人教版语文

人教版语文Tag内容描述：<p>1、这 就 是 我 茫茫宇宙，广阔无垠的世界，苍茫的大地，而我却是如此的渺小，如此的微不足道， 也许我无法像伟人一样为世界为国家做出贡献，但我并不想做平庸和碌碌无为的人。即使 我的人生并不是那么的有闪光点，但我也要充实地过好每一天，让自己的人生富有意义。 我余欣诺，一个平凡的少年。我小小的名字中包含着父母对我人生的期待与希望。 “余”这个姓氏并不多见，但姓“余”的人有很多有着伟大成功业绩。例如：当代作家余 秋雨，创作了许多文学作品，为中国的文学事业做出了贡献。余文乐：当红影星，拍过 春娇与志明头文字 d等电影，。</p><p>2、小学语文二年级期末试卷 学校 班级 姓名 得分 一、字词句（72 分） 1、看拼音写词语（8 分） bo mn xio ch rng y tng zh ( ) ( ) ( ) ( ) lng hu fn chun yo yun x jng ( ) ( ) ( ) ( ) 2、填字成词（6 分） （ ） （ ）如堵 宁折（ ） （ ） （ ）兆（ ）年 （ ） （ ）似箭 一往（ ） （ ） （ ）风（ ）爽 3、写出下列字的反义词。 （6 分） 得-（ ） 快-（ ） 困难-（ ） 紧-（ ） 首-（ ） 热闹-（ ） 4、把下面的词语排列成一句通顺的话并加标点（12） （1）约定 明年 小动物 相见 这里 在 还 （2）喜欢 你 冬天 吗 滑雪 （3）多么 。</p><p>3、小学语文二年级上册期末试卷小学语文二年级上册期末试卷 （90 分钟交卷，总分 100 分） 班级 姓名 得分 一、我会看拼音，写词语。一、我会看拼音，写词语。 （8 8 分）分） hun qng z x zi hi yng bo g ning xu x y zhu b lng 二、我能在带点字正确的音节下面打二、我能在带点字正确的音节下面打“”“” 。 （9 9 分）分） 兴（xng xng）奋 欢乐（l yu） 淹没（m mi） 漂（pio pio）流 弯曲（q q） 好（ho ho）奇 上当（dng dng） 首都（du d） 背（bi bi）课文 三、我会填写正确的字。三、我会填写正确的字。 （8 8 分）分） 一（ ）树 。</p><p>4、新课标人教版初中语文九年级下语文第六单元复习学案 一、 导入复习：文言文作为中考内容的一个重要方面，我们一定要通过复习巩固好文言文的知识，查漏补缺，弥补学习新课时的不足。那么我们的复习就从刚刚结束新课的九年级下第六单元开始。二、 制定复习目标（教师引导学生共同制定）1、系统归纳、把握单元字词与文学常识。2、熟悉课文背诵与文言词句的意思。3、学会运用所学知识理解课外文言文。三、 归纳、巩固字词听写字词，并给划线字注音。（学生听写）曹刿 小惠未徧 旗靡（麋） 期年(多音字) 间进 参差 荇菜 雎鸠 窈窕 好逑 四、 巩。</p><p>5、北京市义务教育课程改革实验教材第六册 王春梅 果园小学 新型玻璃名称 夹丝网防盗玻璃 夹丝玻璃 变色玻璃 吸热玻璃 吃音玻璃 这是一种特殊的玻璃，里面有一层极 细的金属丝网。金属丝网接通电源，跟自 动报警器相连。罪犯划破玻璃，碰着了金 属丝网，警报就响起来了。 这种玻璃叫“夹丝网防盗玻璃”，博 物馆可以采用，银行可以采用，珠宝店可 以采用，存放重要图纸、文件的建筑物也 可以采用。 这种玻璃叫“夹丝网防盗玻璃”，博 物馆可以采用，银行可以采用，珠宝店可 以采用，存放重要图纸、文件的建筑物也 可以采用。 另一种“夹丝玻。</p><p>6、人教版语文 四年级上册阅读题及参考答案(一)井蛙之志有一天，一只小井蛙对来井边饮水的画眉鸟说：“朋友们都（潮 嘲）笑我坐井观天，见识短浅，这太不公平了!这回我（立下 树下）雄心壮志：订好学习计划，两年内成为一名知识渊博的学者!不信你瞧，我的学习计划都订好了！”大概是由于过分（感动 激动）吧，小井蛙（的 得）肚皮一鼓一鼓的，看样子真要发奋干一（番 场）事业呢！ 画。