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人教版语文九年级

教学资料参考范本 九年级语文上册陈涉世家教案 人教新课标版 撰写人__________________ 时 间__________________ 教材学情分析 本单元以史传文学作为学习重点。2 梅岭三章 1.理解体会这三首诗的主要内容以及诗歌所饱含的为革命献身的大无畏精神。

人教版语文九年级Tag内容描述:<p>1、人教版语文九下名著导读专项练习转】 格列佛游记导读 格列佛游记是 18 世纪英国杰出的讽刺作家和政论家江奈 生斯威夫特(1667 1745)的代表作,是一部游记体的讽刺小说。 格列佛游记原著共有四卷,本书只选取其中前三卷。 小说主要叙述主人公外科医生格列佛在航海中遇难而流落到三 个幻想中的国家,在那些国家的所见所闻。第一卷写格列佛在航海 中因翻了船,结果成为小人国俘虏,在小人国,先是为了报恩而帮 他们把敌人的船都拉过来,立下功劳,但渐渐地对国王的无止境的 野心感到不满,于是逃到对方的国家去的故事。 第二卷写他在从另一。</p><p>2、人教版九年级语文上册作文 亲爱的同学,祝贺你进入初中学习。相信你在新的学期里,作文水平会有 更大的提高。那么,你知道初中阶段的作文训练有哪些要求吗?让我们先看看 语文课程标准(实验稿) 对 79 年级的写作要求吧!课程标准是这样 说的:1.写作时考虑不同的目的和对象。2.写作要感情真挚,力求表达自己对自 然、社会、人生的独特感受和真切体验。3.多角度地观察生活,发现生活的丰 富多彩,捕捉事物的特征,力求有创意地表达。4.根据表达的中心,选择恰当 的表达方式。合理安排内容的先后和详略,条理清楚地表达自己的意思。运用 。</p><p>3、1 江津特殊教育学校 20162017 学年度下期第一单元测试 九年级语文试卷 (闭卷 满分 100 分 考试时间 90 分钟) 一、 积累和运用(12 分) 1下列加点字注音正确的一项是( ) A荇(xng)藻 白桦(hu) 蘸(zn)着 簇(c)新 B掠(1u)过 蜗(w)行 淤(y)滩 驳(b)船 C胚(pi)芽 虔(qin)信 深邃(su) 纤(qin)绳 D黝(yu)黑 瞰(kn)望 彻(ch)骨 绯(fi)红 2下列词语书写有误的一项是( ) A嘶哑 蓬蒿 憔悴 干瘪 B灰烬 锦嶂 疲惫 慰籍 C晨曦 镶嵌 笑涡 富饶 D驱逐 蝼蚁 喉咙 坟墓 3.下面的诗句、作者、诗的题目搭配正确的一项是( ) A.“这永远汹涌着我们的悲愤的河流。</p><p>4、1 2323隆中对隆中对 1解释下列句中加点的词。 (1)先主器之( ) (2)因屏人曰( ) (3)欲信大义于天下( ) (4)将军既帝室之胄( ) 2下列加点词的意义和用法相同的一项是( ) A B C D 3下列朗读停顿不正确的一项是( ) A孤/不度德量力 B此诚不可/与争锋 C时人/莫之许也 D于是与亮情好日/密 4下列对文章的理解和分析不正确的一项是( ) A在“隆中对策”前,作者先采用侧面叙写的方式衬托出诸葛亮的与众不同和非凡才智。 B诸葛亮以高祖刘邦在益州成就帝业为例提示刘备可以将益州作 为建立蜀汉大业的基地。 C诸葛亮分析天下形势,。</p><p>5、新人教版九年级语文上学期期末测试卷带完整解析期末测评(时间:120分钟满分:120分)一、积累与运用(29分)1.下列加点字的注音有误的一项是()(2分)A.彬彬有礼(bn)间不容发(f)矫揉造作(jio)汲取(j)B.自惭形秽(hu) 面面相觑(q) 歇斯底里(xi) 陨落(yn)C.吹毛求疵(c) 涕泗横流(s) 装弶捕鸟(jng) 坍塌(tn)D.恪尽职守(k) 孜孜不倦(jun) 根深蒂固(d) 恣睢(su)2.下列句子中加点成语使用完全正确的一项是()(2分)A.随着最后一个隧洞竣工,这条南北交通大动脉豁然开朗。B.为了在科技比赛中体现创新精神,许多同学处心积虑,设计了各种造型的航空模型。C.对于。</p><p>6、人教版九年级语文下册教学计划人教版九年级语文下册教学计划 一、 指导思想指导思想 坚决贯彻党的教育方针,遵循教育原则和语文教育的规律,以马克思主义和科学的教 育理论为知道,总结我国语文教育的成败得失,借鉴各国母语教育改革的经验,努力 建设与现代社会发展相适应的语文课程。语文课程应致力于学生语文素养的形成与发 展,注重培养学生的语文实践能力。同时关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱 护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神。还应联系生活,扎 根课堂,向课堂要效益,向课堂要成绩,把课堂内外。</p><p>7、人教版九年级语文下册教学计划人教版九年级语文下册教学计划 一、 指导思想指导思想 坚决贯彻党的教育方针,遵循教育原则和语文教育的规律,以马克思主义和科学的教 育理论为知道,总结我国语文教育的成败得失,借鉴各国母语教育改革的经验,努力 建设与现代社会发展相适应的语文课程。