、保密启用前 试卷类型：A新课标人教版潍坊市高一历史期末试题（附答案）本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分。第1卷l至4页，第卷5至8页。满分100分，考试时间90分钟。第卷 (选择题共50分)注意事项：1答第卷前，考生务必将自己的姓名、考号、考试科目、试卷类型(A或B)涂写在答题卡上，考试结束，将试题和答题卡一并交回。2每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号，不能答在试题卷上。一、选择题：本大题共25小题，每小题2分。共计50分。在每小题列出的四个选项，。</p><p>5、新课标中考生物试题汇编（生物圈中的其他生物）一、选择题1.（济宁）下列组合中与仿生学的科研成果不相匹配的是：A、军用雷达与蛙眼 B、冷光与萤火虫C、核潜艇与海豚 D、薄壳建筑与乌龟背甲2制作泡菜时密封的主要目的是：A、防止营养物质的流失 B、防止其它细菌的进入C、防止空气进， D、防止水分散失3.(常德)鸟的主要运动器官是A.鳍 B.翅 C.翼 D.足4.(常德)啤酒是人们爱喝的一种酒类，其酒味的产生与下列哪种生物有关？A.酵母菌 B.乳酸菌 C.醋酸菌 D.曲霉 5.(常德)蘑菇和霉菌都属于真菌，下面不是它们共同特征的是A.都是多细胞生物 B.都。</p><p>6、新课标人教版初中七年级语文下学期期末模拟试题（含答案）温馨提示：本试卷共8页，考试时间90分钟，满分120分（其中试题占115分，卷面整洁与作答规范占5分）。题号一二三四卷面总分（一）（二）得分得分评卷人一、积累与运用（21分）1、下列加点的字注音全正确的一项是（ ）（3分）A确凿（cu） 菜畦（q） 人迹罕至（hn） 阴霾（mi）B骊歌（l） 炽痛（ch） 迥乎不同（jing） 羸（li）弱C弥高（m） 踌躇（chu） 锲而不舍（q） 恍（hung）惚D归省（shn） 羁绊（j） 义愤填膺（yng） 斫（zhu）痕 2、下列每组词语中均有一个错别字请用横线标出。</p><p>7、新课标人教版中考生物试题汇编(生物圈中的绿色植物)1（德城）“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”万千枝条及其绿叶，都是由植物体哪一结构发育而来A. 根 B. 芽 C. 叶 D. 茎 答案：B2.（东营）有关潍县萝卜的叙述，正确的是A.通常所食用部分为萝卜的茎 B.潍县萝卜历史悠久，属于裸子植物C.一般是深秋采种，来年夏末播种 D.一般是夏初采种，当年夏末播种答案：D3.（东营）下列哪一组说法是正确的是玉米种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四个部分组成胚是种子的主要部分，是新植物体的幼体将一粒玉米种子。</p><p>8、新课标中考生物试题汇编（生物与环境）一、选择题：1. (常德)生物既能适应环境，又能影响环境。下列各项能说明生物影响环境的是A.夏天大雨过后，蚯蚓常常会爬出地面 B.树林底下好乘凉C.鸟类迁徙 D.沙漠中的仙人掌，叶退化成刺2. (常德)下列属于生命现象的是A.火山爆发 B.开水沸腾 C.雨后春笋D.潮起潮落3. (常德) “竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”。这是宋代诗人苏轼惠崇春江晚景中的诗句，它主要描述哪一种非生物因素对鸭生活的影响？A.阳光 B.江水 C.温度 D.空气4.（莱芜）某生态系统中，各种生物体内残留的有机汞情况如下表所列，那。</p><p>9、新课标人教版高二历史下学期期末考试精品试题（附答案）注 意 事 项1答卷前，考生务必用黑色字迹的05毫米签字笔将自己的姓名、考试证号填写在答题 卡上。2选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后。再选涂其它答案，答案不能答在试卷上。3非选择题必须用书写黑色字迹的05毫米签字笔，填写在答卷卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和。</p><p>10、新课标人教版初中语文九年级上册20香菱学诗教学设计（附学案）学习目标：1、识记并掌握文中出现的生字词和相关文学常识；2、理清故事情节，体会多种手法刻画人物形象的写作方法，了解人物丰富的内心世界，多侧面分析人物性格；3、欣赏文学作品，学习香菱的学习境界。