人教版语文六

人教版语文六Tag内容描述：<p>1、十一册语文（人教版） 精读课文的要点提示 部分单元复习重点 合江镇中心小学校 陈华丽 1 第一、二单元重点 2 1.山中访友作者（李汉荣）。 2、课后习题： （1）有感情地朗读课文。说说作者在山中都拜访了哪些“朋 友”，想一想课文为什么以“山中访友”为题。 作者拜访的“朋友”原来是老桥、鸟儿、露珠、树、山泉、溪 流、瀑布、悬崖、白云、云雀、落花、落叶等一切自然界 的朋友。 课文以“山中访友”为题目是文章主要内容的体现，作者以“山 中访友”为题目是运用拟人的手法，将自然界的一切都称 之为朋友，这样写更能激发读者的阅读兴。</p><p>2、口语交际.习作八 高山流水 贝多芬的音乐 民族（山歌） 什么时候学的 为什么学习 过程怎样（有没有遇到困难 ） 从中你得到了什么？ 学习某种艺术的过程和感受 喜欢的一件艺术品 比如说蒙娜丽莎这幅画 一次艺术欣赏活动 音乐会、画展、歌 剧等等 我学习电子琴的故事 在我所有的爱好中，学弹电子琴也算是我 的一个爱好，它在我的生活中占去了一定 的休闲时间。大家猜猜我是怎样爱上和享 受这门艺术的呢？ 事情是这样的：一天，在学校，有一次比 赛合唱，全校里的人纷纷来参加，我也不 例外，报完名便开始了课余时间的培训。 我们的培训是由老。</p><p>3、谈谈鹿和狼给人的印象。 填空：鹿是（ ）的，狼是（ ）的。 赘 碌 贱 榜 漠 迈 锑 吁 鼎 下 夸 撼 膀 韦 篮 轧 陵 忽 鹏 肖 宣 送 镊 坠 校 昧 七 群 昂 甘 伏 粮 ( 人 教 版 ) 六 年 级 语 文 上 册 课 件 鹿 和 狼 的 故 事 4 ( 人 教 版 ) 六 年 级 语 文 上 册 课 件 鹿 和 狼 的 故 事 4 和 的 故 事 固 蛮 傈 净 圭 湃 半 拴 酉 鼓 沃 灵 二 院 事 疡 氖 工 楼 绎 蚀 挫 荡 捍 片 柒 艇 眠 搬 锨 博 若 ( 人 教 版 ) 六 年 级 语 文 上 册 课 件 鹿 和 狼 的 故 事 4 ( 人 教 版 ) 六 年 级 语 文 上 册 课 件 鹿 和 狼 的 故 事 4 。</p><p>4、新课标人教版语文九年级上册第六单元精品试题附答案一、触摸感悟(27分)1下列句子中没有通假字的一项是( )(2分)A欲信大义于天下 B以君为长者，故不错意也C将军身被坚执锐 D宫中府中，俱为一体2下列古词文语句与原文不一致的一项是( )(2分)A为报倾城随太守，西北望，射天狼。 B天下苦秦久矣。C引喻失义，以塞忠谏之路也。 D梳洗罢，独倚望江楼。3下列说法不正确的一项是( )(3分)&#16。</p><p>5、人教版六年级上册语文第二单元复习资料（一）基础知识第二单元 词语盘点杰出 修筑 设计 施工 阻挠 控制 轰动 艰巨 毅然 铲平 勉励 恶劣 泥浆 岔道 真挚 避免 朦胧 凄凉 引用 强烈 居庸关 悬崖峭壁 狂风怒号 惹人讥笑 寝不安席 思潮起伏 可见一斑 勘测 调节 沉闷 分享 抚养 春节 热烈 刚劲 领略 复苏 先驱 迷恋 装点 惊叹 碧空如洗 波涛起伏 水落石出 百折不回 牙牙学语5 詹天佑 1 词语（1）要挟 轻蔑 居庸关 八达岭 高山深涧 悬崖峭壁 勘测 勉励 经纬仪 攀山越岭 开凿隧道 竣工 藐视 （2）要挟：利用对方的弱点，强迫对方答应自己的要求和。</p><p>6、“百里不同风，千里 不同俗”，我们的祖国在 艺术形式上百花盛开，在 民居上也是各有特色。看 图片，猜猜这是哪个地方 的民居？ 北京胡同 上海石库门 陕西窑洞 江南水乡民居 无锡民居 四川羌寨民居 云南版纳傣族民居 云南瑞丽傣族民居 客家围屋 民居是建筑中最早出现的类型，是中国 建筑史上对民间居住建筑物的习惯称呼，作 为住房的民居在人们的日常生活建筑中占有 极为重要的位置。我国的民居建筑是千百年 来劳动人民用自己勤劳智慧的双手，在适应 与改造大自然的漫长岁月中创造出来的。由 于我国幅员广阔，各地区的自然地理条件不 同，。</p><p>7、人教版小语第六册期末复习资料班别： 姓名： 学号： 等级： 词语解释及造句举例：1. 历历在目：远方的景物看得清清楚楚，或过去的事情清晰地重现在眼前。 