</p><p>7、人教版小学五年级语文下册人物描写一组的教学实录【教学目标】1、 会认本课五个重点的生字，理解重要的词语。2、 正确、流利、有感情的朗读课文。3、通过对人物描写的动作、语言、神态、外貌等，来揣测人物的心理，从而对人物的主要性格特征得以更深入的了解。【教学重难点】通过对人物的各种描写，揣摩人物的内心，从而更深入的了解人物的性格特征。【教学过程】一，导入师：听说，咱班同学的想象力很丰富，我不太相信，感觉你们一个个文文静静的，脑瓜子应该不会转得很快吧？（学生笑摇头）不然咱试试？（PPT出示图片：观察图片，然后思。</p><p>8、第二册） 天马行空官方博客：http:/t.qq.com/tmxk_docin ；QQ:1318241189；QQ群：175569632 膀 腰 肚 背 趴 蹲 跑 跳 路 睁 眼 睛 眠 睡 眨 捕摇挤搬擦抄拾摔拨拦 天马行空官方博客：http:/t.qq.com/tmxk_docin ；QQ:1318241189；QQ群：175569632 擦 抄 拾 摔 拨 拦 摸 小松鼠长着一条长长的尾巴。 听音乐是一件快乐的事。 望着窗外的大雨，奶奶心里很 着急。 美丽的夏夜 精彩的球赛 可口的松果 透明的翅膀 有趣的问题 闷热的天气 亮晶晶的眼睛 绿油油的荷叶 日 积 月 累。</p><p>9、语文七年级上册词库 第一单元 1.春嗡（wng） 朗润（lng rn） 酝酿（yn ning） 卖弄（mi nng）喉咙（hu lng） 应和（yng h） 嘹亮（lio ling） 烘托（hng tu）静默（jng m） 风筝（fng zheng） 抖擞（du su） 健壮（jin zhung） 宛转（wn zhun） 黄晕（hung yn） 蓑（su） 笠( l ) 繁花嫩叶（fnhunny） 呼朋引伴（h。</p><p>10、二年级上册语文复习归类卷二年级上学期班别： 20 姓名： 学号： 卷一 生字部分同音字运用bi 水( ) ( )书包 ( )子 ( )着b ( )较 铅( ) ( )记 ( )一( )bng ( )且 生( ) ( )人 合( )bo ( )护 温( ) 吃( ) ( )卫ch ( )到 ( )塘 水( ) 推( )chun 四( ) 山( ) ( )衣服 ( )着chng ( )市 ( )功 ( )车 ( )实 京( ) d。</p><p>11、最新版人教版语文七年级上册第一单元知识点总结1.春 朱自清一、作者介绍朱自清（18981948），原名自华，字佩弦，号秋实，后改名自清，是中国现代著名散文家、诗人、学者、民主战士。原籍浙江绍兴，后定居扬州，故自称“扬州人”。1923年发表长诗毁灭，震动诗坛。他的散文朴素缜密，清隽沉郁，以语言洗练、文笔清丽著称，极富有真情实感。代表作诗文集踪迹，散文集有背影欧游杂记你我，文艺论著有诗言志辨论雅俗共赏，散文代表作有荷塘月色绿背影桨声灯影里的秦淮河等。二、词语解释欣欣然：欢欢喜喜的样子朗润：明朗润泽赶趟儿：原意指赶。</p><p>12、小蜗牛小蜗牛小蜗牛小蜗牛 w sh qn y b mi 蜗牛 事情 发芽 碧绿 草莓 hi p mn m 孩子 爬山 慢慢 蘑 菇 xi bin i du 夏天 变化 盖上 躲 藏 小蜗牛 蜗牛一家住在小树林的旁边。 春天来了，蜗牛妈妈对小蜗牛说：“孩子，到小 树林里去玩吧，小树发芽了。” 小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。 它说：“妈妈，小树长满了叶子，碧绿碧 绿的，地上还长着许多草莓呢。” 蜗牛妈妈说：“哦，已经是夏天了！快 去摘几颗草莓回来。” 小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。 它说：“妈妈，草莓没有了，地上长着蘑菇 ，树叶全变黄了。” 蜗牛妈妈说：“哦。</p><p>13、一年级语文上册期末复习资料(一)班级 姓名 一、认一认，写一写，注意写得正确、工整。火 早把心 少我 多 回二、看图写字。三、读拼音先写出笔画，再写出一个带有这个笔画的字。