自主学习1、师导入：著名的作家王蒙说“几乎是，你的一切经历经验喜怒哀乐都能从红楼梦里找到参照，找到解释，找到依托，也找到心心相应的共振。红楼梦帮助你体验人生。读一部红楼梦，等于活了一次，至少是活了二十年。”所以你有一瓢浅，就从红楼梦中能够舀出的也就是一瓢。</p><p>11、第 二 单 元 复 习 鲁迅(1881-1936),文学家、思想家和革命 家。原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。 骇 惶 急 疮 疤 掳 渴 慕 霹 雳 悚 诘 问 惧 惮 hi hung chung l m p l sng ji dn 粗 拙 zhu 斋 zhi 复习字词 文章前两段介绍了“长妈妈”称呼的由 来，从中可看出她怎样的社会地位？ 不被人重视 地位低下， 根据课文内容，完成下列表格。 “我”的感 情变化 新的敬意 热爱关心 孩子 为“我”买 山海经 特别的敬意无知、淳朴 讲“长毛” 的故事 不耐烦善良真诚 令人厌烦 的规矩 教“我” 不少道理 粗俗、 不拘小节 摆成“大”字 的睡相 先 。</p><p>12、最 后 一 课 阅读1背景 练习阅读2 感知作者阅读3 最 后 一 课 都 德 上页 下页 返回 作者 都 德 法国作家 上页 下页 返回 时代背景 w1870年，普法战争爆发。1871年， 法国战败，签订和约，把阿尔萨斯和 洛林两个州割让给了普鲁士。普鲁士 为了让当地人民永远忘记祖国，好永 远统治这个地方，下了一道命令：这 两个州的学校只准教德语，不准再教 法语。 w最后一课就反映这一事件。 上页 下页 返回 普鲁士是个什么国家？ w普鲁士：当时德意志境内一个 军事专制的国家，它在普法战 争中击败了法国，最后统一了 德意志。 上页 下页 返回 整 体。</p><p>13、新课标人教版初中地理七年级上册第三章第一节多变的天气（第一课时）精品教案 设计思想天气、天气预报等都是贴近生活，贴近实际的问题，平日中较为熟悉，本课将从生活实际入手，通过多种感性材料，使学生在活动过程中体会、认识有关概念的内涵及基本原理，并在学习过程中初步学会一些基本的技能。 教学目标1、知识与技能：能在生活中正确使用“天气”这一术语，能识别常用的天气符号，使学生初步学会阅读天气预报中的卫星云图和简易天气预报图的技能。2、过程与方法：通过收听、收看广播、电视的天气预报节目，讨论当地天气情况，学会根据。</p><p>14、我们来认识俄国作家叶诺索夫描写 的鹅。 人教新课标四年级语文上册第四单元 你认为这只鹅会有哪些特点呢？ 请你推测一下。 自由读课文，读准字音，看看两只鹅有什么异同，作者的写法又与丰子恺的写法有 哪些异同？读书时有了新发现，可以在书上写一写。 军衔 禽类 荣膺 步态 腔调 掂量 掌蹼 车辙 凌乱 细翎 属于 挺着 涟漪 率领 鱼饵 甭想 熬夜 主宰 勾当 一动不动 耀武扬威 引人注目 自由自在 无忧无虑 偷偷摸摸 不慌不忙 从从容容 慢条斯理 不紧不慢 我会读： 小组合作学习研究探讨 读课文，比较： 白鹅白公鹅 姿态 叫声 步态 吃相 玩相。</p><p>15、丰子恺笔下的那只白鹅有什么特点 ？ 高傲 我们来认识俄国作家叶诺索夫描写 的鹅。 人教新课标四年级语文上册第四单元 你认为这只鹅会有哪些特点呢？ 请你推测一下。 自由读课文，读准字音，看看两只鹅有什么异同，作者的写法又与丰子恺的写法有 哪些异同？读书时有了新发现，可以在书上写一写。 军衔 禽类 荣膺 步态 腔调 掂量 掌蹼 车辙 凌乱 细翎 属于 挺着 涟漪 率领 鱼饵 撒赖 甭想 熬夜 主宰 勾当 一动不动 耀武扬威 引人注目 自由自在 无忧无虑 偷偷摸摸 不慌不忙 从从容容 慢条斯理 不紧不慢 我会读： 小组合作学习研究探讨 读课文。</p><p>16、燕子专列教学实录师：同学们，今天咱们第一次见面，猜猜老师给你们带来了什么礼物？生：是一封表达友谊的信。师：老师送给你们的礼物就藏在信封里边，老师把它发给你们，但必须在老师允许的时候才能打开，好吗？师：你知道哪些衣服的牌子令我们喜欢？生：巴布豆、米奇、小太阳师：你穿什么牌子的校服？生：北海小学牌子的校服。师：你喜欢吗？师：假如有专门卖北海小学校服的店叫生：专卖店。师：你专门的座位叫生：专座。师：专门接送你的三轮车叫生：专车。师：了解天文学的叫生：专家。师：专门进行的一次采访叫生：专访。师：专门接送。</p>