造句：父亲十年前对我的教导，至今历历在目。2. 息息相关：形容彼此的关系非常密切。 造句：我们可以在网上查资料、购物、聊天，互联网跟我们的生活真是息息相关啊！3. 翩翩起舞：形容轻快地跳舞。 造句：可爱的小蝴蝶在花丛中翩翩起舞。4. 头头是道：本为佛家语，指道无所不在。后来多用于形容说话做事很有条理。造句：他虽然讲得头头是道，但做起事情来却是一团乱麻。5. 彬彬有礼：。</p><p>8、第六单元 一、(读读写写)d zhn hn lun n dn x r fi x jin dn w ju ju wn bo zh tn x bi tn chn du yn bo zo oqu sh z ho tn xi jn yn q mio ch bn x j&#249。</p><p>9、人教版六年级下册语文复习教案（共12课时）一.复习总目标：根据本册教材地内容和特点,结合本班实际,把本学期知识进行系统归类,突出重点.抓好薄弱环节,认真设计练习,面向全体学生,对差地学生做好查漏补缺地工作.使学生能掌握好本学期应该掌握地基础知识,并进一步形成运用知识地能力.二.复习要求：1.巩固汉语拼音,准确熟练地运用三种查字典地方法.2.巩固掌握所学过地生字词.辨别多音字.形声字.同音字.形近字.形近词,会进行词地归类.3.能背诵和默写指定地课文,复习一些有关朗读地知识.4.理解句子地含义和意思,注意理解句子中带点地词语意思.5。</p><p>10、只有一个地球,？,请找出段中的语句填空。,1.这个地球太 ，同时又太 了 2.如果地球被破坏了我们 。 3.如果地球上的 各种资源都枯竭了，我们 ，所以要精心保护地球。,可爱,容易破碎,别无去处,很难从别的地方得以补充,大肆捕杀 血流成河,如果对矿产资源不加节制的开采，其后果（ ）， 如果对可再生资源随意滥用化学品其后果（ ）。,读一读,人类生活所需要的水资源、生物资源、森林资源、大气资源 是可以再生的，长期给人类做贡献。,读一读,本来,人类生活所需要的水资源、生物资源、森林资源、大气资源 是可以再生的，长期给人类做贡献。,读一。</p><p>11、六年制小学语文第十册期末总复习卷修改病句一、相关知识。、常见病句的病因有哪些？、看了这本书，受到了深刻的教育。、开运动会那天，校园里飘着五颜六色的红旗。、我们要尽快改正、及时发现作业中的错误。、全班同学和少先队员都参加了这次活动。、他时刻经常注意关心国家大事。、她的家乡是湖北武汉市人。、他穿着一件灰布上衣和一顶蓝帽子。、我有心爱的一条红领巾。、在“做一个合格的小学生”的主题班会上，李华首先第一个发言。、我们要继承和发挥老一辈的革命事业。、我爱看中国少年报小学语文报儿童文学等报纸。、早晨起来，我呼。</p><p>12、语文复习宝典 六年级语文（上） 语文复习宝典 六年级语文（上） 语文期末复习宝典六年级（上） 语文复习宝典 六年级语文（上） 语文复习宝典 六年级语文（上） 目 录 目 录 第一部分：古诗复习第一部分：古诗复习1 第二部分：日积月累第二部分：日积月累2 第三部分：单元复习第三部分：单元复习4 第四部分：单元作文第四部分：单元作文20 语文复习宝典 六年级语文（上） 语文复习宝典 六年级语文（上） 第 1页 诗经采薇（节选）诗经采薇（节选） 昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。 春夜喜雨 春夜喜雨 唐 杜甫 好雨知时节，当春乃。</p><p>13、六年级语文上册 索溪峪的“野”练习题 新人教版第一课时基础知识点点记三、补写词语，解释所填的字义。难以言()：__________()地而起：__________随心所()：__________不()一格：__________旁()斜出：__________返()归真：__________四、活学活用(在句中用上本课文中的词语)。1.爷爷虽然__________，但身子骨依然硬朗得很。2.老师说要点名提问，吓得我心里__________。3.他太严肃了，令人__________。4.棵棵玉兰，如个个__________的少女静立窗前。5.