语文课程应致力于学生语文素养的形成与发 展,注重培养学生的语文实践能力。同时关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱 护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神。还应联系生活,扎 根课堂,向课堂要效益,向课堂要成绩,把课堂内外。</p><p>8、1 杨杨 修修 之之 死死 -罗贯中 【教学目标教学目标】 1、引导学生自读本文,培养学生阅读古白话的能力 2、分析杨修的死因 【教学重难点教学重难点】 1、 重点:(1)培养学生阅读古白话的能力 (2)分析曹操、杨修的性格特征 2、难点:探讨杨修之死的原因 【教法学法教法学法】 创境激情:创设民主和谐互动的氛围,师生情感沟通交流。 质疑释疑:激发学生质疑,探索杨修死因,培养发散思维能力。 【课时安排课时安排】 2 课时 第一课时:自读课文 把握文意 理清情节 第二课时:探究课文 发现问题 体味反思 第第 一一 课课 时时 激情导入。</p><p>9、中学九年级语文第一次月考测试卷考生须知:1满分120分,考试时间120分钟。2答案必须做在答题卷相应的位置上,做在试卷上无效。3用蓝、黑墨水的钢笔或圆珠笔在答题卷密封区上填写学校、班级、姓名。一、语文知识积累与运用(30分)1、读下面这段文字,根据拼音写出汉字。(4分) 凝重而肃m( )的崇山jn( )岭,不因为沉寂而冷漠,也不因为无人喝彩无人光临就死气沉沉毫无生气,而是以灿烂的鲜花向寂m( )挑战,以png( )勃的生机对生命负责。 2、根据下面语境,为空格处选出恰当的词语,将序号填在横线上。(3分)我们没有山峰的峻峭,可。</p><p>10、9年级语文上第六单元第21课课文题目:陈涉世家 课堂类型:新授课 主编教师:刘小猛 辅导教师:学生姓名: 检查情况:【学习目标】1、掌握重点字、词、句的含义,能借助注释和工具书,读懂课文内容,说出起义的原因和经过。2、读懂、读熟课文,结合课文了解人物性格和文中的思想内涵 ,背诵精彩语段。3、从作者和陈胜身上学习树立远大理想的重要性。4、了解这场革命运动爆发的偶然性和必然性,认识人民对历史的推动作用。【重点难点】1、目标1、2。2、目标3、4。积累欣赏卖炭翁唐白居易乐府诗 卖炭翁,伐薪烧炭南山中,满面尘灰烟火色,两。</p><p>11、九年级语文雨说导学案班级 组名 姓名 【学习目标】1、在有感情地朗读中体会诗歌的韵律美。 2学习本文拟人手法的精妙应用。3通过反复朗读诗歌,体会诗歌的节奏美、意境美、人情美。【重点难点】重点:揣摩诗歌中运用拟人、象征的艺术手法,提高理解、欣赏诗歌的基本能力。难点:通过作者对春雨形象的描绘和歌颂,领悟作者对儿童的关爱之情,激发对人生的思考。【资料助读】1、走进作者:郑愁予,1933年生,台湾诗人。本名郑文韬,原籍河北,生于山东济南。童年随当军人的父亲走遍大江南北,饱览祖国各地的风土人情、山水风光。1949年随家人。</p><p>12、1 敬业与乐业敬业与乐业 教学目标教学目标 1学习这篇讲演词论证条理清晰,论据生动有力。 2理解文章的中心论点。 教学重点、难点教学重点、难点 1理解这篇讲演词的结构安排,体会层次分明、条理清晰的特点。 2体会语言表达通俗浅显、准确周密,生动有力的特点。 教学时数:教学时数:两课时 教学过程:教学过程: 第第 一一 课课 时时 一、导入新课一、导入新课 敬业与乐业是梁启超七十多年前,对上海中华职业学校学生的一次讲演,虽然 时间已经过去七十多年了,但梁启超先生所讲的内容对我们仍然很有教育意义。 二、简介作者二、简介作者。</p><p>13、1 4 4 外国诗两首外国诗两首 从容说课 祖国和黑人谈河流是两首抒发爱国思乡情怀的外国诗歌。俄国诗人莱 蒙托夫从独特的角度,以自己的方式,抒发了对祖国的“奇异的爱情”。全诗平实 中见真情,最平常的景色,最普通的农家生活,蕴蓄着的是诗人纯洁而真挚的情感。 黑人谈河流是豪放的黑人诗人兰斯顿休斯的成名诗作。诗中“河流”是一个 高度凝练的意象。我们可以将其理解为历史的象征,黑人对河流的追溯,就是对自 身历史的追溯,就是对祖先和故土的寻根。全诗在深邃中显自豪。 教读课文,要引导学生了解作品中表现的异国情趣,如俄罗斯风。</p><p>14、中考热点主题写作三:体验成长 语文新课程标准明确指出:“写作要感情真挚,力求 表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。”反思 自身的成长经历,表现成长历程,是我们获得“对自然、社会、 人生的独特感受和真切体验”的有效途径之一。写作成长类作 文试题,意在引导学生关注自身的成长经历,总结自己成长过 程中的经验和教训,在反思中辨别是非、甄别善恶,逐步形成 正确的世界观、人生观、价值观,拥有健康的情感,积极的态 度,从而为今后的学习和生活打下坚实的基础。 