hn sh pi t sh zh hn pi sh t xi uhn zh u w u sh wn u。</p><p>14、汉语拼音jqx说课稿各位老师，大家好！今天我为大家说课的题目是汉语拼音jqx第一课时，我将从说教材说学情说教学目标、教学重难点说教法说学法说教学程序说板书设计这7方面进行我今天的说课。一、 说教材j q x是人教版一年级上册汉语拼音教学部分第4课。本课配有4幅小图和一幅大图，大图是配合识字教学的情景图。另3幅小图分别位于声母j、q、x的下面：母鸡昂头捉虫子、飘飞的气球、切开的西瓜，它的图形指示声母的样子，图形中的事物指示声母的读音，这样不但引起学生的注意，增强了书写的直观性，而且大大减轻了小朋友书写的难度。彩色插。</p><p>15、清明教学目标：1.会认3个字，会写5个字，其中重点认识“魂”字，重点指导书写“魂”字，注意左右结构的字是左窄右宽。正确读写“牧童、遥指”词语，并注意“遥指”的“遥”。2.背诵课文，并会默写。3.培养孩子对中国传统节日文化的热爱。教学重点：背诵课文，借助注释理解诗句的意思。教学难点：这首诗写了哪个传统节日？写出了什么样的节日情景？教学准备：课件教学时数：1课时教学过程：一、创设情景，激发兴趣。教师：播放课件（课文配套光盘中的图片+民乐春天）教师朗读清明。并请学生评价这首诗哪些字词用得好。学生：欣赏图片、音乐。</p><p>16、穷人第一课时实验小学 吴丽芳 教学目标：1、能读通顺课文，读准确文中叹词“哦”的不同读音。2、感受桑娜“忐忑不安”的内心，结合感受其生活的贫穷来认识善良的本性，感知人性之美。教学重点、难点：感受桑娜内心的“忐忑不安”教学流程：一、揭题导入1、师：今天这节课，我们要用心去感受的是一个字。板书：人引导谈一谈：看到这个“人”，你会想到什么？（预设：“人”字的结构“人”字的含义“人”包括穷人、富人有“人”字的词句，如“人之初、性本善”等。）2、师：一撇一捺构成的这个“人”字让大家想到了很多，请大家来看这段话。。</p><p>17、猜谜： 大姐天天逛花园， 二姐做饭香又甜。 三姐织布到天明， 四弟弹琴夜黑天。 （猜四种昆虫）,绿 色 蝈 蝈,亨利法布尔,亨利.法布尔（18231915）法国著名昆虫学家。法布尔是第一位在自然环境中研究昆虫的科学家，真实地记录下昆虫的本能与习性，著成了昆虫记这部昆虫学巨著。 昆虫记共20卷,谈到的虫子有100多种，同时收入一些讲述经历、回忆往事的传记性文章，若干解决理论问题的议论，以及少量带科普知识性的文字。这部书行文生动活泼，语言传神，鲁迅曾把昆虫记称为“讲昆虫故事”“讲昆虫生活”的楷模。法布尔也被誉为“昆虫诗人”。,。</p><p>18、关注生态环境 (七)(2016，从化)阅读下面文章，回答问题。(导学号：35552306)霾，走进你我【霾是什么】雾霾(w mi)是雾和霾的组合词。中国不少地区将“霾”并入“雾”一起作为灾害性天气现象进行预警预报，统称为“雾霾天气”。实际上，“雾”和“霾”是有较大区别的。雾是由大量悬浮在近地面空气中的微小水滴或冰晶组成的，是水汽凝结(或凝华)的产物，多出现于秋冬季节。霾，也称灰霾，香港天文台称烟霞。霾是由空气中的灰尘、硫酸、硝酸、有机碳氢化合物等粒子组成的。雾霾会导致能见度恶化，一般来说，相对湿度小于80%时的大气混浊物导致。</p><p>19、人教版语文七年级上册“读一读，写一写”第一课在山那边P51. 痴想ch xing：文中意思是入迷地想。一般指不能实现的痴心想法。2. 隐秘yn m：隐蔽，不外露。3. 铁青ti qng：指人恐惧、震怒或患病时的脸色发青4. 凝成nng chng：凝结而成。5. 诱惑yu hu：吸引、招引。6. 喧腾xun tng：喧闹沸腾。7. 一瞬间y shn jin：一眨眼之间。第二课走一步，再走一步P108. 训诫xn ji：告诫，教导。9. 耸立sng l：高高的直立。10. 迂回y hu：曲折回旋的；环绕的。进攻的军队绕向敌人深远侧后作战。指在思想或表达方式上绕圈子的性质或状态。11. 凝视nng sh：。</p>