一路上我俩__________，一直讨论问题。五、词语点将(据意写词)。1.故意开玩笑戏耍、捉弄。</p><p>14、六年级语文下册 19.千年梦圆在今朝 拓展阅读 激动人心的时刻素材 新人教版2003年10月15日，一个令每个中国人自豪的日子，一个将要载入中华民族史册的伟大时刻。这天，中国人将乘坐自己的飞船遨游太空，中华民族几千年的飞天梦将变成现实。凌晨4时，整个酒泉基地沸腾了。人们冒着严寒不约而同地向航天员杨利伟居住的问天阁集中。大家都想看看即将创造我国航天历史的这位英雄。在人群的欢呼声中，身着太空服前往发射场的杨利伟镇静自如。他从车窗里探出头，频频向送别的人群挥手，脸上的微笑显露着他的自信和轻松。就是这个身高只有一米六八。</p><p>15、鸟 乌 令 今 广 厂 日 日 白田目 电 旦旧 由 白田目 电 旦旧 由 sh n 申申 甲（甲鱼） （申请） 口口只 古 石 右 另可 加叶号 句 只 古 石 右 另可 加叶号 句 （句子） 兄兄 （兄弟） 厂甲 申句兄 厂甲 申句兄 团结 尊重 停止 议论 英雄 理想 办法 街道 勇敢 感动 慌张 顺心 祖主尝藏总 种 z zh cng chng zh ngzng 祖国多么广大祖国多么广大 大兴(xng)安岭(lng)， 雪花还在飞舞。 长江两岸， 柳枝已经发芽。 海南岛(do)上， 到处盛(shng)开着鲜花。 我们的祖国多么广大。 怎么过六一儿童节 1 上幼儿园的 时候，你是怎 么过六一儿童节的？。</p><p>16、为人民服务导学案学习目标、1、了解演讲词的一般特点，积累演讲知识。2、理清各段的内容，弄清作者的演讲思路。3、简单了解论点、论据、论证三要素之间的关系。【作者简介】毛泽东，字润之，笔名子任。1893年12月26日生于湖南湘潭韶山村一个农民家庭。1976年9月9日在北京逝世。中国人民的领袖，马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人，诗人，书法家。作品有论持久战、为人民服务、实践论等等。毛泽东的诗词也很有名，如沁园春雪、沁园春长沙、卜算子咏梅。</p><p>17、1 基础知识复习。（16分）1. 词语补充（12分）相依（ ） 翻飞（ ） （ ）扬顿（ ） （ ）观看 （ ）天使 白色（ ） 威风（ ） 排山（ ） （ ）不可（ ） 优（ ）游（ ） （ ）不安 英武（ ） （ ）华贵 （ ）有神 激越（ ） 清波（ ） 长途（ ） （ ）搏杀 久久（ ） （ ）血迹2.根据词语意思，再写出词语。（4分）A声势、气派让人敬畏。 B力量强、声势大 C。哭不出声来，形容十分悲痛 D.眼神明亮，有神采E.哭泣后不由自主的急促呼吸 F气魄大、勇往直前 G因着急、烦躁而表现出不安定 H.雕刻 I. 形容旅途漫长而艰苦 J.耳朵都快震聋了，形容。</p><p>18、青山不老教学设计2学习目标1、识“虐、踞、淤”，理解“肆虐、风雨同舟、三番五次、归宿、山川共存、日月同辉”的意思。2、正确、流利地朗读课文。3、理解老人所创造的奇迹，说说青山不老的含义，领悟老人植树造林、防止水土流失的精神。课前准备相关图片资料、课件。教学过程出示图画，激情导入1、出示一幅如诗如画的山林图。师：瞧，同学们，参天的杨柳，如臂如股，劲挺山腰；绿色的波浪，此起彼伏，绿风荡漾。多么如诗如画的景色呀。在这令人如痴如醉的林海背后，凝聚着一位可敬老人毕生的心血和执著的追求。他为青山披绿衣，青山为他。</p><p>19、23马说知能演练活用夯基达标1.下列加点字的注音有误的一项是()A.不以千里称(chng)也B.骈(pin)死于槽枥之间C.食(sh)马者不知其能千里而食也D.其真无马邪(y)2.解释下列各组句子中加点的词。(1)食不饱,力不足()食之不能尽其材()(2)执策而临之()策之不以其道()3.下列句子中“之”的意义和用法不同于其他三项的一项是()A.策之不以其道B.食之不能尽其材C.执策而临之D.鸣之而不能通其意4.按照要求默写句子。(1)马说一文中揭示千里马被埋没的原因的句子是“”。(2)马说一文中点明了千里马悲惨遭遇的句子是“,”。课内品读阅读下面的文言文,完成第5。</p>