热点备考 成长既可指身体机能等方面的成熟,又可指人。</p><p>15、人教版初三上册语文课文读后感对于初三的学生来说,读后感早已不是什么新文体,却是他们提高写作水平以及阅读理解能力的不二法宝。下面是为大家搜集整理的人教版初三上册语文课文读后感,欢迎阅读。.zjbiao width: 496px; border: 2px solid #cccccc; float: left; overflow: hidden; margin: 3px 70px;.zjtitwidth: 476px; height: 42px; line-height: 42px; padding: 0 10px; background: #cccccc; overflow: hidden; border-bottom: 1px solid #cccccc;.zjh2line-height: 36px; margin: 0; padding: 0; font-size: 18px; font-weight: 。</p><p>16、南明夏完淳 作者简介: 夏完淳,原名复,字存古,松江华 亭(今上海市松江县西部)人。生于 公元1631年(明思宗崇祯四年),卒 于公元1647年(清世祖顺治四年)。 南明少年抗清英雄,著名诗人。充满 了强烈的民族意识。著有夏内史集 及玉樊堂词。 写作背景 公元1645年,夏完淳从父允彝(y) 、师陈子龙 在松江起兵抗清。兵败,其父允彝自沉于松塘而死。夏完 淳与师陈子龙继续坚持抵抗。1646年夏完淳与陈子龙、钱 旃(zhn)饮血为盟,共谋复明大业,上书鲁王,鲁王遥 授中书舍人,参谋太湖吴易军事。此时南京已陷落。不久 义军兵败,吴易被。</p><p>17、到乌蒙山区的昭通;从甘肃中部的定西,到内蒙古边陲的阿尔山,看真贫、知真贫,真扶贫、扶真贫,成为“花的精力最多”的事;“扶贫先扶志”“扶贫必扶智”“实施精准扶贫”内蒙古巴彦淖尔市临河区2017届九年级语文上学期期中试题说明:本试卷的所有题都做在答题纸上。考试时间120分钟,满分120分。一、基础知识(15分)1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )(3分)A. 驯良(xn) 歼灭(qin) 干涸(h) 坚持不懈(xi)B .和煦(x) 要塞(si) 炫耀(xun) 人声鼎沸(dng)C. 迁徙(x) 瓦砾(l) 迂回(y) 齐心协力(xi)D. 酬和(h。</p><p>18、讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色,纪律是不能触碰的底线,政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线巴蜀中学初2017届第二次月考语文试题(全卷共四个大题,满分150分,考试时间120分钟)一、语文知识及运用(30分)1下列句子加点字注音正确的一项是( )(3分)A侮辱(w)煞白(sh)羞涩(sh)千里迢迢(tio)B佣人(yng)花圃(p)腥臊(so)人影幢幢(chung)C窥伺(s)咋舌(zh)冗杂(rng)恃才放旷(sh)D荫庇(yn)迄今(q)笨拙(zhu)冥思遐想(mn)2下列词语书写无误的一项是( )(3分。</p><p>19、九年级上册文学常识分课归纳整理1、沁园春 雪是一首 词 (体裁),“沁园春”是词牌名 ,“雪” 是 题目 。选自毛泽东诗集 ,作者毛泽东 ,字润之,伟大的马克思主义者,无产阶级革命家、战略家和理论家,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人。湖南湘潭人。 2、雨说为生活在中国大地上的儿童而歌,作者是台湾当代著名诗人 郑愁予:台湾诗人,原名郑文韬,祖籍河北宁河,生于山东济南。重要诗作包括梦土上衣钵窗外的女奴郑愁予诗选集郑愁予诗集燕人行雪的可能莳花刹那刺绣的歌谣寂寞的人坐着看花。他的成名作是。</p><p>20、人教版语文九年级上册古诗词1.望江南温庭筠梳洗罢,独倚望江楼。过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。肠断白蘋洲。2.渔家傲秋思范仲淹塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里,长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪。3.江城子密州出猎苏轼老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。4.武陵春李清照风住尘香花已尽,日晚倦梳头。。</p>
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